Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация по английскому языку

библиотека
материалов
ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Свердловской области Выпускная рабо...
Тема урока «Известные личности России и Великобритании» Урок «открытия» новог...
Цель урока: познакомить с новой лексикой по теме «Выдающиеся личности России...
2. Постановка учебной задачи 	Путем взаимодействия учеников и учителя выйти н...
5.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. 	Организация усвое...
6.Самостоятельная работа.Включение нового знания в систему. 	организация само...
7.Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог). 	обобщение и выводы по учеб...
8.Инструктаж по выполнению домашнего задания 	обеспечение понимания учащимися...
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Свердловской области Выпускная рабо
Описание слайда:

ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Свердловской области Выпускная работа слушателей ОП «Федеральный государственный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения», включая вариативный модуль «Реализация требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования при обучении иностранному языку» по теме «Конструкт урока английского языка в _5_ классе с учетом требований ФГОС» Составитель:Нечаева Н.Ю

№ слайда 2 Тема урока «Известные личности России и Великобритании» Урок «открытия» новог
Описание слайда:

Тема урока «Известные личности России и Великобритании» Урок «открытия» нового знания.  Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия. Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов. Воспитательная цель: воспитание интереса к образованию как части культуры любой страны.

№ слайда 3 Цель урока: познакомить с новой лексикой по теме «Выдающиеся личности России
Описание слайда:

Цель урока: познакомить с новой лексикой по теме «Выдающиеся личности России и Великобритании»,обеспечить активизацию новой лексики по теме. Задачи урока: Предметные:1. Познакомить с новой лексикой по теме,провести первичное закрепление. 2.Актуализировать знания о способах употребления неопределенного артикля. 3.Актуализировать умение чтения с извлечением информации. Личностные:1. Формировать ответственное отношение к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию. 2.Формировать коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками. Регулятивные: 1.Осуществлять регулятивные действия самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке. Познавательные:1.Осваивать способы поискового и изучающего чтения. Коммуникативные:1. Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач. Метапредметные:1.Развивать умение слышать и слушать собеседника. 2.Развивать умение классифицировать,анализировать и сравнивать. Материалы и оборудование:учебник «Enjoy English »5-6 класс,М.З.Биболетова,Титул 2007год,рабочая тетрадь к учебнику,CD диск к учебнику,карточки с заданиями по грамматике,фотографии известных личностей, мультимедийная презентация лексического материала в Power Point.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 2. Постановка учебной задачи 	Путем взаимодействия учеников и учителя выйти н
Описание слайда:

2. Постановка учебной задачи Путем взаимодействия учеников и учителя выйти на проблемный вопрос и формулирование темы и цели урока. Форма: фронтальная Средства: языковые, наглядные Результат: формируется проблемный вопрос Приемы контроля: устный Принцип: деятельности На данном этапе организуется подготовка и мотивация учащихся к надлежащему самостоятельному выполнению пробного учебного действия, его осуществление и фиксация индивидуального затруднения. Вы видите портрет на доске. Чей это портрет, как вы думаете он связан с нашей темой? Какая тема нашего урока? Личностные – формирование мотивации Познавательные - определение познавательной цели, определение логической цепи рассуждений, Регулятивные –постановка учебной задачи на основе соотнесения известного с неизвестным Личностный - использование стимула, формирование эстетических потребностей Предметный – – понимать на слух речь учителя и одноклассников и вербально реагировать на услышанное Метапредметный – установление причинно-следственных связей.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 5.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. 	Организация усвое
Описание слайда:

5.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Организация усвоения детьми нового способа действий при решении задач с их проговариванием. 1.коммуникативная деятельность учащихся (выступить от группы) по решению проблемной ситуации (чтение с извлечением информации) 2.В презентации назвать каждую знаменитость. Коммуникативные – умение слушать и понимать речь других, строить фразы Регулятивные-  умение производить контроль и оценку своих действий Познавательные -умение построить речевое высказывание   Личностный  – использование аудизаписи для сохранения мотивации Предметный - воспринимать на слух в аудиозаписи и понимать основное содержание текста; умение работать с текстом, выделяя нужную информацию.

№ слайда 9 6.Самостоятельная работа.Включение нового знания в систему. 	организация само
Описание слайда:

6.Самостоятельная работа.Включение нового знания в систему. организация самостоятельного выполнения каждым обучающимся задания в вопросно – ответной форме с последующей взаимопроверкой и самопроверкой своих решений по эталону;  создание ситуации успеха для каждого; Предоставление   возможности выявления причин ошибок и их исправления 1.Работа с упражнениями учебника.(Ex.25-29) 2. Работа на пропуск артиклей в предложении (Gaps – exercises) (запись предложений на доске). Познавательные -умение действовать по образцу (заполнить пропуски) Регулятивные – самоконтроль, оценка и коррекция ( знание лексических единиц и правильное употребление в связной речи грам.материала), формирование эмоциональной устойчивость к стрессам умение адекватно реагировать Личностные – развитие самостоятельности оценка своих ЗУН Личностный - развитие самостоятельности, оценка своих достижений. Метапредметный -  владение действием сравнения, умение установить аналогию. Предметный -  соотносить графический образ английского слова с его звуковым образом; восстанавливать слово в соответствии с решаемой учебной задачей; узнавать в письменном виде изученные лексические единицы в пределах темы.

№ слайда 10 7.Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог). 	обобщение и выводы по учеб
Описание слайда:

7.Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог). обобщение и выводы по учебной теме. Анализ и оценка успешности достижения цели Учащиеся отвечают на вопросы которые получили вначале урока. Личностные – осознание важности учения, важности данного знания. Регулятивные -  рефлексия. Самоконтроль Познавательные -  умение ориентироваться в своей системе знаний Метапредметный – объективная оценка своей работы, работы товарищей. Личностный – ориентация на самоанализ и самоконтроль результата

№ слайда 11 8.Инструктаж по выполнению домашнего задания 	обеспечение понимания учащимися
Описание слайда:

8.Инструктаж по выполнению домашнего задания обеспечение понимания учащимися целей, содержания, способов выполнения домашнего задания. Проведение инструктажа. Вам необходим выполнить в рабочей тетради на с 28  упр.17,18(как вы будете выполнять?что нужно сделать?почему вы так думаете?) Личностные: формирова ние понимания необходимости выполнения домашней работы. Регулятивные: самоконтроль Метапредметные - освоение способов решения проблем поискового характера; овладение действиями анализа, классификации. Метапредметные -  запись ответа по образцу. Предметные -  списывание лексических единиц, воспроизведение графически и каллиграфически букв английского алфавита; применение на практике грамматических знаний .


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

По данному шаблону,конструкта урока по английскому языку в 5 классе по теме "Знаменитые люди Великобритании" легко и удобно составлятьграмотные конструкты уроков) Конструкт не привязан конкретно к уроку английского языка,любой учитель -предметник,например ,учитель истории,геграфии,русского языка  может использовать его при подготовке к своему уроку.Конструкт создан с учетом ФГОС.Успешно защищен в 2013 году как Выпускная работа слушателей ОП «Федеральный государственный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения», включая вариативный модуль  «Реализация требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования при обучении иностранному языку»

 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров247
Номер материала 432229
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх