Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Значение кожи её строение и функции"

Презентация по биологии на тему "Значение кожи её строение и функции"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Биология
Цель урока: Изучение строения нового органа, знакомство со значением и функци...
В конце декабря 1646 года в замке герцога Моро готовились к новогоднему празд...
«Функции кожи»
Оптическая томограмма кончика пальцев
Гиподерма(Подкожно-жировая клетчатка) слой плотной волокнистой соединительной...
ПРОИЗВОДНЫЕ КОЖИ волосы ногти корень стержень
Игра «Криминалисты» Практическая работа Тема: Изучение тыльной и ладонной по...
Закрепление: 1- уровень. Заполнить таблицу – найти соответствие. Факты	Причин...
2 - уровень. Выполни тест. Отметь плюсом правильный ответ. 1.Кожа – это орган...
3 - уровень. Телеграмма «Вставь пропущенные слова: Поддержание постоянства те...
Домашнее задание: параграф - 41 повторить, написать мини-сочинение Эссе «Проб...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель урока: Изучение строения нового органа, знакомство со значением и функци
Описание слайда:

Цель урока: Изучение строения нового органа, знакомство со значением и функциями кожи. Задача урока: Дать представление о значении и строении кожи и её свойствах.

№ слайда 3 В конце декабря 1646 года в замке герцога Моро готовились к новогоднему празд
Описание слайда:

В конце декабря 1646 года в замке герцога Моро готовились к новогоднему празднику. Устройством праздника руководил Леонардо да Винчи. Он задумал восславить золотой век, который наступал после века опустошительных войн. Изображать золотой век должен был мальчик, с головы до ног покрытый золотой краской. В разгар веселья появилась фигура рыцаря из которой появился золотой мальчик и произнес слова приветствия герцогу Моро. Внезапно заболела жена герцога. Гости разошлись и о мальчике все забыли. На следующий день Леонардо да Винчи нашел мальчика в темном углу зала. Он трясся от холода и жалобно плакал. Леонардо три дня ухаживал за мальчиком, пытаясь спасти, но на четвертый день мальчик умер.

№ слайда 4 «Функции кожи»
Описание слайда:

«Функции кожи»

№ слайда 5 Оптическая томограмма кончика пальцев
Описание слайда:

Оптическая томограмма кончика пальцев

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Гиподерма(Подкожно-жировая клетчатка) слой плотной волокнистой соединительной
Описание слайда:

Гиподерма(Подкожно-жировая клетчатка) слой плотной волокнистой соединительной ткани, в нем находятся: рецепторы; Железы(сальные, потовые, молочные); Корни волос, кровеносные и лимфатические сосуды. Подкожная клетчатка создает под кожей своеобразную мягкую подкладку, обеспечивающую амортизацию и теплоизоляцию. Подкожная жировая клетчатка образована особым видом соединительной ткани – жировой тканью.

№ слайда 9 ПРОИЗВОДНЫЕ КОЖИ волосы ногти корень стержень
Описание слайда:

ПРОИЗВОДНЫЕ КОЖИ волосы ногти корень стержень

№ слайда 10 Игра «Криминалисты» Практическая работа Тема: Изучение тыльной и ладонной по
Описание слайда:

Игра «Криминалисты» Практическая работа Тема: Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти руки с помощью лупы. Цель работы: изучить поверхности кисти руки и выявить тактильные и холодовые рецепторы кожи. Фамилия имя учащихся: 1.Рассмотри кожу своей руки. Потрогай кожу, потяни её. Охарактеризуй кожу. Запиши в тетрадь, какая кожа. 2.Возьмите лупу. Поднесите лупу к руке. Рассмотрите кожный покров кисти руки.(тыльную и ладонную) Запишите свои наблюдения 3. Поднесите холодный предмет к обеим сторонам кисти руки и сравните ощущения Выводы  

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Закрепление: 1- уровень. Заполнить таблицу – найти соответствие. Факты	Причин
Описание слайда:

Закрепление: 1- уровень. Заполнить таблицу – найти соответствие. Факты Причины А. Окраска кожного покрова у разных людей отличается оттенком и цветом. После пребывании на солнце появляется загар. Б. Худые люди быстрее замерзают, чем полные. В. При усиленном потоотделении уменьшается нагрузка на почки. 1. Функцию почек частично выполняет кожа. Пот содержит 98% воды, 1% растворенной поваренной соли, 1% органических веществ. По составу пот близок к моче, но менее концентрирован. 2. Цвет кожи определяется количеством красящего пигмента – меланина. При постепенном воздействии ультрафиолетовых лучей количество меланина увеличивается. 3. Подкожный жировой слой предохраняет от охлаждения.

№ слайда 13 2 - уровень. Выполни тест. Отметь плюсом правильный ответ. 1.Кожа – это орган
Описание слайда:

2 - уровень. Выполни тест. Отметь плюсом правильный ответ. 1.Кожа – это орган: а) слуха; б) осязания; в) обоняния. 2.Кожа дышит через: а) поры; б) волоски; в) жир. 3.Кожа состоит из трёх слоёв: а) наружная оболочка, жир, кожа; б) наружная оболочка, кожа, подкожный жир; в) жир, пот, поры. 4.Чтобы на коже не было микробов, надо: а) мыть всё тело мылом и мочалкой не реже одного раза в неделю; б) смазывать кремом. 5.Какие предметы ухода за кожей указаны правильно: а) зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка; б) мочалка, мыло, полотенце, крем; в) гуталин, обувная щётка, клей

№ слайда 14 3 - уровень. Телеграмма «Вставь пропущенные слова: Поддержание постоянства те
Описание слайда:

3 - уровень. Телеграмма «Вставь пропущенные слова: Поддержание постоянства температуры тела называется … . В клетках кожи синтезируется витамины: … . Кровеносные сосуды отсутствуют в … . 4. Производные кожи это……… .

№ слайда 15 Домашнее задание: параграф - 41 повторить, написать мини-сочинение Эссе «Проб
Описание слайда:

Домашнее задание: параграф - 41 повторить, написать мини-сочинение Эссе «Проблемная кожа» .

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Презентация составлена к конспекту урока по теме "Значение кожи её строение и функции".

Цель урока:

Изучение строения нового органа, знакомство со значением и функциями кожи.

Задачи урока:

Образовательные:  Дать представление о значении и строении кожи её свойствах .

Развивающие:   Работать над  развитием мышления, внимания, понимания материала, способности осмысления полученной информации, способности проводить сравнения, т. е. развития мышления на основе зрительного, слухового и тактильного восприятия.  Развивать речь, обогащать активный словарный запас.

Воспитательные:  Формировать бережное отношению к своему здоровью.   Формировать представление о профессиях людей, связанных с темой урока.

Тип урока:  частично - поисковый, комбинированный.

Межпредметная связь: Всемирная история

Методы:  частично-поисковые, проблемные, исследовательские, репродуктивные.

Формы работы  на уроке:  индивидуальная, групповая, работа в парах, самостоятельная, практическая работа.

Оборудование:  лупа,  мешочек  с предметами - вата,   ключ,  салфетка, ластик, фломастер, сосуд с жидкостью, презентация. 

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров607
Номер материала 419861
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх