311974
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии "Игра биологический калейдоскоп"

Презентация по биологии "Игра биологический калейдоскоп"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов
черви

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд черви
Описание слайда:

черви

2 слайд млекопитающие
Описание слайда:

млекопитающие

3 слайд  иглокожие
Описание слайда:

иглокожие

4 слайд насекомые
Описание слайда:

насекомые

5 слайд птицы
Описание слайда:

птицы

6 слайд  земноводные
Описание слайда:

земноводные

7 слайд  пресмыкающиеся
Описание слайда:

пресмыкающиеся

8 слайд  рыбы
Описание слайда:

рыбы

9 слайд Татарская гимназия №65 Сметанина Екатерина Михайловна
Описание слайда:

Татарская гимназия №65 Сметанина Екатерина Михайловна

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок - игра «Биологический калейдоскоп»

для 7 классов.

Цель: в игровой форме помочь семиклассникам прикоснуться к природе, а также с помощью общих биологических вопросов выяснить степень подготовленности учащихся к изучению биологии в 7 классе.

Развивать навыки коллективной деятельности, развивать творческие способности учащихся, приобщать к красоте, развивать эстетическое восприятие природы.

Воспитывать умение работать в коллективе, познавательный интерес к предмету.

Ход урока:

Слово учителю:

Ну вот, сентябрь появился на дворе,
За море птицы стаей улетели.
Все гаммы красок, собирая на заре,
Листы берез, танцуя, полетели.

И мы сегодня не раз вспомним об этой прекрасной поре - осени. А для нас осень – это начало учебного года и изучение нового для вас предмета – биологии. Сегодня мы проведем игру с самыми разнообразными конкурсами, чтобы выяснить, кто самый внимательный, самый быстрый, самый красивый и, конечно же, самый умный!

В нашем биологическом калейдоскопе сегодня принимают участи две команды из класса. Каждый конкурс будет оцениваться и поэтому каждая команда должна представиться – дать название своей команде и обязательно связанное с природой, с органическим миром. Итак, первый конкурс – конкурс приветствий!

I. Конкурс приветствий. Оценивается в 10 баллов. Критериями оценивания являются: оригинальность, групповое выступление, слаженность команды, творческий подход, соответствие тематике мероприятия.

II. Итак, все молодцы! Следующее задание биологическое! Задание на внимание!

«Отыщи животное». Перед вами лежат листочки с текстами. Если их читать очень внимательно, то можно увидеть спрятавшихся животных. У каждой команды их по восемь. Вам дается время на то, чтобы их обнаружить. Найденные животные записываются на листочках и передаются жюри. Вперед!

Задания: №1

Летом мы жили у дяди Вити на Днестре. Коза у него была, куры, индюки. Мы ловили рыбу. Нам уха даже надоела: что достается легко – мало ценится. И все же мы упрямо скитались по берегу с удочками. Иногда брали у дяди Мити мотоцикл. О путешествиях дальних мы и не мечтали, но окрестности все объездили. А вообще хозяйство Митяево было небольшое: изба, бочка с бензином, несколько грядок и две яблони. Дядя Митя играл на гитаре, пел азартно, но плохо. Что ж, у каждого свои недостатки… Его любимой была песня про веселый ветер, Митя помнил ее по старому кинофильму. Мы гитару его прятали, а он искал ее и кричал: «Где гитара?» Когда он нас допек, мы перебрались в шалаш…

Задания: №2

Как-то летом мы решили пойти в поход. Со мной согласились все, но только не мой друг Саша. Он сказал, что утром будет жутко темно и холодно. С нами решила пойти и мама. Мы проснулись очень рано и пошли. Впереди медленно с сумками шла мама. Навстречу нам встретился рыбак. Ландыши были у него в правой руке, а мешок с рыбой в левой. Он стал нам рассказывать, какую рыбу поймал. Вскоре мы поняли, что он уже совсем заврался, но все же гнул свое. И тут между деревьями мелькнула серая тень! Мы сели сами передохнуть, а рыбак пошел посмотреть – не волк ли!?

Задания оцениваются. Каждое угаданное слово – 1 балл.

III. Инсценировка стихотворения

Следующее испытание – домашнее задание!

Вы должны были приготовить стихотворение об осени и инсценировать его. Критерии оценивания: знание стихотворения, слаженность действий команды, актерское мастерство. Задание оценивается в 10 баллов.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.