Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии на тему " Класс Земноводные или Амфибии"

Презентация по биологии на тему " Класс Земноводные или Амфибии"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии на тему " Класс Земноводные или Амфибии""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИ НАЗЕМНЫЕ ХОЛОДНОКРОВНЫЕ

    1 слайд

    КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИ
    НАЗЕМНЫЕ ХОЛОДНОКРОВНЫЕ

  • Общая характеристика.

а)  Развитие яиц (икры) происходит только в воде.
• Ли...

    2 слайд

    Общая характеристика.

    а) Развитие яиц (икры) происходит только в воде.
    • Личинка имеет жабры.
    • После метаморфоза взрослые особи, как правило, живут на суше.
    • Взрослые особи обычно имеют легкие.

    б) Кожа у современных видов без чешуи, участвует в дыхании, не защищена от высыхания.

  • в)  Имеют трехкамерное сердце, частично разделяющее кровь на венозную и артер...

    3 слайд

    в) Имеют трехкамерное сердце, частично разделяющее кровь на венозную и артериальную, благодаря поступлению крови пор­циями в разные сосуды.
    г) Имеют два круга кровообращения.
    д) Передвигаются чаще с помощью пятипалых конечностей.
    е) Условия жизни:
    • Живут недалеко
    от водоемов.
    • Зимуют в воде.
    Продолжительность жизни – 5 (18) лет (лягушка-бык до 16 лет; жаба до 36 лет).


  • 2.  Строение тела на примере лягушки

    4 слайд

    2. Строение тела на примере лягушки

  • а)  Подвижная голова переходит в туловище (шеи нет), имеется один шейный позв...

    5 слайд

    а) Подвижная голова переходит в туловище (шеи нет), имеется один шейный позвонок.
     
    б) Кожные железы выделяют слизь.
    • Слизь защищает кожу от высыхания и развития бактерий.
    • Кожа должна быть постоянно влажная.
    • У некоторых видов слизь ядовита (огненная саламандра, се­рая жаба, лягушки-древолазы, жерлянка). Кожа выделяет вещества, имеющие свойства антибиотиков.
     
    в) На конечностях имеются пальцы.

  • г) У взрослых особей нет хвоста.
Некоторые виды (когтистый тритон, исполинска...

    6 слайд

    г) У взрослых особей нет хвоста.
    Некоторые виды (когтистый тритон, исполинская саламандра) не имеют легких и используют только кожное дыхание.
     
    д) Задние конечности длиннее и сильнее передних.
    • Задние конечности играют главную роль при движении — прыганий и плавании.
    • Конечности снабжены плавательной перепонкой.
    • Функция передних конечностей — защита при падении по­сле прыжка.

  • 7 слайд

  • е)  Строение головы.
 Имеется пара ноздрей, соединенных с ротовой полостью.
Д...

    8 слайд

    е) Строение головы.
    Имеется пара ноздрей, соединенных с ротовой полостью.
    Два выпуклых глаза защищены подвижными веками.
    Верхние веки кожистые.
    Нижние веки прозрачные.
    Глаза могут втягиваться в голову, что помогает продвиже­нию пищи при проглатывании.
    Мигание увлажняет поверхность глаз и защищает их от высыхания (рыбам веки не нужны).
    Аккомодация, как и у рыб, происходит за счет передвижения хрусталика.

  • Позади глаз находится барабанная перепонка (орган слуха) — кружочек, затянуты...

    9 слайд

    Позади глаз находится барабанная перепонка (орган слуха) — кружочек, затянутый кожей.

    Среднее ухо лежит сразу за барабанной перепонкой.

    Звук от барабанной перепонки передается во внутреннее ухо по слуховой косточке (усложнение органа слуха).

    Внутреннее ухо находится в костях черепа.

  • ж)  Мускулатура.
• Самые сильные мышцы — мышцы ног (используются в пи­щу).
з)...

    10 слайд

    ж) Мускулатура.
    • Самые сильные мышцы — мышцы ног (используются в пи­щу).
    з) Скелет.
    • Отличия от скелета рыб:
    Костей черепа меньше, чем у рыб. Верхняя челюсть сра­стается с черепной коробкой.
    Череп уплощен сверху вниз, а не с боков.
    Короткий позвоночник заканчивается хвостовой костью(сросшиеся позвонки).
    У тритонов и саламандр имеются хвостовые подвижно, сочлененные позвонки.
    Ребер нет, вместо, них на позвонках боковые отростки.
    Только у тритонов есть слабо развитые ребра, соединен­ные с туловищными позвонками.
    Имеется один шейный позвонок, подвижно сочлененный с черепом.

  • Связь конечностей с позвоночником выполняет пояс конеч­ностей.
 Плечевой пояс...

    11 слайд

    Связь конечностей с позвоночником выполняет пояс конеч­ностей.
    Плечевой пояс состоит из: грудины+ пары вороньих костей; + пары ключиц; + пары лопаток.
    Тазовый пояс образован сросшимися костями (кости срослись из-за больших нагрузок).
    Тазовые кости срослись с крестцовым и последним туловищным позвонками.
    Передвижение на суше привело к удлинению и разделению костей конечностей на отделы:
    передняя конечность — плечо, две сросшиеся кости пред­плечья, кости кисти, четыре пальца;
    Задняя конечность — бедренная кость, голень, кости сто­пы, пять пальцев

  • 12 слайд

  • Пищеварительная система

• Охотятся только на подвижную добычу, так как непод...

    13 слайд

    Пищеварительная система

    • Охотятся только на подвижную добычу, так как неподвиж­ную не видят.
    • Имеют выкидывающийся вперед липкий язык.
    • Верхняя челюсть имеет зубы, нижняя — беззубая.
    • Пища заглатывается целиком (глотка -» пищевод -» желудок).
    • В желудке пища подвергается действию желудочного рока.
    • В тонком кишечнике на пищу действуют желчь, сок подже­лудочной железы и соки слизистой кишечника.
    • Всасывание пищи начинается в тонком кишечнике.
    • В прямой кишке накапливаются непереваренные остатки и всасывается вода.
    • Прямая кишка открывается в расширение — клоаку (сюда же открываются мочеточники и протоки половых желез).
    Имеются слюнные железы, не содержащие ферментов.

  • 14 слайд

  • к) Дыхательная система. 
Дыхание осуществляется кожей и легкими.
 Легкие имею...

    15 слайд

    к) Дыхательная система.
    Дыхание осуществляется кожей и легкими.
    Легкие имеют вид мешков, стенки которых содержат капил­ляры.
    Вдох осуществляется через ноздри при оттягивании горла вниз (в ноздрях имеются специальные клапаны). Когда дно ротовой полости поднимается, ноздри закрываются и воздух проталкивается в легкие. При открытом рте дыхание невоз­можно.
    Частота дыхания — несколько раз в секунду.
    Обратно воздух выходит под действием мускулатуры тела.
    Газообмен через кожу возможен до тех пор, пока она влаж­ная.
    В воде дыхание происходит только через кожу.
    Через кожу постоянно поступает вода, поэтому лягушки не пьют.

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • л) Кровеносная система.
 
• Трехкамерное сердце состоит из одного желудочка и...

    18 слайд

    л) Кровеносная система.
     
    • Трехкамерное сердце состоит из одного желудочка и двух предсердий. Сокращаются поочередно то оба предсердия, то желудочек.
    • В правое предсердие поступает венозная кровь из большого круга кровообращения.
    • В левое предсердие поступает артериальная кровь из легкого.
    • В желудочке кровь лишь частично смешивается за счет на­личия специальных распределительных механизмов (спи­ральный клапан, выросты и карманы), препятствующих сме­шению порций крови, поступающих из разных предсердий в желудочек.

  • Только головной мозг получает богатую кислородом арте­риальную кровь, которая...

    19 слайд

    Только головной мозг получает богатую кислородом арте­риальную кровь, которая поступает по сонным артериям, выходящим из сердца.

    Туловище и конечности снабжаются смешанной кровью, поступающей по дугам аорты.

    Обедненная кислородом кровь поступает в кожно-легочные артерии (малый круг кровообращения).

    Низкая скорость кровотока и смешение крови в желудочках — свидетельство низкой интенсивности обмена веществ.
    Температура тела зависит от температуры среды.
    В жару за счет испарения возможно охлаждение тела.
    При похолодании активность животных падает. Зимой впадают в спячку

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • м) Выделительная система.

Имеются две туловищные почки.
От почек идут мочето...

    22 слайд

    м) Выделительная система.

    Имеются две туловищные почки.
    От почек идут мочеточники, впадающие в клоаку.
    Из клоаки моча поступает в мочевой пузырь, содержащий запас воды,
    У некоторых жаб. в мочевом пузыре находится запас воды, составляющей 30% всего веса.
    Из мочевого пузыря может происходить обратное вса­сывание воды.
    При сокращении мочевого пузыря моча выводится через клоаку наружу. (Мочевой пузырь не связан непосредст­венно с мочеточниками).
    Основной продукт обмена веществ — мочевина, хорошо рас­творимая в воде.

  • 23 слайд

  • н) Нервная система и органы чувств.

• Передний мозг развит сильнее, чем у ры...

    24 слайд

    н) Нервная система и органы чувств.

    • Передний мозг развит сильнее, чем у рыб, и состоит из 2-х вздутий — больших полушарий,
    • Мозжечок менее развит (меньше сложных движений), лежит перед продолговатым мозгом.

    • Кожа чувствительна к действию различных раздражителей:
    прикосновению;
    химическим раздражителям;
    свету;
    изменению температуры.

    • Имеются специальные анализаторы:
    зрительный;
    слуховой;
    обонятельный.

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • 27 слайд

  • 28 слайд

  • Размножение
 (половозрелость наступает в 3 года).
Весной самцы начинают квак...

    29 слайд

    Размножение
    (половозрелость наступает в 3 года).
    Весной самцы начинают квакать (у некоторых видов для этого имеются резонаторы).
    Самки откладывают в воду икру, а самцы ее оплодотворяют.
    Бурые лягушки откладывают икру недалеко от берега —на мелких, прогреваемых участках.
    Зеленые лягушки откладывают икру на глубине.
    У лягушек икра склеивается в большие комки, а у жаб — в длинные шнуры. Тритоны прикрепляют одиночные ик­ринки на листья растений.
    Оплодотворенная икра всплывает на поверхность, где вода теплее.
    Икринки сверху темные (для улавливания тепла), а снизу — светлые.

  • 30 слайд

  • От момента оплодотворения до появления лягушонка прохо­дит 2 — 3 месяца (в за...

    31 слайд

    От момента оплодотворения до появления лягушонка прохо­дит 2 — 3 месяца (в зависимости от погоды).
    Из зародыша образуется личинка — головастик (через 2 — 3 недели).

    У головастика имеются признаки рыб:
    наружные жабры, сменяющиеся затем на внутренние;
    один круг кровообращения;
    двухкамерное сердце;
    боковая линия.

    • Сначала головастик живет за счет запасов икринки, а затем у него появляется рот с роговыми челюстями, и он питается водорослями — обрастателями и сидячими простейшими, соскребая их с растений и со дна.
    Сначала появляются задние ноги, затем передние, развива­ются легкие, и только потом исчезает хвост.

  • 3. Отряд Бесхвостые земноводные.
 
а) Общая характеристика (3500 видов).
• Вз...

    32 слайд

    3. Отряд Бесхвостые земноводные.
     
    а) Общая характеристика (3500 видов).
    • Взрослые особи не имеют хвоста.
    • Имеются прыгательные задние ноги.
    • Размножаются весной, личинка — головастик.

  • б) Лягушки.

В России встречаются Бурые лягушки (травяная и остромордая). Поя...

    33 слайд

    б) Лягушки.

    В России встречаются Бурые лягушки (травяная и остромордая). Появляются рано весной. В отличие от других видов, негромко урчат.

    Зеленые лягушки (прудовая и озерная) появляются позднее бурых лягушек. Самцы громко квакают. Имеют гладкую влажную кожу.

    Ядовитая лягушка красящий древолаз (Панама) получает 15 ядовитых веществ из 212 обнаруженных насекомых, которыми она питается.

  • в) Жабы
В России распространены зеленая и обыкновенная.
Имеют грубую, сухую к...

    34 слайд

    в) Жабы
    В России распространены зеленая и обыкновенная.
    Имеют грубую, сухую кожу, покрытую бугорками.
    Кожа выделяет едкую жидкость, вызывающую раздражение слизистых оболочек человека.
    Ночные животные,
    Задние конечности короче, чем у лягушек.
    Легкие развиты лучше, чем у лягушек. Кожа меньше страда­ет от высыхания, поэтому могут жить вдали от водоемов.
    Ведут наземный образ жизни. Зимуют в укромных местах на суше.
    Истребляют много насекомых — вредителей полей.
    Жабий яд является природным источником соединений с выраженными биостимулирующими и антибиотическими свойствами, что позволило в ряде стран освоить выпуск Лекарственных препаратов на его основе.

  • г)   Квакши

На Украине,  Кавказе,  Кубани — обыкновенная квакша,   а  на  юг...

    35 слайд

    г) Квакши

    На Украине, Кавказе, Кубани — обыкновенная квакша, а на юге Дальнего Востока — дальневосточная квакша.
    Мелкие лягушки, живущие на деревьях.
    Громко квакают.
    Спускаются вниз для
    икрометания и осенью
    — на зимовку.
    Концы пальцев
    расширены в присоски.

  • Тритоны.
• Весной, в период размножения, на спине развивается волни­стый греб...

    36 слайд

    Тритоны.
    • Весной, в период размножения, на спине развивается волни­стый гребень для увеличения кожного дыхания.
    • Летом гребень исчезает, и тритоны из воды переходят на сушу. Живут во влажных местах, питаясь мелкими беспозво­ночными.

  • Саламандры
 обитают на Карпатах и на Кавказе.
• Окраска предостерегающая (чер...

    37 слайд

    Саламандры
    обитают на Карпатах и на Кавказе.
    • Окраска предостерегающая (черная с желтыми пятнами), т.к. кожные выделения ядовиты.
    • Оплодотворение внутреннее, размножаются живорождением

  • Роль земноводных.
 Входят в цепи питания.
Польза.
• Жабы (ночные животные) ун...

    38 слайд

    Роль земноводных.
    Входят в цепи питания.
    Польза.
    • Жабы (ночные животные) уничтожают вредителей полей — слизней, недоступных дневным птицам.
    • Зеленые лягушки поедают личинки кровососов -— перенос­чиков возбудителей заболеваний человека и животных-
    • Земноводные используются для проведения опытов.
    • В России истребление земноводных запрещено законом.
    Вред
    Земноводные поедают мальков рыб ценных пород.

  • Происхождение земноводных.
Большое сходство древних земноводных с древними ки...

    39 слайд

    Происхождение земноводных.
    Большое сходство древних земноводных с древними кистеперыми рыбами указывает на их родство.

    Сходные черты:
    • сохранение хорды в течение всей жизни;
    • наличие в черепе непарного теменного отверстия;
    • наличие чешуи на коже.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация на тему «Класс Земноводные» содержит информацию об амфибиях – первых и наиболее примитивных позвоночных обитателях суши.

Учащиеся узнают, что класс Земноводные насчитывает более 3400 видов.

В презентации описывается внешнее строение земноводных:

  • Ноздря.
  • Голова.
  • Барабанная перепонка.
  • Рот.
  • Туловище.
  • Спина.
  • Передняя нога.
  • Задняя нога.
  • Пальцы.

Рассматриваются черты приспособленности амфибий к среде обитания:

  • К водной среде (обтекаемая форма тела, перепонки между пальцами на задних конечностях).
  • К наземной среде (наличие парных конечностей, влажная кожа, подвижные веки).

В презентации описывается скелет земноводных на примере лягушки:

  • Череп.
  • Челюсть.
  • Лопатка.
  • Ключица.
  • Позвоночник.
  • Кисть.
  • Плечо.
  • Предплечье.
  • Кости таза.
  • Бедро.
  • Голень.
  • Стопа.

Рассматривается внутреннее строение лягушки:

  • Позвоночник.
  • Легкие.
  • Ротоглотательная полость.
  • Сердце.
  • Желудок.
  • Печень.
  • Тонкая кишка.
  • Желчный пузырь.
  • Мочевой пузырь.
  • Толстая кишка.
  • Клоака.
  • Почка.

Так же говорится о размножении земноводных и их происхождении. В работе приводится классификация амфибий:

  • Отряд Безногие.
  • Отряд Хвостатые.
  • Отряд Безхвостые.

В конце презентации рассказывается о значении земноводных для природы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 2904
    • PPTX 4.4 мбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белякова Ирина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Белякова Ирина Федоровна
    Белякова Ирина Федоровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 157383
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 395 человек

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе