Курсы
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Лесникова Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ковалёва Юлия Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация по теме «Кости: их химический состав, строение. Типы костей» для 9 класса. Презентация состоит из 9 слайдов и поможет учителю при объяснении нового материала. Так же презентацию можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Искусственный интеллект при создании презентации не применялся.
Возможно вам будут интересны и другие методические материалы по биологии 9 класс ( анатомия):
Практическая работа «Изучение строения органа слуха (на муляже)» 9 класс
Тест по теме "Органы чувств и их значение. Глаз и зрение". 9 класс
Карточки-пятиминутки " Слуховой анализатор" 9 класс
Карточки - пятиминутки " Зрительный анализатор" 9 класс
Карточка " Заболевания мочевыделительной системы"
Карточки - пятиминутки " Заболевания кожи и их предупреждение"
Карточки - пятиминутки" Обмен веществ и превращение энергии в организме человека"
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Строение костей.
химический состав и свойства костей
Биология 8 класс
Составил учитель биологии
I категории Седых Л.В.
г. Новокузнецк, 2014
2 слайд
Цель урока:
изучить строение, химический состав костей и их свойства
3 слайд
Какие виды тканей изображены на рисунке ?
1 .
2 .
3.
4.
5.
1. Рыхлая соединительная ткань
5. Кровь
2. Плотная соединительная ткань
3. Хрящ
4. Кость
4 слайд
Химический состав костей
Неорганические
(минеральные) вещества
21,85 %
Органические вещества
28,15 %
соли кальция фосфора, магния;
микроэлементы
(алюминий, фтор, свинец, марганец, стронций, уран,
кобальт, железо, молибден)
жир
коллаген
углеводы
нуклеиновые кислоты
Вода 50%
прочность
твердой
упругость
эластичность
5 слайд
6 слайд
Задание:
Перенеси схему в тетрадь и внеси в нее пояснение.
Состав кости
?
вода
?
а) Какие вещества входят в состав костей?
б) Какую роль они играют?
7 слайд
Органические вещества
Неорганические вещества
вода
Количество минеральных веществ в костях с возрастом увеличивается, а органических уменьшается.
8 слайд
У детей в костной ткани преобладают органические вещества (оссеина), поэтому их скелет более гибкий, эластичный, легко деформируется при длительной и тяжелой нагрузке или неправильных положениях тела.
9 слайд
Кость тверже кирпича в 30 раз, гранита – в 2,5 раза. Кость прочнее дуба. По прочности она в девять раз превосходит свинец и почти так же прочна, как чугун. В вертикальном положении бедренная кость человека выдерживает давление груза до 1500 кг, а больше берцовая кость – до 1800 кг.
Вильгельм Мюллер (Сандов) выжимает одной рукой штангу с огромными полыми шарами, внутри каждого из которых сидит человек.
Прочность костей
10 слайд
Лабораторная работа
«Изучение свойств декальцинированной и прокаленной кости»
Цель: Изучить химический состав костей, влияние органических и неорганических веществ на свойства кости. Установить зависимость свойств кости от состава.
Ход работы:
1.Ответьте на вопросы, изучив свойства костей.
2.Результаты наблюдений отметьте в таблице
11 слайд
Вывод:
1. Чем определяется прочность кости?
2. Влияет ли состав кости на ее свойства?
12 слайд
Кость это орган в состав которой входит костная ткань, костный мозг, надкостница, нервы, сосуды и хрящи
13 слайд
Костная ткань
14 слайд
группы костей
Длинные:
короткие
трубчатые
Широкие (плоские)
Смешанные
Воздухоносные
15 слайд
строения трубчатой кости
1 – надкостница
– компактное вещество кости
– слой наружных окружающих
пластинок
– остеоны
– слой внутренних окружающих
пластинок
– костномозговая полость
- костные перекладины губчатого
костного вещества.
16 слайд
остеон
1 – пластинки остеона,
– костные клетки (остеоциты),
3 – центральный канал (канал остеона)
Система тонких трубочек вместе с канальцем называется остеоном, или гаверсовой системой
17 слайд
Кровяные клетки в костном мозге
18 слайд
Губчатая ткань
19 слайд
Роль питания в формировании костной ткани
Ежедневно в костную ткань поступает около 700 мг кальция, который запасается остеобластами – клетками, вырабатывающими костную ткань.
Другие клетки – остеокласты – удаляют минералы из костной ткани.
цельное и обезжиренное молоко, нежирный йогурт, творог, сыр чеддер, курица без кожи, яйца, картофель, испеченный в мундире, в хлебе, бобовых, цельнозерновых изделиях, семенах кунжута консервированные сардины, лосось
Пищевые источники кальция
20 слайд
патологические изменения хрусталика глаза,
выпадение волос,
утрачивается эластичность кожи,
Недостаток кальция у детей (гипокальциемия)
Нарушение формирования развития скелета, хрупкость костей, зубов, потемнение эмали
нервные растройства, возбудимость, судороги
21 слайд
Витамин Д необходим для усвоения и использования кальция организмом
Рахит
Искривление позвоночника
22 слайд
Рост костей(окостенение)
в длину
за счет замены
хрящевой ткани костной
в толщину
Рост кости в ширину ограничен. Это возможно благодаря особым клеткам — остеокластам
за счет клеток надкостницы
23 слайд
Её работа — «защита»
«На ней вся опора»
Прочный «рычаг»
24 слайд
Ответы:
Надкостница
Трубчатая кость
Губчатая ткань
25 слайд
Домашнее задание:
Учебник
Биология . Человек. 8 класс. Н.И. Сонин,
стр. 102-104
26 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Презентация к уроку "Строение, химический состав костей и их свойства", к учебнику Биология. Человек. 8 класс/ Н.И. Сонин.
Тип урока: комбинированный.
Основная цель: организовать работу по формированию представлений учащихся о взаимосвязи строения, состава и свойств костей; продолжить развитие общеучебных навыков с различными иточниками информации, а также умений и навыков организации смстоятельной учебной деятельности.
Входе урока выполняется лабораторная работа " Исследование свойств нормальной, жженой и декальценированной кости".
Для закрепления используются биологические ребусы.
7 365 735 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 357 008 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.