1165020
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация по биологии на тему "Состав почвы"

Презентация по биологии на тему "Состав почвы"

библиотека
материалов
Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»
Ответы к тестам: 1) А - почва 2) Б - коричневый 3) Б - плодородие 4) Б - пере...
Опыт 1 Определение воздуха в почве. Вывод: - В почве есть воздух.
Опыт 2 Определение воды в почве. Вывод: - В почве есть вода.
Опыт 3 Определение глины и песка в почве. Вывод: - В почве есть глина и песок.
Опыт 4 Определение перегноя в почве. Вывод: - В почве содержится перегной.
Опыт 5 Определение минеральных солей в почве. Вывод: - В почве содержатся мин...
Вывод: В почве есть микробы (живые организмы)
Задачи: Изучить состав почвы. Выявить связь между живой и неживой природой. Н...
Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»
УРОК ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»
Описание слайда:

Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Ответы к тестам: 1) А - почва 2) Б - коричневый 3) Б - плодородие 4) Б - пере
Описание слайда:

Ответы к тестам: 1) А - почва 2) Б - коричневый 3) Б - плодородие 4) Б - перегноя 5) А - неплодородная почва 6) В - рыхлить, поливать, удобрять

8 слайд Опыт 1 Определение воздуха в почве. Вывод: - В почве есть воздух.
Описание слайда:

Опыт 1 Определение воздуха в почве. Вывод: - В почве есть воздух.

9 слайд Опыт 2 Определение воды в почве. Вывод: - В почве есть вода.
Описание слайда:

Опыт 2 Определение воды в почве. Вывод: - В почве есть вода.

10 слайд Опыт 3 Определение глины и песка в почве. Вывод: - В почве есть глина и песок.
Описание слайда:

Опыт 3 Определение глины и песка в почве. Вывод: - В почве есть глина и песок.

11 слайд Опыт 4 Определение перегноя в почве. Вывод: - В почве содержится перегной.
Описание слайда:

Опыт 4 Определение перегноя в почве. Вывод: - В почве содержится перегной.

12 слайд Опыт 5 Определение минеральных солей в почве. Вывод: - В почве содержатся мин
Описание слайда:

Опыт 5 Определение минеральных солей в почве. Вывод: - В почве содержатся минеральные соли.

13 слайд Вывод: В почве есть микробы (живые организмы)
Описание слайда:

Вывод: В почве есть микробы (живые организмы)

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Задачи: Изучить состав почвы. Выявить связь между живой и неживой природой. Н
Описание слайда:

Задачи: Изучить состав почвы. Выявить связь между живой и неживой природой. Научиться наблюдать и делать выводы в ходе наблюдений.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»
Описание слайда:

Критерии оценивания 15 – 20 баллов - «5» 6 – 14 баллов – «4» 1 – 5 баллов – «3»

18 слайд УРОК ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

УРОК ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Дидактическая задача урока: познавательные, практические, обобщающие

Цели урока (образовательная, воспитательная, развивающая):

- развивать понятие о структуре почвы;

-выявлять причинно-следственные связи между живой и неживой природой;

- развивать познавательный интерес, навыки работы с текстом, обогащать словарный запас;

- прививать интерес к учебному предмету, навыки природоохранительной деятельности и бережного обращения с почвой; воспитывать организованность;

 

- осуществлять профилактику нарушения осанки и зрения.

В процессе изучения предметов и явлений окружающей действительности происходит коррекция неправильного или ограниченного восприятия объектов.

Общая информация

Номер материала: 365683

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.