Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку "Good health is above wealth" (9 класс)

Презентация по английскому языку "Good health is above wealth" (9 класс)

  • Иностранные языки

Название документа Хорошее здоровье - лучшее богатство.pptx

Good health is above wealth
“Mystery Labyrinth”
I. Guess the Word 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Carbohydrate
II. Chain of Words
III. Friendly Numbers 19 20 15 13 1 3 8 1 3 8 5 4 5 14 20 9 19 20 20 5 13 16...
IV. Change the Words Healthy, fit, food, to, eat, keep. Be, take, a, shower,...
V. Crazy Questions How do we call “the front of neck”? - head (n) - chest (g)...
VI. Acoustic Analyzer
VII. Speakers Affect(s)... the whole family the people around you your knowle...
VIII. Health Guide healthy diet protein fat carbohydrates meat fish nuts chee...
VIII. Health Guide 		In order to stay healthy it is important to have a balan...
“Mystery Labyrinth”
 Well done!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Good health is above wealth
Описание слайда:

Good health is above wealth

№ слайда 2 “Mystery Labyrinth”
Описание слайда:

“Mystery Labyrinth”

№ слайда 3 I. Guess the Word 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Carbohydrate
Описание слайда:

I. Guess the Word 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Carbohydrate

№ слайда 4 II. Chain of Words
Описание слайда:

II. Chain of Words

№ слайда 5 III. Friendly Numbers 19 20 15 13 1 3 8 1 3 8 5 4 5 14 20 9 19 20 20 5 13 16
Описание слайда:

III. Friendly Numbers 19 20 15 13 1 3 8 1 3 8 5 4 5 14 20 9 19 20 20 5 13 16 5 18 1 20 21 18 5 stomachache dentist temperature

№ слайда 6 IV. Change the Words Healthy, fit, food, to, eat, keep. Be, take, a, shower,
Описание слайда:

IV. Change the Words Healthy, fit, food, to, eat, keep. Be, take, a, shower, cool, to, healthy. Your, eat, wash, hands, before, you. Sweets, are, too, bad, many, teeth, for, your. Eat healthy food to keep fit. Take a cool shower to be healthy. Wash your hands before you eat. Too many sweets are bad for your teeth.

№ слайда 7 V. Crazy Questions How do we call “the front of neck”? - head (n) - chest (g)
Описание слайда:

V. Crazy Questions How do we call “the front of neck”? - head (n) - chest (g) - throat (h) 2. An organ in the mouth used for tasting, swallowing or speaking. - lip (a) - tongue (e) - tooth (o) 3. A feeling of being hurt. - pain (a) - joy (y) - laugh (i) 4. To force air from lungs with a sudden, sharp sound. - to have lunch (m) - to cough (l) - to chess (r) 5. The right food keeps you … . - well (t) - ill (k) - funny (p) 6. Never … to keep fit. - laugh (x) - eat (l) - smoke (h) Key: health

№ слайда 8 VI. Acoustic Analyzer
Описание слайда:

VI. Acoustic Analyzer

№ слайда 9 VII. Speakers Affect(s)... the whole family the people around you your knowle
Описание слайда:

VII. Speakers Affect(s)... the whole family the people around you your knowledge your social controls What measures to take against bad habits to put into prison for… to sack for school for… to take money for… to ban… in offices on the underground on buses in TV and radio ads DDDFFFFDDD cause(s)… a cough a headache pneumonia cancer blood disease heart disease brain disease slow reactions loss of memory DDBBB BAD HABITS smoking drinking alcohol taking drug make(s)… teeth yellow skin unhealthy hair smell clothes smell speech unclear brain centres sleep

№ слайда 10 VIII. Health Guide healthy diet protein fat carbohydrates meat fish nuts chee
Описание слайда:

VIII. Health Guide healthy diet protein fat carbohydrates meat fish nuts cheese milk grow energy bad butter bread pasta cereals potatoes cabbage beans nuts vitamins

№ слайда 11 VIII. Health Guide 		In order to stay healthy it is important to have a balan
Описание слайда:

VIII. Health Guide In order to stay healthy it is important to have a balanced diet - in other words, food that contains something from each of the three main groups of food. These groups are protein, fat and carbohydrates. You find protein in lots of food, for example meat, fish, nuts, cheese and milk. It helps your body grow and be healthy and it gives you energy. Fat gives you energy but don’t eat a lot - it’s bad for you. There are a lot of fatty foods that come from animals, for example milk, cheese, butter and meat. Carbohydrates give you more than 70% of your energy. Bread, pasta, cereals, fruits, and vegetables such as potatoes and cabbage all contain lots of carbohydrates. Fruits, vegetables, beans and nuts, brown bread all have fibre. It doesn’t give you energy but it fills your stomach when you are hungry. There are your different vitamins and minerals. They help your body be healthy. You can get all your vitamins and minerals from fresh fruit and vegetables.  

№ слайда 12 “Mystery Labyrinth”
Описание слайда:

“Mystery Labyrinth”

№ слайда 13  Well done!
Описание слайда:

Well done!

Название документа ключи.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Carbohydrate

  2. Meal

  3. Dentist

  4. Advice

  5. Health

  6. Diet

  7. HABIT

  8. Guide



Название документа коспект.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Цели урока:

1. Активизация и систематизация полученных знаний лексики по теме Good health is above wealth

Задачи урока:

Образовательная – контроль и самоконтроль уровня обученности учащихся по данному разделу

Развивающая - развивать способности к анализу, классификации и систематизации, догадке, способность осуществлять репродуктивные речевые действия, развивать воображения;

Воспитательная - развитие взаимопомощи и поддержки в работе группами;

Коммуникативная - формировать лексические навыки чтения и говорения, развивать умения читать и аудировать с целью извлечения конкретной информации.

Ход урока:

I. Подготовка учащихся к иноязычной речевой деятельности.


1.Оргмомент (1-2мин.)


Задача: проведение беседы с дежурным.


T.: - Good morning.

P.P.: - Good morning.

T.: - Sit down, please. Begin our lesson.- Who is on duty today?

P1.: - I am.

T.: - What date is it today?

P1.: - Today is the … of ….

T.: - Who is absent?

P1.: - ….. are absent.

T.: - Thank you.

2. Речевая зарядка (2 мин.)

Задача: подготовить речь учащихся к уроку.


II. Ролевая игра «Визит к доктору» (5 мин.)

Задача: научить употреблять ЛЕ, используя речевую догадку и знания, полученные на предыдущих уроках.


III. Волшебный лабиринт «Здоровый образ жизни» (25 мин.)

Задача: научить высказываться по теме, обсуждать прочитанное и услышанное


IV. Заключительный этап (5 мин.)


1. Подведение итогов урока


Задача: показать уровень достижения цели.


T.: What can you say now about health and diets, what can you add?

(учащиеся говорят все, о чем узнали на уроке)


2. Домашнее задание


Задача: сообщить и объяснить домашнее задание.


T.: - Your home task: p. 49-57 Work Book. You should do exercises for 1,2,3 Lessons.


3. Сообщение оценок


Задача: сообщить и аргументировать оценки.


Т.: - Your marks: P1, 5, 7 got excellent marks, because they gave full answers. P.2, 3, 4, 6 got a good marks, because there were some mistakes in their answers.


Т.: - Thank you very much! The lesson is over. Good-bye.

Название документа лист.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

GOOD HEALTH IS ABOVE WEALTH

(train list)





Mystery Labyrinth”



Outcome

I.

Guess the Word





II.

Chain of Words





III.

Friendly Numbers





IV.

Change the Words





V.

Crazy Questions





VI.

Acoustic Analyzer





VII.

Speakers





VIII.

Health Guide







Название документа подсказка.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Вопросы и ответы к диалогу

  1. What health problem did Tanya have?



Tanya had a sore throat.



  1. When did she fall ill?



She fell ill two days ago.



  1. What did the doctor say?



The doctor said that she should take warm milk with butter.



The doctor said that she should take vitamins.



  1. When will Tanya visit the doctor again?

She will visit him in a week.





Вопросы и ответы к диалогу

  1. What health problem did Tanya have?



Tanya had a sore throat.



  1. When did she fall ill?



She fell ill two days ago.



  1. What did the doctor say?



The doctor said that she should take warm milk with butter.



The doctor said that she should take vitamins.



  1. When will Tanya visit the doctor again?

She will visit him in a week.



Название документа текст гида.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

VIII. Health Guide

In order to stay ______________ it is important to have a balanced _____________ - in other words, food that contains something from each of the three main groups of food. These groups are ______________, __________, and _________________.

You find protein in lots of food, for example _________, _________, _________, _________ and_________. It helps your body __________ and be ___________ and it gives you _____________.

Fat gives you ___________ but don’t eat a lot - it’s _______ for you. There are a lot of fatty foods that come from animals, for example _________, ________,

____________, and ___________.

Carbohydrates give you more than 70% of your ___________.

__________, ___________, _____________, fruits, and vegetables such as ___________ and ___________ all contain lots of carbohydrates.

Fruits, vegetables, _________ and _________, brown ___________ all have fibre. It doesn’t give you energy but it fills your stomach when you are hungry.

