Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии к уроку-игре "Тихая охота"

Презентация по биологии к уроку-игре "Тихая охота"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Урок - игра «Тихая охота»
Пословицы и поговорки о грибах Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов...
Загадки о грибах Стоит Лукашка – белая рубашка, а шляпка надета шоколадного ц...
2. Рыжие ушки с лисьей макушки в траве лежат для малых ребят
3. Есть грибы и не в лесу – в тесте, пиве и квасу.
4. Выросли на палочке кисточки – метёлочки, кисточки зелёные – лекари хвалёны...
5. Бугровато, а не воз; ноздревато, а не нос; сверху слизь, а не червяк; жил...
6. Без зубов, а дерево грызёт
7. Свыклась водоросль с грибами, зацепилась за кору и пришлася ко двору.
Игра «Пятый лишний»
подберёзовик лисички мухомор опята боровик
шампиньоны маслята волнушки сыроежки белый гриб
сморчки опята вешенки трутовики рыжики
подосиновик маслята груздь рыжик опята
Вставьте пропущенную букву и объясните значение слова
 Мик__риза Ы А О У И Я Е
М__кология Ы А О У И Я Е
Эук__риоты Ы А О У И Я Е
 Сп__рангии Ы А О У И Я Е
М__целий Ы А О У И Я Е
Гет__ротрофы Ы А О У И Я Е
Мит__хондрия Ы А О У И Я Е
Хитрид__омицеты Ы А О У И Я Е
Закончи предложение! Грибы выделяют в самостоятельное ________ . 100 тыс. 200...
Закончи предложение! Известно не менее _________________ видов грибов. 100 ты...
Закончи предложение! Грибы по способу питания _________ . 100 тыс. 200 тыс. Г...
Закончи предложение! Грибы по способу питания гетеротрофы, так как они лишены...
Закончи предложение! Грибы появились на планете ______ назад. 100 тыс. 200 ты...
Закончи предложение! Грибы произошли от ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетер...
Закончи предложение! Грибы имеют грибницу или _______ . 100 тыс. 200 тыс. Гет...
Закончи предложение! Мицелий состоит из ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетер...
Закончи предложение! У большинства грибов мицелий разделен перегородками на _...
Закончи предложение! В перегородках имеются _______, через которые сообщается...
Проверь себя! Грибы выделяют в самостоятельное . Известно не менее видов гриб...
Структура синквейна Тема 3-5 прилагательных 3-5 глаголов 1-2 суждения Эмоция...
Домашнее задание. Сочинить сказочную историю о споре грибов с корнями растен...
Спасибо за урок!
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок - игра «Тихая охота»
Описание слайда:

Урок - игра «Тихая охота»

№ слайда 2 Пословицы и поговорки о грибах Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов
Описание слайда:

Пословицы и поговорки о грибах Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов кладут. Чем ядовитее гриб, тем красивее его шляпка. Гриб – не хлеб. Гриб растёт ночью. Гриб быстро растёт под дубом. Не поклонясь до земли, и гриба не подымешь.

№ слайда 3 Загадки о грибах Стоит Лукашка – белая рубашка, а шляпка надета шоколадного ц
Описание слайда:

Загадки о грибах Стоит Лукашка – белая рубашка, а шляпка надета шоколадного цвета

№ слайда 4 2. Рыжие ушки с лисьей макушки в траве лежат для малых ребят
Описание слайда:

2. Рыжие ушки с лисьей макушки в траве лежат для малых ребят

№ слайда 5 3. Есть грибы и не в лесу – в тесте, пиве и квасу.
Описание слайда:

3. Есть грибы и не в лесу – в тесте, пиве и квасу.

№ слайда 6 4. Выросли на палочке кисточки – метёлочки, кисточки зелёные – лекари хвалёны
Описание слайда:

4. Выросли на палочке кисточки – метёлочки, кисточки зелёные – лекари хвалёные.

№ слайда 7 5. Бугровато, а не воз; ноздревато, а не нос; сверху слизь, а не червяк; жил
Описание слайда:

5. Бугровато, а не воз; ноздревато, а не нос; сверху слизь, а не червяк; жил в земле, а не хомяк.

№ слайда 8 6. Без зубов, а дерево грызёт
Описание слайда:

6. Без зубов, а дерево грызёт

№ слайда 9 7. Свыклась водоросль с грибами, зацепилась за кору и пришлася ко двору.
Описание слайда:

7. Свыклась водоросль с грибами, зацепилась за кору и пришлася ко двору.

№ слайда 10 Игра «Пятый лишний»
Описание слайда:

Игра «Пятый лишний»

№ слайда 11 подберёзовик лисички мухомор опята боровик
Описание слайда:

подберёзовик лисички мухомор опята боровик

№ слайда 12 шампиньоны маслята волнушки сыроежки белый гриб
Описание слайда:

шампиньоны маслята волнушки сыроежки белый гриб

№ слайда 13 сморчки опята вешенки трутовики рыжики
Описание слайда:

сморчки опята вешенки трутовики рыжики

№ слайда 14 подосиновик маслята груздь рыжик опята
Описание слайда:

подосиновик маслята груздь рыжик опята

№ слайда 15 Вставьте пропущенную букву и объясните значение слова
Описание слайда:

Вставьте пропущенную букву и объясните значение слова

№ слайда 16  Мик__риза Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Мик__риза Ы А О У И Я Е

№ слайда 17 М__кология Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

М__кология Ы А О У И Я Е

№ слайда 18 Эук__риоты Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Эук__риоты Ы А О У И Я Е

№ слайда 19  Сп__рангии Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Сп__рангии Ы А О У И Я Е

№ слайда 20 М__целий Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

М__целий Ы А О У И Я Е

№ слайда 21 Гет__ротрофы Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Гет__ротрофы Ы А О У И Я Е

№ слайда 22 Мит__хондрия Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Мит__хондрия Ы А О У И Я Е

№ слайда 23 Хитрид__омицеты Ы А О У И Я Е
Описание слайда:

Хитрид__омицеты Ы А О У И Я Е

№ слайда 24 Закончи предложение! Грибы выделяют в самостоятельное ________ . 100 тыс. 200
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы выделяют в самостоятельное ________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 25 Закончи предложение! Известно не менее _________________ видов грибов. 100 ты
Описание слайда:

Закончи предложение! Известно не менее _________________ видов грибов. 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 26 Закончи предложение! Грибы по способу питания _________ . 100 тыс. 200 тыс. Г
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы по способу питания _________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 27 Закончи предложение! Грибы по способу питания гетеротрофы, так как они лишены
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы по способу питания гетеротрофы, так как они лишены _______. 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 28 Закончи предложение! Грибы появились на планете ______ назад. 100 тыс. 200 ты
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы появились на планете ______ назад. 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 29 Закончи предложение! Грибы произошли от ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетер
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы произошли от ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 30 Закончи предложение! Грибы имеют грибницу или _______ . 100 тыс. 200 тыс. Гет
Описание слайда:

Закончи предложение! Грибы имеют грибницу или _______ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 31 Закончи предложение! Мицелий состоит из ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетер
Описание слайда:

Закончи предложение! Мицелий состоит из ___________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 32 Закончи предложение! У большинства грибов мицелий разделен перегородками на _
Описание слайда:

Закончи предложение! У большинства грибов мицелий разделен перегородками на _______________ . 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 33 Закончи предложение! В перегородках имеются _______, через которые сообщается
Описание слайда:

Закончи предложение! В перегородках имеются _______, через которые сообщается цитоплазма соседних клеток. 100 тыс. 200 тыс. Гетеротрофы Мицелий Пигмента 170-190 млн. лет Гиф Жгутиковых простейших Отдельные клетки Поры Царство 300 млн. лет Семейство

№ слайда 34 Проверь себя! Грибы выделяют в самостоятельное . Известно не менее видов гриб
Описание слайда:

Проверь себя! Грибы выделяют в самостоятельное . Известно не менее видов грибов. По способу питания они , так как лишены . Грибы появились на планете . Произошли они от . Грибы имеют грибницу или , который состоит из . У большинства грибов мицелий разделён перегородками на . В перегородках имеются , через которые сообщается цитоплазма соседних клеток. царство 100 тыс. поры гетеротрофы 170-190 млн. лет жгутиковых простейших мицелий гиф отдельные клетки пигмента

№ слайда 35 Структура синквейна Тема 3-5 прилагательных 3-5 глаголов 1-2 суждения Эмоция
Описание слайда:

Структура синквейна Тема 3-5 прилагательных 3-5 глаголов 1-2 суждения Эмоция, выражающая личное отношение к теме.

№ слайда 36 Домашнее задание. Сочинить сказочную историю о споре грибов с корнями растен
Описание слайда:

Домашнее задание. Сочинить сказочную историю о споре грибов с корнями растений « Кто главнее?» Составить памятку «Первая помощь при отравлении грибами». Подготовить подборку фактов о грибах «Знаете ли вы, что …»

№ слайда 37 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Грибы выделяют  в самостоятельное                         .              Известно не менее              видов грибов.  По способу питания они                        , так как лишены                      .                              Грибы появились на планете                           .

    Произошли они  от                                          . Грибы имеют грибницу или                     , Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов кладут.

Чем ядовитее гриб, тем красивее его шляпка.

Гриб – не хлеб.

Гриб растёт ночью.

Гриб быстро растёт под дубом.

Не поклонясь до земли, и гриба не пВсякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов кладут.

Чем ядовитее гриб, тем красивее его шляпка.

Гриб – не хлеб.

Гриб растёт ночью.

ГрибВсякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов кладут.

Чем ядовитее гриб, тем красивее его шляпка.

Гриб – не хлеб.

Гриб растёт ночью.

Гриб быстро растёт под дубом.

Не поклонясь до земли, и гриба не подымешь.

 быстро растёт под дубом.

Не поклонясь до земли, и гриба не подымешь.

одымешь.

который состоит из               .  У большинства  грибов мицелий разделён перегородками на

                                         . В перегородках имеются                  ,  

 

     через которые сообщается цитоплазма соседних клеток.

Общая информация

Номер материала: 296674


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»