Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Listen and guess
2 слайд
How
many
people
have
you got
in your family?
3 слайд
Let’s practice!
4 слайд
th
a
dad, parents, grandparents
mother, father, brother, grandmother, grandfather
[ð]
5 слайд
Parents
I have a father.
I have a mother.
I have a sister.
I have a brother.
Father, Mother, Sister, Brother -
Hand in hand with one another.
6 слайд
Watch the video
7 слайд
8 слайд
What’s this?
Monologue
Dialogue
9 слайд
A dialogue is
and giving the ideas
asking questions
a talk
between two people
10 слайд
Vocabulary
mother
father
brother
sister
grandfather
grandmother
parents
baby
aunt
wife
uncle
husband
11 слайд
Let’s play!
12 слайд
Game “Change your place”
13 слайд
How to make a dialogue?
14 слайд
Smile
Don’t forget say “Hello”
Be a good listener
15 слайд
be active
be positive
be polite
16 слайд
Plan
Say “Hello”
Ask questions
Give the answer
Say “Goodbye”
17 слайд
Let’s speak!
18 слайд
Questions & Answers
How many people have you got in your family?
3) Is your family big or small?
They are my , , , , .
I have got 5.
2) Who are they?
My family is big\small.
My is thirty one.
My is thirty four.
4) How old are they?
19 слайд
Let’s sing!
20 слайд
Father, Mother,
Sister, Brother -
Hand in hand
with one another.
Father, Mother,
Sister, Brother -
Hand in hand
with one another.
21 слайд
Choose the apple that reflects your mood
I know:
family words
rules of speaking
how to make a dialogue
how answer and ask questions
I want to know:
family words
rules of speaking
how to make a dialogue
how answer and ask questions
22 слайд
Homework
project
«My big FAMILY»
Photo + description (reading)
Drawing + description
(oral)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка иновационного урока по английскому языку для 5 класса в соответствие с ФГОС. Урок направлен на формирование диалогической речи посредствам ООД.Главный этап урока - это практическая работа в группах, на нем учащиеся были включены в деятельность по формированию коммуникативных УУД, связанных с умением слушать и слышать собеседника, понимать возможность разных оснований для оценки одного и того же предмета, учитывать разные мнения и уметь обосновывать собственное.
В ходе выполнения заданий осуществлялась продуктивная совместная деятельность, развивался навык вести диалог. Результат работы - успешное выполнение предложенных заданий.
6 660 260 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Братерская Юлия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.