There are your different ___________ and minerals. They help your body be ___________. You can get all your vitamins and minerals from fresh fruit and vegetables.









VIII. Health Guide

In order to stay ______________ it is important to have a balanced _____________ - in other words, food that contains something from each of the three main groups of food. These groups are ______________, __________, and _________________.

You find protein in lots of food, for example _________, _________, _________, _________ and_________. It helps your body __________ and be ___________ and it gives you _____________.

Fat gives you ___________ but don’t eat a lot - it’s _______ for you. There are a lot of fatty foods that come from animals, for example _________, ________,

____________, and ___________.

Carbohydrates give you more than 70% of your ___________.

__________, ___________, _____________, fruits, and vegetables such as ___________ and ___________ all contain lots of carbohydrates.

Fruits, vegetables, _________ and _________, brown ___________ all have fibre. It doesn’t give you energy but it fills your stomach when you are hungry.

There are your different ___________ and minerals. They help your body be ___________. You can get all your vitamins and minerals from fresh fruit and vegetables.



Название документа цепочка слов.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

apple

яблоко

banana

банан

bean

бобы

beef

говядина

bread

хлеб

butter

масло

cabbage

капуста

cake

пирожное

carrot

морковь

cereal

хлопья

cheese

сыр

chicken

курятина, цыплёнок

chocolate

шоколад

coca-cola

кока-кола

cucumber

огурец

curd

творог

eggs

яйца

fish

рыба

tuna fish

тунец

fruit

фрукты

grapefruit

грейпфрут

juice

сок

mayonnaise

майонез

meat

мясо

milk

молоко

mushrooms

грибы

nut

орех

oil

растительное масло

onion

лук

oranges

апельсины

pasta

макароны

peppers

перец

pork

свинина

porridge

каша (овсяная)

potatoes

картофель

pudding

пудинг

rice

рис

salmon

семга

salt

соль

sandwich

сэндвич

sausage

колбаса

soft drink

безалкогольные напитки

soup

суп

sour cream

сметана

sugar

сахар

sweets

конфеты

tomatoes

помидоры

vegetables

овощи

yoghurt

йогурт

convenience food

полуфабрикаты

to gain weight

набирать вес

to lose weight

терять вес

to burn calories

сжигать калории

to contain energy

содержать энергию

to contain fat

содержать жир

to do exercise

делать упражнения

to feel full

чувствовать сытым

physical activity

физическая активность





Краткое описание документа:

Цели урока:

1. Активизация и систематизация полученных знаний  лексики по теме Goodhealthisabovewealth

 Задачи урока:

Образовательная – контроль и самоконтроль уровня обученности учащихся по данному разделу

Развивающая - развивать способности к анализу, классификации и систематизации, догадке, способность осуществлять репродуктивные  речевые действия, развивать воображения;

Воспитательная - развитие взаимопомощи и поддержки в работе группами;

Коммуникативная - формировать лексические навыки чтения и говорения, развивать умения читать и аудировать с целью извлечения конкретной информации.

 Ход урока:

I. Подготовка учащихся к иноязычной речевой деятельности.

 1.Оргмомент (1-2мин.)

Задача: проведение беседы с дежурным.

T.: - Good morning.

P.P.: - Good morning.

T.: - Sit down, please. Begin our lesson.- Who is on duty today?

P1.: - I am.

T.: - What date is it today?

P1.: - Today is the … of ….

T.: - Who is absent?

P1.: - ….. are absent.

T.: - Thankyou.

2. Речевая зарядка (2 мин.)

Задача: подготовить речь учащихся к уроку.

II. Ролевая игра «Визит к доктору» (5 мин.)

Задача: научить употреблять ЛЕ, используя речевую догадку и знания, полученные на предыдущих уроках.

III. Волшебный лабиринт «Здоровый образ жизни» (25 мин.)

Задача: научить высказываться по теме, обсуждать прочитанное и услышанное

IV. Заключительный этап (5 мин.)

1. Подведение итогов урока

 Задача: показать уровень достижения цели.

 T.: What can you say now about health and diets, what can you add?

(учащиеся говорят все, о чем узнали на уроке)

 2. Домашнее задание

 Задача: сообщить и объяснить домашнее задание.

T.: - Your home task: p. 49-57 Work Book. You should do exercises for 1,2,3 Lessons.

 3. Сообщение оценок

 Задача: сообщить и аргументировать оценки.

Т.: - Your marks: P1, 5, 7 got excellent marks, because they gave full answers. P.2, 3, 4, 6 got a good marks, because there were some mistakes in their answers.

Т.: - Thank you very much! The lesson is over. Good-bye. 

Автор
Дата добавления 13.04.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров440
Номер материала 482507
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх