Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по алгебре "Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями" (7 класс)

Презентация по алгебре "Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями" (7 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по алгебре "Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями" (7 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 7 класс алгебраУмножение и деление степеней (Урок №38)	ГБОШИ РФ...

    1 слайд






    7 класс алгебра

    Умножение и деление степеней
    (Урок №38)

    ГБОШИ РФМЛИ г. Владикавказа
    Учитель математики высшей категории: Байбус Н. К.

  • Цели урока:повторить определение степени;
изучить правила умножения и деления...

    2 слайд

    Цели урока:
    повторить определение степени;
    изучить правила умножения и деления степеней с одинаковыми основаниями, закрепить в ходе выполнения упражнений;
    развивать логическое мышление

  • Повторение материала1) Верно ли, что: 2 •2• 2 = 23 ; 
  5 •5•5•5 =45; (-3)3=9...

    3 слайд

    Повторение материала
    1) Верно ли, что: 2 •2• 2 = 23 ;
    5 •5•5•5 =45; (-3)3=9, 71=7, 250=25,
    x •x •x •x •x=4x Обосновать.
    2) Сформулировать определение степени с натуральным показателем.
    an = …. n - ? а - ?
    3)Верно ли, что: an =a•a•a•a•…•а
    (а повторяется n-раз)
    bk=b•b•b•b •a…•b (b повторяется k – раз) Обосновать ответ

  • Теста1)  Представьте произведение  7•7•7•7•x•x•x  в виде степени:
  1) (7х4)...

    4 слайд

    Тест
    а1) Представьте произведение 7•7•7•7•x•x•x в виде степени:
    1) (7х4) ; 2) 74 х ; 3) 74х³; 4)7х
    а2) Представить в виде произведения степень (-3)3 х2
    1)-3• х• х; 2) -3• 3•3 •х•х ;
    3)(-3)(-3)(-3)х•х 4) -3•х
    а3) Вычислите: -2• 32 + 4• 53
    1)464; 2) 482; 3) 518; 4) -1018

  • Изучение нового
 1)  Вычислите: 2 2 • 2 3 = ?...

    5 слайд

    Изучение нового


    1) Вычислите: 2 2 • 2 3 = ?
    33 • 32 •3 =?
    2) Упростите: а • 2 а • 20 = ?
    b 30 • b 10 •b 15 = ?




  • Изучение новогоДля любого числа а и произвольных натуральных чисел m и n
аm•...

    6 слайд

    Изучение нового
    Для любого числа а и произвольных натуральных чисел m и n
    аm• аn = аm+n
    При умножении степеней с одинаковыми основаниями основание оставляют прежним, а показатели складывают

  • Изучение нового      Каким действием проверяется деление?  
      а5 : а 3 =...

    7 слайд

    Изучение нового
    Каким действием проверяется деление?
    а5 : а 3 = ? , что а2• а3 = а5
    Сделайте вывод.
    Как выполнить деление степеней с одинаковыми основаниями?

  • Изучение новогоДля любого числа а не = 0 и произвольных натуральных чисел m и...

    8 слайд

    Изучение нового
    Для любого числа а не = 0 и произвольных натуральных чисел m и n, таких, что m > n
    аm : аn = аm-n
    При делении степеней с одинаковыми основаниями основание оставляют прежним, а из показателя степени делителя вычитают показатель степени делимого.
    Степень числа а, не равного нулю, с нулевым показателем равна единицы



  • Тренировочные упражненияа)  №403 (а, в, д)  задания с разными формулировками...

    9 слайд

    Тренировочные упражнения
    а) №403 (а, в, д) задания с разными формулировками
    №404 (а, д, е) самостоятельная работа,
    с последующей взаимопроверкой
    б) При каком значении m справедливо равенство?
    а16 • аm = а32 ; хh • х14 = х28; х8 •(*) = х14
    Задание: придумать аналогичные примеры для деления.
    в) № 417(а), №418 (а)

  • Верно ли равенство?х 3 • х n= х3n  ; 
3 4 •3 2 = 96; 
  а 16: а 8 = а2

    10 слайд

    Верно ли равенство?
    х 3 • х n= х3n ;
    3 4 •3 2 = 96;
    а 16: а 8 = а2

  • Диагностическая работа. Тест.1) представьте в виде степени частное х15: х3;...

    11 слайд

    Диагностическая работа. Тест.

    1) представьте в виде степени частное х15: х3;
    2) представьте в виде степени произведение (-4)2(-4)5(-4)7;
    3) при каком m справедливо равенство а16• аm = а32;
    4)найдите значение выражения h0 : h2 при h =0,2;
    5)вычислите значение выражения
    (52 •50 ) : 52.

  • Итог урокаЧто нового мы узнали?
Сформулировать правила:  умножение; деление с...

    12 слайд

    Итог урока
    Что нового мы узнали?
    Сформулировать правила: умножение; деление степеней с одинаковыми основаниями
    Какие трудности вы испытывали на уроке?
    Что было легко?
    Выразите свое настроение при помощи смайлика.

  • Домашнее заданиеВыучить правила:  умножение; деление степеней с одинаковыми о...

    13 слайд

    Домашнее задание
    Выучить правила: умножение; деление степеней с одинаковыми основаниями,
    № 391 №394 № 400.

  • Используемые материалыТ.М Ерина, Поурочное планирование по алгебре к учебнику...

    14 слайд

    Используемые материалы
    Т.М Ерина, Поурочное планирование по алгебре к учебнику Ю. Н. Макарычева и др. «Алгебра, 7 класс », М.: Просвещение, Издание третье, стереотипное, 2011
    Алгебра 7 класс, учебник для общеобразовательных школ, под редакцией Теляковского, Москва «Просвещение», 2013
    Интернет картинки.
    http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Умножение и деление степеней
(Урок №38)

Цели урока:

  повторить определение степени;

  изучить правила умножения и деления степеней с одинаковыми основаниями, закрепить в ходе выполнения упражнений;

  развивать логическое мышление

Повторение материала

  1) Верно ли, что: 2 •2• 2 = 23 ;

    5 •5•5•5 =45; (-3)3=9, 71=7, 250=25,

   xxxxx=4x    Обосновать.

   2) Сформулировать определение степени с натуральным показателем.

         an  = ….               n - ?        а  - ?

  3)Верно ли, что:  an =aaaa•…•а

        (а повторяется n-раз)

bk=bbbba…•b    (b повторяется  k – раз)                        Обосновать ответ

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 447 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2015 2358
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байбус Наталья Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байбус Наталья Константиновна
    Байбус Наталья Константиновна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47385
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 328 человек

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 985 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе