Презентация по биологии по теме "Голосеменные" (6класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Господство голосеменных
  

• 

  2 слайд

  Голосеменные:
  … Не то, что мните вы, природа:
  Не слепок, не бездушный лик –
  В ней есть душа, в ней есть свобода,
  В ней есть любовь, в ней есть язык… (Ф.Тютчев)
  

• 

  3 слайд

  Цель урока:
  
  
  Познакомиться с особенностями строения голосеменных растений и их многообразием.
  
  

• 

  4 слайд

  Задачи:
  1.Формировать знания о характерных признаках голосеменных, об особенностях строения и размножения сосны обыкновенной в связи с приспособленностью к среде обитания, показать роль голосеменных в природе и жизни человека, распознавать и описывать на живых объектах и таблицах представителей голосеменных.
  2. Развивать понятие об усложнении развития растений; формировать умение сравнивать, обобщать и делать выводы.
  3.Воспитывать бережное отношение к природе.
  
  
  
  
  

• 

  5 слайд

  План урока.
  1. Проверка домашнего задания (работа с тестами и индивидуальными заданиями).
  2. Изучение нового материала:
  а) общая характеристика;
  б) особенности семенного размножения.
  в) многообразие Хвойных растений;
  лабораторная работа ‹‹Многообразие голосеменных››
  г) значение Хвойных.
  д) охрана голосеменных.
  3. Закрепление нового материала. (виртуальная л/р)
  4. Домашнее задание.
  
  

• 

  6 слайд

  Уровень А
  Тест
  1. Папоротникообразные относятся к:
  А)низшим споровым растениям Б)низшим семенным растениям В)высшим споровым растениям Г)высшим семенным растениям
  2. У папоротникообразных отсутствуют:
  А)корни Б)стебли В)листья Г)цветки
  3. Папоротникообразные по сравнению с мохообразными
  А)имеют более простое строение Б)имеют более сложное строение В)практически не отличаются по строению Г)вообще не имеют общих черт в строении
  4. Мужские гаметы папоротникообразных
  А)неподвижны, называются спермии Б)неподвижны, называются сперматозоиды В)подвижны, называются спермии Г)подвижны, называются сперматозоиды
  5. Оплодотворение у папоротников происходит
  А)на заростке Б)в спорангиях В)на поверхности почвы Г)на листьях.
   
  Уровень Б
  1.Листья папоротника обычно выполняют.................., …………….. функции
  2.Из споры папоротника, попавшей в благоприятные условия, вырастает………
  3.Спорангии папоротника расположены на………………….
  4.Папоротники считают наиболее высокоорганизованными споровыми растениями, потому что у них есть………………. сосуды
  
  
  Уровень С
  Начертите схему «Классификация папоротникообразных»
   
  
  

• 

  7 слайд

  Выберете орган или части, входящие в состав органов перечисленных групп растений.
  А)Водоросли
  Б)Моховидные
  В)Папоротникообразные
  1.Слоевище
  2.Ризоиды
  3.Антеридии
  4.Архегонии
  5.Коробочка
  6.Заросток
  7.Корневище
  8.Гаметофит
  9.Спорофит
  10.Сорусы
  А - 1, 2.
  Б –2, 3,4, 5, 8, 9.
  В – 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10.
  

• 

  8 слайд

  1.Выпишите основные черты, характерные для водорослей.
  Приведите примеры различных водорослей.
  2. Выпишите основные черты, характерные для мохообразных.
  Приведите примеры различных мохообразных.
  3. Выпишите основные черты характерные для папоротникообразных.
  Приведите примеры различных папоротникообразных.
  

• 

  9 слайд

  Ответы
  Папоротникообразные
  Отдел Папоротникообразные
  Отдел
  Хвощевидные
  Отдел Плауновидные
  Щитовник мужской
  Хвощ полевой
  Плаун булановидный
  Уровень А
  Тест
  1. В
  2. Г
  3. Б
  4. Г
  5. А
  Уровень Б
  1.Листья папоротника обычно выполняют фотосинтезирующую, спроносную функции
  2.Из споры папоротника, попавшей в благоприятные условия, вырастает заросток.
  3.Спорангии папоротника расположены на листьях
  4.Папоротники считают наиболее высокоорганизованными споровыми растениями, потому что у них есть проводящие сосуды
  
  Уровень С
  Начертите схему «Классификация папоротникообразных»
  
  

• 

  10 слайд

  1. От чего возникло название этой группы растений «Голосеменные»?
  У Голосеменных семена не прикрыты стенками плода. Они расположены в шишках, на чешуях, то есть голо.
  Появление семян – большой эволюционный шаг, дающий растениям преимущество перед споровыми растениями.
  2. Как вы считаете, в чём заключается это преимущество?
  В семенах есть запас питательных веществ, зародыш надёжно защищён от неблагоприятных воздействий окружающей среды.
  3. Какие растения представляются вам, когда речь заходит о хвойных растениях?
  Ель и сосна – наиболее известные представители хвойных голосеменных.
  4. Где образуются семена у этих растений?
  Семена образуются на видоизменённых, укороченных, генеративных побегах – шишках.
  
  
  
  
  Особенности семенного размножения.
  

• 

  11 слайд

  Признаки голосеменных
  Размножение семенами
  

• 

  12 слайд

  Не образуют плодов
  

• 

  13 слайд

  Формы голосеменных
  Деревья
  Кустарники
  

• 

  14 слайд

  Листья игольчатые
  Или чешуевидные
  

• 

  15 слайд

  Реже листовидные ,с жилками
  

• 

  16 слайд

  Чаще всего вечнозеленые растения
  

• 

  17 слайд

  Раздельнополые
  

• 

  18 слайд

  Оплодотворение
  происходит без воды.
  Мужские гаметы-
  Неподвижные спермии.
  

• 

  19 слайд

  План общей характеристики Голосеменных.
  Около 700 видов.
  Размножение посредством семян.
  Не образуют плодов.
  Древесные растения, реже кустарники.
  Листья игольчатые, слегка уплощённые или чешуевидные.
  Вечнозелёные растения.
  Настоящие сосуды отсутствуют.
  Разнополые растения.
  Оплодотворение происходит без участия воды.
  Мужские гаметы – неподвижные спермии.
  
  
  

• 

  20 слайд

  Отдел голосеменные
  Общая характеристика голосеменных
  Голосеменные представлены разными жизненными формами, за исключением . Их относят к растениям, так как у всех голосеменных есть вегетативные органы: , , . Размножаются они
  , которые открыто (голо) лежат на поверхности чешуй . Оплодотворение происходит внутри
  . К голосеменным относятся около видов растений.
  трав
  высшим
  корень
  стебель
  лист
  семенами
  шишек
  семязачатка
  700
  

• 

  21 слайд

  Сосна обыкновенная
  

• 

  22 слайд

  Строение шишки –видоизмененного побега
  1.стержень(ось)
  2.чешуя-видоизмененные листья
  

• 

  23 слайд

  Весной на молодых ветках можно видеть маленькие шишки двух типов.
  Мужские шишки
  Другие, красноватые,
  одиночные, - женские.
  Они находятся на
  вершинах молодых
  веток. Женские шишки
  растут и древеснеют.
  Сначала они становятся
  зелёными, потом –
  коричневыми.
  Женские шишки
  Одни из них, зеленовато – жёлтые, собраны тесными группами у оснований молодых побегов. Это так называемые мужские шишки
  

• 

  24 слайд

  Цикл развития сосны.
  
  1.Растение однодомное.
  2.На верхушках молодых побегов - женские красноватые шишки.
  3.На верхней стороне чешуи расположены 2 семязачатка.
  4.Мужские желтоватые шишки расположены группами ниже или на других ветках.
  5.На нижней стороне чешуи расположены 2 пыльцевых мешочка в которых созревает пыльца.
  6.Пыльца при помощи ветра попадают в семязачатки. Происходит опыление.
  7.Чешуи смыкаются и склеиваются смолой.
  8.Через год внутри семязачатков созревают яйцеклетки.
  9.Затем происходит оплодотворение.
  

• 

  25 слайд

  Анимация
  

• 

  26 слайд

  Взрослое
  растение
  Мужская
  шишка
  Женская
  шишка
  П
  м
  ПЫЛЬЦА
  Семязачаток
  ЗИГОТА
  МОЛОДОЕ
  РАСТЕНИЕ
  ПРОРОСТОК
  РАЗМНОЖЕНИЕ СОСНЫ
  СЕМЯ
  ыльцевой
  ешок
  

• 

  27 слайд

  Инструктивная карточка
  для лабораторной работы.
  
  
  С помощью определительной карточки выясните название растения, предложенного учителем.
  В таблицу «Многообразие голосеменных» (см. рабочую тетрадь) запишите название изученного растения и его краткую характеристику (вместо словесного описания можно нарисовать схематический рисунок). 
  По указанному выше алгоритму (см.пункты 1-2) определите названия остальных растений и заполните в рабочей тетради таблицу «Многообразие голосеменных». 
  На основе полученных результатов сделайте вывод и запишите его в рабочую тетрадь.
  

• 

  28 слайд

  Определительная карточка
  

• 

  29 слайд

  Классификация: два вымерших и четыре современных класса.
  Класс 1. Семенные папоротники (Pteridospermae) 2 рода, ~300 видов.
  Класс 2. Беннеттитовые (Bennettitopsida)
  Класс 3. Саговниковые (Cycadopsida). 9 родов, 120 видов.
  Класс 4. Гинкговые (Ginkgoopsida). 1 род и вид.
  Класс 5. Гнетовые (Gnetopsida)
  Порядок 1. Гнетовые. 1 род, 30 видов.
  Порядок 2. Вельвичиевые. 1 род и вид.
  Порядок 3. Эфедровые. 1 род, 40 видов.
  Класс 6. Хвойные (Pinopsida)
  Подкласс 1. Кордаитовые (Cordaitidae)
  Подкласс 2. Хвойные (Pinidae) 55 родов, 560 видов.
  Отдел Голосеменные
  

• 

  30 слайд

  Общая характеристика класса 3 саговниковые
  Многие виды очень декоративны. Наиболее холодостойкий из них – саговник поникающий (фото), происходящий из Южной Японии.
  Кора и сердцевина содержит до 40% крахмала, поэтому в прошлом они использовались для получения саго – крахмалистого пищевого продукта.
  Отдел Голосеменные:
  Класс Саговниковые
  Cycadopsida
  Саговник поникающий
  (Cycas revoluta)
  

• 

  31 слайд

  Энцефаляртос (Encephalartos sp.). Южная Африка
  Класс Саговниковые
  

• 

  32 слайд

  Энцефаляртос (Encephalartos sp.)
  Класс Саговниковые
  Энцефаляртос (Encephalartos sp.)
  

• 

  33 слайд

  Саговник
  

• 

  34 слайд

  Гинкго двулопастный
  (Ginkgo biloba)
  Отдел Голосеменные:
  Класс Гинкговые
  Растение двудомное.
  Мужские стробилы сережковидные (рис.).
  Мужские половые клетки подвижные.
  

• 

  35 слайд

  Класс Гинкговые
  Ginkgoopsida
  Гинкго двулопастный (Ginkgo biloba)
  Семена гинкго съедобны, но разводят его чаще как декоративное растение. Оно устойчиво к промышленному задымлению воздуха и многим заболеваниям.
  

• 

  36 слайд

  Гинкго двулопостной
  

• 

  37 слайд

  Класс Гнетовые
  Порядок Вельвичиевые
  Вельвичия – двудомное растение.
  Стробилы однополые, разветвленные. Архегониев нет. Формируется несколько женских половых клеток, одна из которых после оплодотворения дает семя.
  Вельвичия удивительная
  

• 

  38 слайд

  Вельвичия удивительная из пустыни Намиб
  

• 

  39 слайд

  Лиана гнетум
  

• 

  40 слайд

  Класс Гнетовые
  Порядок Эфедровые
  Gnetopsida
  Порядок эфедровые включает одно семейство эфедровые с единственным родом эфедра (Ephedra). К нему относится около 40 видов.
  Жизненные формы. Это небольшие, сильно ветвящиеся вечнозеленые кустарники, внешне напоминающие хвощи (рис.). Распространены в засушливых областях Евразии и Америки. Несколько видов распространены в южных районах Сибири. Эфедры – двудомные растения, крайне редко однодомные.
  Стробилы однополые, мелкие. Микростробилы собраны
  в шаровидные образования (1). Они состоят из 1–8 микроспорангиев (2).
  Эфедра двухколосковая
  (Ephedra distachya)
  Мужское растение
  1
  2
  

• 

  41 слайд

  Эфедра – низкорослый кустарник
  

• 

  42 слайд

  Ель сизая (Picea glauca)
  Класс Хвойные
  Сем. Сосновые
  Ель обыкновенная
  (Picea abies)
  

• 

  43 слайд

  Семейство тиссовые насчитывает пять родов и 20 видов. Встречаются в тропических и теплоумеренных лесах Северного полушария. Женская шишка окружена бокальчатым покровом (ариллусом). При созревании он становится сочным (красный или желтый) и иногда полностью окружает семя.
  Семейство кипарисовые включает 19 родов и 130 видов. На российском Дальнем Востоке (Сихотэ-Алинь) встречается эндемичный монотипный род микробиота (фото).
  Тисс ягодный (Taxus baccata)
  Сем. 3. Тиссовые
  Микробиота Microbiota decussata
  Класс Хвойные
  Подкласс Хвойные (Pinidae)
  Сем. 4. Кипарисовые
  

• 

  44 слайд

  Класс Хвойные
  Подкласс Хвойные (Pinidae)
  Pinopsida
  Подкласс хвойные включает наиболее известные и хозяйственно значимые растения (сосна, пихта, ель, лиственница и др.). Насчитывает около 600 видов.
  Жизненные формы. Деревья и кустарники с игольчатыми или чешуевидными листьями (только у араукарии и подокарпуса они широкие, ланцетные). Включают самые крупные и долгоживущие деревья. Вечнозеленые растения, редко листопадные (лиственница).
  Анатомия стеблей однообразна. Отличается развитой древесиной и менее развитой корой и сердцевиной. Ксилема на 90–95% состоит из трахеид. Смоляные ходы характерны только для семейства сосновых.
  

• 

  45 слайд

  Кипарис – дерево Средиземноморья
  

• 

  46 слайд

  Пихта и сосна сибирская (кедр)
  Пихта
  Сосна сибирская
  

• 

  47 слайд

  Лиственница
  

• 

  48 слайд

  Можжевельник
  

• 

  49 слайд

  Там же растёт туя
  

• 

  50 слайд

  Хвойные южного полушария. Араукария
  

• 

  51 слайд

  Растение криптомерия любимо китайцами и японцами
  
  

• 

  52 слайд

  Секвойядендрон гигантский (веллингтония, мамонтово дерево), высота до 100 м и диаметр до 10 м. Живет до 3-4 тыс. лет. Это одно из самых высоких деревьев. Отдельные небольшие рощи секвойядендрона только в Калифорнии (западный склон Сьерра-Невады), заповедные. Разводят как декоративное в парках и садах во многих странах мира.
  
  

• 

  53 слайд

  Дерево «туннель»
  

• 

  54 слайд

  Значение голосеменных
  Из древесины хвойных изготавливают мебель, бумагу; её используют при строительстве зданий, изготовлении музыкальных инструментов, карандашей. Живица хвойных используется для получения канифоли, скипидара.
  Отдушки хвойных используются при изготовлении кремов, шампуней, мыла. Лиственница даёт человеку древесину, не гниющую в воде и не уступающую по крепости металлу.
  
  

• 

  55 слайд

  масло
  живица
  

• 

  56 слайд

  В строительстве
  

• 

  57 слайд

  производство
  бумаги
  лаков
  

• 

  58 слайд

  пластмассы
  шелк
  

• 

  59 слайд

  мебель
  Музыкальные инструменты
  

• 

  60 слайд

  ДЕКОРАТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
  

• 

  61 слайд

  СПИРТ
  ВИТАМИНЫ
  

• 

  62 слайд

  Значение голосеменных
  

• 

  63 слайд

  Говорим при всем народе:
  Чтоб продлить природы век,
  Должен помогать природе
  Друг природы – человек.
  Чтобы мирно мчались годы,
  Расцветал за веком век,
  Другом быть для всей природы
  Должен каждый человек!
  

• 

  64 слайд

  Охрана голосеменных
  Вырубка ёлок влечёт наложение административного штрафа на граждан в размере от 3000 руб. до 3500 руб.
  

• 

  65 слайд

  План урока.
  1. Проверка домашнего задания (работа с тестами и индивидуальными заданиями).
  2. Изучение нового материала:
  а) общая характеристика;
  б) особенности семенного размножения.
  в) многообразие Хвойных растений;
  лабораторная работа ‹‹Многообразие голосеменных››
  г) значение Хвойных.
  д) охрана голосеменных.
  3. Закрепление нового материала. (виртуальная л/р)
  4. Домашнее задание.
  
  

• 

  66 слайд

  Д/з
  Учебник, стр. 150-152,154; тетрадь, стр. 42-43
  Придумать кроссворд на тему «Голосеменные растения».
  

• 

  67 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!
  

• 

  68 слайд

  Кроссворд "Названия хвойных растений"
  Вписать названия хвойных растений.
  
  1. Дерево с вечнозеленой хвоей.
  2. Дерево с твердой древесиной.
  3. Дерево семейства сосновых, распространенное в Сибири.
  4. Распространенное хвойное дерево.
  5. Крупное дерево семейства сосновых, распространенное в тайге.
  6. Дерево с густой пирамидальной кроной.
  7. Исполин растительного мира, сохранился только в Калифорнии. Высота некоторых деревьев достигает 150 м
  8. Дерево семейства араукариевых.
  9. Род древесных растений семейства кипарисовых.
  10. Кустарник семейства кипарисовых.
  68
  

• 

  69 слайд

  69
  

• 

  70 слайд

• 

  71 слайд

  Ключ к лабиринту
  1, 6, 7, 8, 13, 14, 9, 10. 15, 19, 24, 20, 25