Инфоурок Астрономия ПрезентацииПрезентация по астрономии "Малые тела Солнечной системы"

Презентация по астрономии "Малые тела Солнечной системы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по астрономии "Малые тела Солнечной системы""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выполнил: ученик 11 «А» класса - Козло...

    1 слайд




    Выполнил: ученик 11 «А» класса - Козлов Никита
    школа № 141
    Учитель Батанина В.К.
    Презентация: МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

  • "В  действительности,  мы  находимся  в  небе.  Земля,  как  ог...

    2 слайд







    "В действительности, мы находимся в небе. Земля, как огромный корабль приняла нас на борт и мчит в путешествие вокруг великой звезды».
    Камиль Фламмарион
    В данной презентации будут рассмотрены малые тела Солнечной системы, такие как астероиды, кометы, метеоры и метеориты. Меня очень заинтересовала эта тема, так как раньше я думала, что в Солнечной системе существуют только лишь планеты, но когда на уроке астрономии нам рассказали о других телах, мне захотелось узнать о них больше. Я посмотрела фильм на эту тему, поискала информацию в различных источниках и пришла к выводу, что это не только любопытно и интересно, не ещё и очень полезно знать!

  • Все эти тела различны и каждое представляет интерес в отдельности. Кометы, их...

    3 слайд

    Все эти тела различны и каждое представляет интерес в отдельности. Кометы, их называют ещё «Хвостатые звёзды», запоминаются в первую очередь по своим хвостам, которые могут иметь разную форму. Наиболее известная и знаменитая комета Галлея, её можно увидеть только один раз на протяжении человеческой жизни.
    Так же обращают на себя не малое внимание метеоры. Метеором называется световое явление, возникающее на высоте от 130 до 800 км. А раз в год можно наблюдать целые метеорные потоки или как их ещё называют «метеорные дожди».
    И самые интересные, на мой взгляд, тела - это астероиды. Астероидами называют малые планеты Солнечной системы, которые на снимках звёздного неба неотличимы от звёзд. Про них много говорят и пишут в газетах. И многие задаются вопросом, правда ли, что астероиды опасны для Земли и, что при столкновении с ним может наступить конец света? Учёные ведут всевозможные исследования и наблюдения. Наука не стоит на месте. И я думаю, что такую науку как астрономия можно назвать наукой будущего!
    Я считаю, что она необходима
    и её нужно изучать как можно
    больше и глубже.

  • Астероиды С точки зрения физики астероиды или, как их ещё называют, малые пла...

    4 слайд

    Астероиды
    С точки зрения физики астероиды или, как их ещё называют, малые планеты – это плотные и прочные тела, которые на снимках звёздного неба неотличимы от звёзд (большие планеты обладают заметными дисками). По составу и свойствам их можно условно разделить на три группы: каменные, железокаменные и железные. Астероид является холодным телом. Но он, как, например, и Луна, отражает солнечный свет, и поэтому мы можем наблюдать его в виде звездообразного объекта. Отсюда и происходит название «астероид», что в переводе с греческого означает звездообразный. Так как астероиды движутся вокруг Солнца, то их положение по отношению к звёздам постоянно и довольно быстро меняется. По этому первоначальному признаку наблюдатели и открывают астероиды.

  • В первую ночь XIX столетия (1 января 1801 г.) Пиацци в Палермо трудолюбиво пр...

    5 слайд

    В первую ночь XIX столетия (1 января 1801 г.) Пиацци в Палермо трудолюбиво производил свои систематические измерения координат звезд для составления каталога звездных положений. В следующую ночь, производя для проверки повторные наблюдения, Пиацци заметил, что одна из наблюдавшихся им слабых звездочек (7-й величины) имеет не те координаты, которые он отметил для нее накануне. На третью ночь обнаружилось, что тут нет никакой ошибки, а что эта звездочка медленно движется. Пиацци решил, что он открыл новую комету. Шесть недель тщательно следил он за своим светилом, пока болезнь не свалила его с ног и не прервала наблюдений, из которых сам Пиацци не мог вывести орбиту открытого им светила в пространстве. После болезни Пиацци снова стал просиживать ночами у телескопа, но он уже не мог больше найти свое светило. Так и не завершив до конца свое открытие, Пиацци вынужден был разослать письма другим астрономам с описанием своих наблюдений и с просьбой поискать найденное и утерянное им светило. Наблюдателям помог математик Гаусс. Гаусс тотчас же принялся за вычисления и в ноябре опубликовал уже элементы орбиты планеты, а также и ее положения на небе в будущем, — где планета должна была быть видна с Земли. Вычисления Гаусса показали, что Пиацци открыл не комету, а планету, обращающуюся около Солнца как раз между Марсом и Юпитером. Кому, как не Пиацци, принадлежало первое слово в вопросе о том, как назвать новооткрытого члена семьи планет? И Пиацци пожелал назвать ее Церерой, богиней-покровительницей острова Сицилии во времена римлян. Этим Пиацци отдал дань местности, в которой он успешно вел свою научную работу, и вместе с тем «выдержал стиль», так как взял название планеты из того же сонма богов римской мифологии, из которого в древности были почерпнуты имена других планет.
    Открытие астероидов

  • Кометы
Особое место среди малых тел Солнечной системы занимают кометы – небес...

    6 слайд

    Кометы
    Особое место среди малых тел Солнечной системы занимают кометы – небесные тела, движущиеся вокруг Солнца по очень вытянутым орбитам. С приближением к Солнцу лёд тает и у комет образуется огромный газовый хвост. Хвост возникает за счёт того, что ядро кометы под действием солнечных лучей начинает кипеть и испаряться, поскольку состоит из водяного льда с примесью пыли. Выкипающее вещество сдувается с ядра солнечным ветром, поэтому хвост направлен от Солнца, а не вдоль траектории движения кометы, так что иногда хвост движется даже перед кометой! Обычно, облетев солнце, кометы возвращаются на границы солнечной системы. Периодические кометы через определённый промежуток времени снова приближаются к Солнцу, их появление можно предсказать – например, знаменитая комета Галлея (названа в честь своего первооткрывателя, английского астронома Э.Галлея), которую наблюдали ещё до нашей эры, появляется раз в 76 лет. Комета Галлея стала первой из класса периодических комет.
    КОМЕТЫ

  • 7 слайд

  • МЕТЕОРИТ – кусок внеземного вещества, упавший на поверхность Земли; дословн...

    8 слайд



    МЕТЕОРИТ – кусок внеземного вещества, упавший на поверхность Земли; дословно – «камень с неба».
    Метеориты – это старейшие из известных минералов (4,5 млрд. лет), поэтому в них должны сохраниться следы процессов, сопровождавших формирование планет. Пока на Землю не были доставлены образцы лунного грунта, метеориты оставались единственными образцами внеземного вещества. Геологи, химики, физики и металлурги собирают и изучают метеориты уже более 200 лет. Из этих исследований возникла наука о метеоритах. Хотя первые сообщения о падении метеоритов появились давно, ученые относились к ним весьма скептически. Разнообразные факты заставили их, в конце концов, поверить в существование метеоритов. В 1800–1803 несколько известных европейских химиков сообщили, что химический состав «метеорных камней» из разных мест падения схож, но отличается от состава земных пород. Наконец, когда в 1803 в Эгле (Франция) разразился ужасный «каменный дождь», усыпавший землю осколками и засвидетельствованный множеством возбужденных очевидцев, Французская академия наук вынуждена была согласиться, что это действительно были «камни с неба». Теперь считается, что метеориты – это фрагменты астероидов и комет.
    Метеориты делят на «упавшие» и «найденные». Если человек видел, как метеорит падал сквозь атмосферу и затем действительно обнаружил его на земле (событие редкое), то такой метеорит называют «упавшим». Если же он был найден случайно и опознан, что типично для железных метеоритов, то его называют «найденным». Метеоритам дают имена по названиям мест, где их нашли. В некоторых случаях обнаруживается не один, а несколько осколков. Например, после метеоритного дождя 1912 в Холбруке (шт. Аризона) было собрано более 20 тыс. фрагментов.
    МЕТЕОРИТЫ

  • Кусок метеорита, упавшего в 2000 году в пустыне Гоби в Китае.

    9 слайд

    Кусок метеорита, упавшего в 2000 году в пустыне Гоби в Китае.

  • Звёздные дожди
Некоторые называют это явление огненным дождём. На самом деле...

