Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии "Опорно-двигательная система"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии "Опорно-двигательная система"

библиотека
материалов
Цели раздела: изучить особенности опорно-двигательной системы, исследовать вз...
Задачи раздела: - продолжить формирование понятия о единстве организма на при...
-обобщить и углубить знания о строении и свойствах мышечной ткани; раскрыть о...
Функции активной части Формообразующая определяет форму и размеры тела. Защи...
Функции пассивной части Двигательная (обеспечивает передвижение тела и его ча...
Формирование осанки Равномерные упражнения и гармоническое развитие мышечных...
голова Верхняя конечность Нижняя конечность туловище
череп Пояс верхней конечности Скелет свободной нижней конечности Скелет свобо...
Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Заты...
(7) (12) (5) (5) (4-5)
Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реб...
Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Ко...
Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость пре...
Мозговой отдел Лицевой отдел
Б) позвоночник имеет 4 изгиба: 2 лордоза, 2 кифоза
г) Большой палец противопоставлен другим.
Кость Головка (губчатое вещество) Красный костный мозг Средняя часть (компакт...
4. Активный отдых - лучшее средство для снижения утомления
5. Гиподинамия неблагоприятно отражается на здоровье людей
Перечислите функции опорно – двигательной системы Рассмотрите рисунок. Назови...
Для каких трудовых движений особенно важно противопоставление большого пальца...
А сейчас вас ожидает проверочный тест! Выполнить тест !
назад
назад
назад
назад
Скелет (skeletos – высохший) – совокупность твёрдых тканей в организме, служа...
 Кость (os, ossis) – орган, основной элемент скелета позвоночных. назад
Красный костный мозг – мягкая ткань заполняющая губчатое вещество костей, кр...
 Надкостница – верхний слой кости способный к делению (росту). назад
назад
Гиподинамия – малоподвижный образ жизни. назад
Утомление – особое состояние, которое проявляется в ухудшении двигательных фу...
Активный отдых – смена видов деятельности. назад
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цели раздела: изучить особенности опорно-двигательной системы, исследовать вз
Описание слайда:

Цели раздела: изучить особенности опорно-двигательной системы, исследовать взаимосвязь строения и выполняемых функций; развивать коммуникативные качества, навыки самостоятельной работы, развивать логическое мышление, умение выделять главное, сравнивать, анализировать, составлять схемы, конспекты; создать на уроке доброжелательные отношения между всеми участниками проекта, атмосферу творческого поиска, формировать положительную мотивацию в исследовательской деятельности.

№ слайда 3 Задачи раздела: - продолжить формирование понятия о единстве организма на при
Описание слайда:

Задачи раздела: - продолжить формирование понятия о единстве организма на примере анатомической и функциональной связи скелета и мышц; - сформировать знания о сходстве и отличии между скелетом человека и других млекопитающих; об особенностях строения скелета, о строении, составе костей, о типах их соединений , связанных с функциями; - научить оказывать первую доврачебную помощь при ушибах, растяжениях связок, вывихах суставов, переломах костей;

№ слайда 4 -обобщить и углубить знания о строении и свойствах мышечной ткани; раскрыть о
Описание слайда:

-обобщить и углубить знания о строении и свойствах мышечной ткани; раскрыть особенности строения и функций скелетных мышц; сформировать представление об основных группах мышц тела человека; - познакомить с условиями функционирования мышц; дать представление о системе , которая управляет сокращениями мышц, об условиях, повышающих работоспособность мышц; - выявить причины нарушения осанки и плоскостопия, меры их предупреждения и исправления; - сформировать знание о роли физического труда и физических упражнений в развитии скелета и мышц для предупреждения искривления позвоночника и плоскостопия.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Функции активной части Формообразующая определяет форму и размеры тела. Защи
Описание слайда:

Функции активной части Формообразующая определяет форму и размеры тела. Защитная создаёт полости тела для защиты внутренних органов. Двигательная обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве. Энергетическая превращает химическую энергию в механическую и тепловую.

№ слайда 7 Функции пассивной части Двигательная (обеспечивает передвижение тела и его ча
Описание слайда:

Функции пассивной части Двигательная (обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве). Защитная (создаёт полости тела защиты внутренних органов). Формообразующая (определяет форму и размеры тела). Опорная (опорный остов организма). Кроветворная (красный костный мозг – источник клеток крови). Обменная (кости – источник Ca, F и других минеральных веществ). скелет

№ слайда 8 Формирование осанки Равномерные упражнения и гармоническое развитие мышечных
Описание слайда:

Формирование осанки Равномерные упражнения и гармоническое развитие мышечных групп Правильно подобранная мебель для учебных занятий и обувь (для предупреждения плоскостопия) Режим труда и отдыха Неправильная осанка Затрудняет работу лёгких, сердца, ЖКТ Уменьшается ЖЕЛ, снижается обмен веществ Появляются головные боли, повышается утомляемость

№ слайда 9 голова Верхняя конечность Нижняя конечность туловище
Описание слайда:

голова Верхняя конечность Нижняя конечность туловище

№ слайда 10 череп Пояс верхней конечности Скелет свободной нижней конечности Скелет свобо
Описание слайда:

череп Пояс верхней конечности Скелет свободной нижней конечности Скелет свободной верхней конечности позвоночник Пояс нижней конечности Грудная клетка

№ слайда 11 Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Заты
Описание слайда:

Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Затылочная кость Височная кость Клиновидная кость Скуловая кость Нижняя челюсть Верхняя челюсть

№ слайда 12 (7) (12) (5) (5) (4-5)
Описание слайда:

(7) (12) (5) (5) (4-5)

№ слайда 13 Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реб
Описание слайда:

Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реберная дуга Колеблющиеся ребра

№ слайда 14 Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Ко
Описание слайда:

Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Кости пястья Фаланги пальцев Пояс верхней конечности

№ слайда 15 Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость пре
Описание слайда:

Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость предплюсна плюсна фаланги пальцев Пяточная кость

№ слайда 16 Мозговой отдел Лицевой отдел
Описание слайда:

Мозговой отдел Лицевой отдел

№ слайда 17 Б) позвоночник имеет 4 изгиба: 2 лордоза, 2 кифоза
Описание слайда:

Б) позвоночник имеет 4 изгиба: 2 лордоза, 2 кифоза

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 г) Большой палец противопоставлен другим.
Описание слайда:

г) Большой палец противопоставлен другим.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Кость Головка (губчатое вещество) Красный костный мозг Средняя часть (компакт
Описание слайда:

Кость Головка (губчатое вещество) Красный костный мозг Средняя часть (компактное вещество) Минеральные вещества Органические вещества Надкостница

№ слайда 23 4. Активный отдых - лучшее средство для снижения утомления
Описание слайда:

4. Активный отдых - лучшее средство для снижения утомления

№ слайда 24 5. Гиподинамия неблагоприятно отражается на здоровье людей
Описание слайда:

5. Гиподинамия неблагоприятно отражается на здоровье людей

№ слайда 25 Перечислите функции опорно – двигательной системы Рассмотрите рисунок. Назови
Описание слайда:

Перечислите функции опорно – двигательной системы Рассмотрите рисунок. Назовите отделы скелета и основные кости обозначенные указателями. Какое значение имеют изгибы позвоночника для человека? Назовите отделы с указанием количества позвонков. Какие нарушения скелета изображены на рисунке? Назовите возможные причины их возникновения, предложите способы предупреждения этих нарушений.

№ слайда 26 Для каких трудовых движений особенно важно противопоставление большого пальца
Описание слайда:

Для каких трудовых движений особенно важно противопоставление большого пальца кисти руки другим пальцам? *Какое значение для мышечной системы имеет активный отдых? Ответ обоснуйте, опираясь на «теорию активного отдыха Сеченова». Типы соединения костей. Пользуясь рисунком приведите примеры.

№ слайда 27 А сейчас вас ожидает проверочный тест! Выполнить тест !
Описание слайда:

А сейчас вас ожидает проверочный тест! Выполнить тест !

№ слайда 28 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 29 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 30 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 31 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 32 Скелет (skeletos – высохший) – совокупность твёрдых тканей в организме, служа
Описание слайда:

Скелет (skeletos – высохший) – совокупность твёрдых тканей в организме, служащих опорой тела или отдельных его частей и защищающих его от механических повреждений. назад

№ слайда 33  Кость (os, ossis) – орган, основной элемент скелета позвоночных. назад
Описание слайда:

Кость (os, ossis) – орган, основной элемент скелета позвоночных. назад

№ слайда 34 Красный костный мозг – мягкая ткань заполняющая губчатое вещество костей, кр
Описание слайда:

Красный костный мозг – мягкая ткань заполняющая губчатое вещество костей, кроветворный орган. назад

№ слайда 35  Надкостница – верхний слой кости способный к делению (росту). назад
Описание слайда:

Надкостница – верхний слой кости способный к делению (росту). назад

№ слайда 36 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 37 Гиподинамия – малоподвижный образ жизни. назад
Описание слайда:

Гиподинамия – малоподвижный образ жизни. назад

№ слайда 38 Утомление – особое состояние, которое проявляется в ухудшении двигательных фу
Описание слайда:

Утомление – особое состояние, которое проявляется в ухудшении двигательных функций, координации движений, снижении работоспособности; носит временный характер. назад

№ слайда 39 Активный отдых – смена видов деятельности. назад
Описание слайда:

Активный отдых – смена видов деятельности. назад

Краткое описание документа:

Уроки  с применением компьютера  вносят в привычную структуру школьного обучения новизну и оригинальность и имеют определенное преимущество:

-повышают мотивацию, формируют познавательный интерес, что способствует самообразованию, повышению уровня обученности и воспитанности;

-способствуют формированию целостной научной картины мира:

-систематизируют знания;

-способствуют развитию устной и письменной речи;

-способствуют развитию воображения, памяти, мышления;

-формируют рациональные навыки учебного труда.

 

 Информационные технологии используются в моделировании, конструировании и анализе предметных информационных сред, их содержательной и дидактической компонентыНеобычайно высокие темпы развития биологии в последнем десятилетии сопровождаются быстро растущим значением ее в жизни человека. Она не только остается теоретической основой здравоохранения и сельского хозяйства, но и открывает возможности развития новых отраслей в промышленности, новые перспективы в технике. Все это требует совершенствования биологического образования на всех уровнях. При этом особенно важное значение приобретает изучение биологии в школе.

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров368
Номер материала 140987
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх