-
Курсы
-
Другое
Найдено 67 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Проект «Школьный дендрарий»
Предметная область: экология и защита окружающей среды
Участники: учащиеся 3 — 9 классов
Цель: создание школьного дендрария реликтовых и
эндемичных видов растений
Задачи: - произвести интродукцию данных видов растений в дендрарий;
- сохранить генофонд дикорастущих растений;
- совершенствовать научно-исследовательские навыки при
изучении растений;
- обеспечить практическую готовность ребенка, чтобы он чувствовал
себя гражданином своего края.
Человек, вооруженный техникой, значительно ускоряет и усиливает процесс
вымирания многих растений. Растительный мир Хабаровского края отличается
Высоким богатством. Но наступит однажды такое время, что о некоторых растениях
мы сможем узнать только из книг. В ходе разработки проекта была выявлена проблема
сохранения генофонда дикорастущих видов растений на территории села.
Площадь пришкольного участка позволяет отвести 6 соток под дендрарий. Были
высажены следующие растения: калина, элеутерококк, лимонник, актинидия, бархат,
орех, акантопанакс, аралия, жимолость. Изучая растения на занятиях в зимнее время,
у ребят есть возможность осуществить практические навыки в ходе фенологических
наблюдений в летний период.
Ключевые слова: дендрарий, интродукция, реликты, эндемы, агростанция.
Автор: Казак Анна Александровна, МОУ СОШ Лермонтовского с/п, Хабаровского края,
Бикинского района
Актуальность проекта обусловлена:
1. Значимостью сохранения реликтовых и эндемичных видов растений,
произрастающих на территории Бикинского района
2. Необходимостью повышения чувства ответственности за природу края.
Объект: организация интродукции и выращивание данных видов
растений
Предмет: методика выращивания растений в Школьном дендрарии
Ожидаемые результаты
1. Создание дендрария.
2. Участие учащихся в районных и краевых научно-исследовательских
Конференциях с результатами исследовательской деятельности
3. Сформированность экологической грамотности и чувства
ответственности за природу края.
4. Выращивание посадочного материла калины Саржента для аллеи на
территории школы и последующая реализация саженцев населению.
Наши будни
Урожай калины
Оценка деятельности учащихся и результаты
Районная научно-практическая
конференция
«Мир моих увлечений»
Работа над статьей в журнал
Неделя естествознания
Деловая игра «ЭКОБИРЖА»
Пополнение дендрария саженцами
Всероссийский конкурс
творческих работ –
Дипломы 1 и 3 степени
Казак Анна Александровна
Учитель биологии — химии.
Работаю в МОУ СОШ Лермонтовского с/п 14 лет.
Работа над проектом послужила толчком моему
увлечению: заинтересовалась растениями,
в частности цветами.
Цветы - вышиваю, вяжу, выплетаю коклюшками и
фриволите, изготавливаю в технике модульного оригами,
коллекционирую легенды о цветах.
Наш проект выиграл грант главы Бикинского района
(2 место — 5 тысяч рублей); был представлен на
краевом конкурсе экологических проектов в
городе Хабаровске и занял 1 место
Наша школа расположена в
Лермонтовском с/п,
Бикинского района,
Хабаровского края.
В районе школа самая большая.
Территория школы позволила создать Школьный дендрарий в 2007 году. Из тайги была организована интродукция реликтовых и эндемичных растений: аралия, элеутерококк, бархат, лимонник, актинидия, калина и т.д. Учащиеся вели фенологические наблюдения, результаты заносили в Дневник наблюдений.
Дендрарий позволяет на уроках биологии в 6 классе изучать растения, произрастающие на территории Бикинского района. Проект принял участие в районном конкурсе на соискание гранта (5 тысяч рублей) и отмечен грамотой на краевом конкурсе экологических проектов
Профессия: Преподаватель анатомии и физиологии
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