    10 слайд

    Звёздные дожди

    Некоторые называют это явление огненным дождём. На самом деле с неба не падают ни звезды, ни огонь. Просто метеориты, входя в атмосферу планеты, нагреваются и сгорают, создавая при этом вспышку света, видимую с больших расстояний на Земле. Обычно метеорным потоком или дождём именуют поток метеоров большой интенсивности, за час их может быть до тысячи штук. На самом деле метеорный поток состоит из сгорающих в атмосфере метеоров, которые Земли не достигают, а вот метеоритный дождь - это выпадающие на Землю метеориты. Раньше эти понятия не различали, объединяя их в одно - "огненный дождь". Интересно, что ежегодно масса нашей планеты увеличивается за счёт осколков космических "гостей" и пыли в среднем на 5 миллионов тонн.

  • 11 слайд

  • Тунгусский метеоритОколо 7 часов утра, 30 июня 1908 года, в северо-западном н...

    12 слайд

    Тунгусский метеорит
    Около 7 часов утра, 30 июня 1908 года, в северо-западном направлении над тайгой Центральной Сибири, прямо в междуречье полноводной Лены и Нижней Тунгуски, со всевозможными аудио и визуальными эффектами пронесся гигантский шаровидный болид.
    Полет его завершился невероятно мощным взрывом, в результате чего произошел повал тайги. Взрыв метеорита произошел, не в тот момент, когда он упал на землю, а еще в воздухе, в полете, на высоте десяти километров над тайгой. Земля в этот момент содрогнулась, а по тайге пронеслась мощнейшая звуковая волна.
    Метеорит и его падение с тех пор изучают ученые всего мира.
    Существует необъятное множество различных теорий падения Тунгусского метеорита. Давайте рассмотрим одну из них.
    Исследовательская группа итальянских ученых, под руководством профессора Джузеппе Лонго, выдвигают предположения, что именно их исследовательская группа обнаружили в дремучей тайге место, куда именно рухнуло это космическое тело гигантских размеров.

  • 13 слайд

  • В месте, где упал метеорит, располагается озеро Чеко. Ученые выдвинули предпо...

    14 слайд

    В месте, где упал метеорит, располагается озеро Чеко. Ученые выдвинули предположение о его метеоритно-ударном происхождении, а, следовательно, это может обозначать его возможную связь с событиями 1908 года. Однако, труднодоступность этого северного региона не позволяет однозначно говорить о том, было ли озеро Чеко в этом районе ранее. Таким образом, «Ударная версия» возникновения озера Чеко решительно предполагает, что Тунгусский метеорит мог являть собой осколок более массивного тела, которое и взорвалось на высоте десяти километров.
    Ученые до сих пор исследуют загадочное дно озера Чеко – возможно именно там будет возможность внезапно обнаружить драгоценные осколки упавшего метеорита.
    Тем не менее, ученый-астроном Дэвид Моррисон решительно утверждает, что гипотеза, выдвинутая командой профессора Лонго вовсе нисколько не правильная, так как она абсолютно противоречит объективным законам физики, в соответствии с которыми, более крупный объект создает в результате столкновения с Землей соответственно более крупный кратер.
    Странным является тот факт, что после взрыва обломок метеорита образовал такой маленький кратер, а сам большой взрыв не создал большего размера кратер.
    Но, в ответ на это, ученый-планетолог Алан Харрис, указывает на факт того, что популярный Сихотэ-Алиньский метеорит, после своего падения образовал приблизительно сто небольших кратеров.

  • 15 слайд

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по астрономии "Малые тела Солнечной системы" выполнена в качестве сопровождения исследовательской работы научного общества учащихся.В данной презентации  рассмотрены малые тела Солнечной системы, такие как астероиды, кометы, метеоры и метеориты. Все эти тела различны и каждое представляет интерес в отдельности.

 Эта тема заинтересовала учащегося после просмотра фильма на эту тему. Поиск информацию проходил в различных источниках.  Работа заняла 3 место на   районной секции научного общества учащихся. Эта тема оказалась не только интересна и увлекательна, но и полезна.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 973 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2015 5085
    • PPTX 2 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Батанина Валентина Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15137
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Хлебопечение: технологические процессы и изготовление хлебобулочной продукции

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Содержание животных в сельском хозяйстве: организация работы на животноводческих комплекса

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности обработки сусла и соков

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе