Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по биологии на тему: "Зрительный анализатор"

Презентация по биологии на тему: "Зрительный анализатор"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ИЛЛЮЗИЯ кажущиеся (ошибочные) изображения
 ОРГАН ЗРЕНИЯ
АНАЛИЗАТОРЫ
Задачи урока: 1. Изучить строение зрительного анализатора; 2. Рассмотреть про...
Строение глаза
Опыт №1 Испытуемый смотрит на свет, затем на несколько секунд закрывает глаз...
Опыт №2 Рассмотрите квадратик из белой бумаги с отверстием в центре диаметром...
Опыт № 3 Закройте левый глаз. Смотрите на чёрный крестик, расположенный слева...
Зрительный анализатор СТРОЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ ВСПОМОГАТЕЛЬН...
САМООЦЕНКА «БУКЕТ» Красный цветок — я принял активное участие во всех этапах...
Домашнее задание 1. п.49, вопросы 2. «Глаза — это зеркало души». Данное выска...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ИЛЛЮЗИЯ кажущиеся (ошибочные) изображения
Описание слайда:

ИЛЛЮЗИЯ кажущиеся (ошибочные) изображения

№ слайда 3  ОРГАН ЗРЕНИЯ
Описание слайда:

ОРГАН ЗРЕНИЯ

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 АНАЛИЗАТОРЫ
Описание слайда:

АНАЛИЗАТОРЫ

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Задачи урока: 1. Изучить строение зрительного анализатора; 2. Рассмотреть про
Описание слайда:

Задачи урока: 1. Изучить строение зрительного анализатора; 2. Рассмотреть процесс формирования зрительных ощущений.

№ слайда 8 Строение глаза
Описание слайда:

Строение глаза

№ слайда 9 Опыт №1 Испытуемый смотрит на свет, затем на несколько секунд закрывает глаз
Описание слайда:

Опыт №1 Испытуемый смотрит на свет, затем на несколько секунд закрывает глаза ладонью. Убирает ладонь. Второй ученик наблюдает, что происходит со зрачком в каждом случае.

№ слайда 10 Опыт №2 Рассмотрите квадратик из белой бумаги с отверстием в центре диаметром
Описание слайда:

Опыт №2 Рассмотрите квадратик из белой бумаги с отверстием в центре диаметром 1см. Вокруг отверстия надпись – «Да будет свет!». Один глаз закройте. Разместите квадратик напротив другого глаза на расстоянии 10-15см так, чтобы надпись была чётко видна, а через отверстие можно было увидеть текст, записанный на доске. А) Прочитайте текст на доске. При этом видите ли вы чётко надпись на квадратике? Б) Прочитайте надпись на квадратике. При этом видите ли вы чётко текст на доске?

№ слайда 11 Опыт № 3 Закройте левый глаз. Смотрите на чёрный крестик, расположенный слева
Описание слайда:

Опыт № 3 Закройте левый глаз. Смотрите на чёрный крестик, расположенный слева Плавно приближайте к себе рисунок и зафиксируйте расстояние от глаза до рисунка, на котором кружок исчезнет.

№ слайда 12 Зрительный анализатор СТРОЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ ВСПОМОГАТЕЛЬН
Описание слайда:

Зрительный анализатор СТРОЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ ГЛАЗНОЕ ЯБЛОКО РЕЦЕПТОР ПРОВОДЯЩИЕ ПУТИ ЗОНА КОРЫ БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ

№ слайда 13 САМООЦЕНКА «БУКЕТ» Красный цветок — я принял активное участие во всех этапах
Описание слайда:

САМООЦЕНКА «БУКЕТ» Красный цветок — я принял активное участие во всех этапах урока и узнал много нового; Синий цветок — я участвовал в уроке, но не так активно, как могу.

№ слайда 14 Домашнее задание 1. п.49, вопросы 2. «Глаза — это зеркало души». Данное выска
Описание слайда:

Домашнее задание 1. п.49, вопросы 2. «Глаза — это зеркало души». Данное высказывание миф или реальность?  


Краткое описание документа:

Презентация по теме: "Зрительный анализатор" полностью отражает этапы урока.

В ней содержатся иллюстрации к проблемным вопросам, к вопросу о строении зрительного анализатора, к общей схеме строения всех анализаторов.

На нескольких слайдах вынесены опыты, подтверждающие особенности работы зрительного анализатора, который можно в течение нескольких минут провести со всеми учащимися класса.

Урок построен с использованием системно-деятельностного подхода в обучении и это явно прослеживается в презентации, так как начинается она с вывода темы, дальше идет выбор учащихся способа изучения темы, показан вариант самооценки и выбор уровня домашнего задания.

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров251
Номер материала 456167
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх