-
Курсы
-
Другое
Thank-you letter Dear Naxos* Thank you for this wonderful CD. Please don’t stop releasing these Boris Tchaikovsky* recordings. He is a great composer. You are doing a great work. I hope you will continue releasing the modern and post WW ІІ* recordings of Russian composers. I’ve been collecting the works of your company for 15 years. Now my Naxos CD collection includes 226 titles and I look forward to having many more. I really appreciate your help in making so fabulous discoveries. Thanks again. Alec Wessel
Тема урока: 1. Образовательные: закрепить представление о письме как о виде речевой деятельности; познакомить учащихся с речевыми фразами выражения благодарности в письме; 2.Развивающие: способствовать формированию навыка написания личного письма-благодарности с использованием речевых фраз благодарности, анализа писем по алгоритму, различия видов письма - благодарности; развивать орфографические и пунктуационные навыки 3. Воспитывающие: способствовать формированию уважительного и благодарного отношения к учителям, к друзьям и окружающим нас людям, культуры и этикета делового письма. Формирование навыков написания благодарственного письма Цели урока:
Vocabulary Новые слова Naxos – Нэксос, звукозаписывающая студия Boris Tchaikovsky – Борис Чайковский, композитор releasing – выпускать WW ІІ – Вторая мировая война recordings – звукозаписи titles – наименования appreciate – высоко ценить fabulous – невероятный discoveries – открытия
Student’s book, p.51 Dear Naxos* Thank you for this wonderful CD. Please don’t stop releasing these Boris Tchaikovsky* recordings. He is a great composer. You are doing a great work. I hope you will continue releasing the modern and post WW ІІ* recordings of Russian composers. I’ve been collecting the works of your company for 15 years. Now my Naxos CD collection includes 226 titles and I look forward to having many more. I really appreciate your help in making so fabulous discoveries. Thanks again. Alec Wessel
Student’s book, p.51 Dear Naxos* Thank you for this wonderful CD. Please don’t stop releasing these Boris Tchaikovsky* recordings. He is a great composer. You are doing a great work. I hope you will continue releasing the modern and post WW ІІ* recordings of Russian composers. I’ve been collecting the works of your company for 15 years. Now my Naxos CD collection includes 226 titles and I look forward to having many more. I really appreciate your help in making so fabulous discoveries. Thanks again. Alec Wessel
Check your answers Originaltext Equivalentphrase Thank you for this wonderful CD. Iwish to express my thanks to… for … I really appreciate your help. I really (do) appreciate… very much. Thanksagain. Thank you so very much for… Please continue releasing the modern and post WW ІІ recordings of Russian composers. Please,please, PLEASE continue… Please don’t stop releasing these Boris Tchaikovsky recordings. Please keep up… Please go on… You are doing a great work. Your company is the best now. I thinkit’s great what you are doing/what have you done.
Types of thank-you letter
Video steps of writing a thank-you letter
Reflexing (самоанализ) At our lesson today I have… I learnt… I got new information about… I found out that…
Homework Домашнее задание Your homework will be: to tell your parents all the information you have got at the lesson. teach them how to write a thank-you letter.
На уроке использованы: Разработки уроков Муцаева И.Р. за 2012-2014 годы Сервис почтовой службы mail.ru Программное обеспечение Skype Free DVD Converter Nero Show Time Особая благодарность за участие на уроке Beijing Funch Auto Parts в лице Кевона Чанга МКОУ «Новочуртахская СОШ №1» © Новочуртах 2014
Вместо заключения
Конспект конкурсного урока
по английскому языку с применением ИКТ
в 9 классе
на тему «Формирование навыков написания благодарственного письма»
Учителя-конкурсанта: Муцаева Исы Рамазановича
Тема урока: «Формирование навыков написания благодарственного письма?»
Цели урока:
1. Образовательные: закрепить представление о письме как о виде речевой деятельности; познакомить учащихся с речевыми фразами выражения благодарности в письме;
2.Развивающие: способствовать формированию навыка написания личного письма-благодарности с использованием речевых фраз благодарности, анализа писем по алгоритму, различия видов письма - благодарности; развивать орфографические и пунктуационные навыки
3. Воспитывающие: способствовать формированию уважительного и благодарного отношения к учителям, к друзьям и окружающим нас людям, культуры и этикета делового письма.
Тип урока: комплексное применение знаний и умений (урок закрепления)
Ведущий метод: словесный, практический
Оборудование: ноутбук, мультимедийное оборудование, презентация к уроку, видеоролик «Несколько шагов по составлению письма-благодарности», различные виды писем; раздаточный материал (тексты писем для работы в группах), новые слова урока на ватмане.
Форма организации учебной деятельности: индивидуальная (самостоятельная работа), парная, групповая, коллективный способ (учитель-ученик).
Методическое обеспечение: ФГОС второго поколения, тематическое планирование, УМК по английскому языку, наглядные средства обучения (плакаты: «Новые слова», «Речевые фразы»), аудиовизуальные средства, магниты, конверт, открытки, карточки.
Время урока: 45 мин.
Профессия: Преподаватель французского языка
Профессия: Учитель английского языка
Профессия: Преподаватель китайского языка
Профессия: Учитель иностранного языка
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
