Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Слова «лишайник» и «лишай» от одного корня происходят. И это не случайно. Еще в XIX веке некоторые ботаники лишайники именно лишаями и называли. Лишаи – хорошо известные кожные заболевания человека и животных. И лишайники, растущие на деревьях, именно заболеванием когда-то и считались. Или паразитами, питающимися соками дерева. А оказалось, что лишайники на деревьях свидетельствуют именно о здоровье леса! Лишайники – это своеобразные датчики, индикаторы чистоты воздуха. Если их много, экологическая обстановка нормальная, и растениям здесь хорошо. А вот если из леса лишайники исчезли – значит, и лесу грозит беда, сюда добралось влияние «царя природы». В загрязненном отходами человеческой деятельности воздухе лишайники не растут!
Лишайники
Учитель биологии Глушкова Н.Б.
2 слайд
Русское название лишайники получили за внешнее сходство с некоторыми кожными заболеваниями, получив общее название лишаи.
Латинское от греческого слова и переводится как бородавка.
Лихенология – наука о лишайниках
Тема урока:
Лишайники
(строение и значение)
3 слайд
Лишайник — это комплексный живой организм, состоящи из гифов гриба и одноклеточных водорослей, находящихся в симбиотических отношениях друг с другом
4 слайд
Водоросли могут быть зелеными или сине-зелеными водорослями (одноклеточные цианобактерии).
Грибы, входящие в состав лишайников, отдельно не встречаются. И если их лишить водорослей— они погибают.
5 слайд
Количество различных видов лишайников составляет около 25 тыс. видов.
6 слайд
Лишайники встречаются на всех континентах Земли, даже в Антарктиде.
7 слайд
Симбиоз водоросли и гриба позволяет жить лишайнику в самых разных и неприспособленных для жизни условиях среды. Лишайники способны расти на скалах, стенах домов, в пустыне и тундре. И, конечно, они повсеместно встречаются в лесах. Однако лишайники очень чувствительны к загрязнениям. Если воздух задымлен, в нем присутствуют вредные газы, то лишайники гибнут. Поэтому лишайники могут служить индикаторами чистоты окружающей среды.
8 слайд
Лишайник бывает белым, зеленым, желтым, голубым, серым и другими цветами.
9 слайд
Лишайники растут очень медленно, но живут очень долго. Лишайник может жить сотни и даже тысячи лет.
10 слайд
Их можно отнести как к царству растений, так и к царству грибов.
Особенное строение лишайников не дает возможности однозначно определить их какому-то одному царству живого мира
11 слайд
ЛИШАЙНИКИ – это комплексные организмы, состоящие из гифов гриба и одноклеточных водорослей, находящихся в симбиотических отношениях друг с другом
Клетки
водоросли
Грибница
гриба
Симбиоз гриба и водоросли в теле лишайника очень тесный, что в результате это дает единый организм. В слоевище переплетаются гифы гриба, между ними располагаются клетки зеленых водорослей или цианобактерий. Эти клетки могут располагаться как одиночно, так и группами.
Гифы гриба всасывают воду с растворенными минеральными веществами, а водоросли или цианобактерии осуществляют фотосинтез и образуют органические вещества.
12 слайд
13 слайд
Водоросль обычно располагается в плотном теле гриба и прячется там от сильных ветров, ударов дождевых капель и кусочков льда, от снега и холода. Не все водоросли поселяются в грибном теле, а только самые выносливые — сине-зеленые, желто-зеленые, бурые, зеленые. Другие просто гибнут от недостатка света или от воздействия гриба
14 слайд
Тело лишайника представляет собой слоевище. У разных видов лишайников слоевище разное, оно отличается по форме и строению, окраске, размеру.
15 слайд
Классификация лишайников по строению слоевища
НАКИПНЫЕ
ЛИСТОВАТЫЕ
КУСТИСТЫЕ
Слоевище накипных лишайников имеет вид корочки, плотно сросшейся с субстратом. Плотно прилегающие к поверхности произрастания
В виде пластинок, похожих на сухие листья
Слоевища, имеющие вид кустиков – плотно собранных гифов
Ксантория,
графис, умбиликария цилиндрическая, бацидия.
Пармелия
Ксантария
Кладония,
цетрария, ягель или «олений мох», вислянка или «бородатый мох», алектория, цетрария исландская или «исландский мох»
16 слайд
Питание лишайников
Образуются в процессе фотосинтеза
Вода
Минеральные соли
Органические вещества
Клетки водорослей
Гифы гриба
Нити гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества. Зеленые клетки водорослей на свету в процессе фотосинтеза образуют органические вещества. Лишайники впитывают влагу дождей и туманов всей поверхность тела. В жаркие дни они настолько высыхают, что кажутся совершенно безжизненными, но стоит пройти дождю, и они снова оживают.
17 слайд
Лишайники размножаются участками слоевища и спорами.
18 слайд
Размножаются лишайники в основном кусочками слоевища, а также специализированными клетками, которые образуются внутри таллома и разрывают его, выходя наружу.
Размножение лишайников.
19 слайд
ФОТОГАЛЕРЕЯ
20 слайд
Уснея — один из двух родов лишайников, описанных Теофрастом более двух тысяч лет назад
21 слайд
Симбиоз водоросли и гриба позволяет жить лишайнику в самых разных и неприспособленных для жизни условиях среды. Лишайники способны расти на скалах, стенах домов, в пустыне и тундре. И, конечно, они повсеместно встречаются в лесах. Однако лишайники очень чувствительны к загрязнениям. Если воздух задымлен, в нем присутствуют вредные газы, то лишайники гибнут. Поэтому лишайники могут служить индикаторами чистоты окружающей среды.
22 слайд
Ягель
23 слайд
Уснея
24 слайд
Камень и накипной лишайник
25 слайд
Накипные лишайники.
26 слайд
Уснея длиннейшая
27 слайд
Пармелия козлиная
28 слайд
Кладония красноплодная
29 слайд
Лобария лёгочная
30 слайд
Кладония
31 слайд
Беомицес розовый
32 слайд
Таким образом, лишайник сочетает в себе два очень разных организма.
Гриб питается гетеротрофно (поглощает готовые органические вещества),
а водоросль — автотрофно (синтезирует органические вещества из неорганических).
Можно провести аналогию:
Микориза — симбиоз между высшими растениями и грибами, а
лишайник — симбиоз между низшими растениями и грибами.
Однако в лишайнике симбиоз намного теснее. Ведь виды грибов, которые входят в состав лишайников, вообще не могут существовать без водорослей. Хотя большинство водорослей лишайников встречаются в природе отдельно.
33 слайд
Лишайники – представители царства растений.
Лишайники – это единый организм, состоящий из гриба и водоросли, живущих в симбиозе.
Лишайники впитывают воду из почвы с помощью корней.
Лишайники можно встретить в лесу, горах, на лугах.
Водоросли синтезируют органическое вещество, грибы всасывают воду и минеральные вещества.
Кладонии представители накипных лишайников.
Лишайники быстро растут.
Человек не использует лишайники в своей жизни.
Самопроверка
34 слайд
ОТВЕТЫ:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Слова «лишайник» и «лишай» от одного корня происходят. И это не случайно. Еще в XIX веке некоторые ботаники лишайники именно лишаями и называли. Лишаи – хорошо известные кожные заболевания человека и животных. И лишайники, растущие на деревьях, именно заболеванием когда-то и считались. Или паразитами, питающимися соками дерева. А оказалось, что лишайники на деревьях свидетельствуют именно о здоровье леса! Лишайники – это своеобразные датчики, индикаторы чистоты воздуха. Если их много, экологическая обстановка нормальная, и растениям здесь хорошо. А вот если из леса лишайники исчезли – значит, и лесу грозит беда, сюда добралось влияние «царя природы». В загрязненном отходами человеческой деятельности воздухе лишайники не растут!
6 650 698 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Глушкова Наталия Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.