Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии "Соцветия. Биологическая роль соцветий"
  • Презентация «Соцветия».
    • pdf
    • pptx
  • Презентация "Соцветия"
    • pdf
    • pptx
  • Презентация "Соцветия"
    • pdf
    • pptx
  • Рабочий лист по биологии "Соцветия"
    • pdf
    • pptx
  • Рабочий лист по биологии " Соцветия"
    • pdf
  • Рабочий лист по биологии «Соцветия»
    • pdf
    • pptx

Презентация по биологии "Соцветия. Биологическая роль соцветий"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии "Соцветия. Биологическая роль соцветий""

Настоящий материал опубликован пользователем Казанцева Рита Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 04.12.2014 8659
    • PPTX 7.2 мбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казанцева Рита Федоровна
    Казанцева Рита Федоровна

    учитель биологии

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14902
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Работаю в школе учителем биологии 21 год. Имею высшее педагогическое образование по специализации биология и среднее специальное медицинское. Люблю заниматься различными видами творчества, участвуем вместе с учениками во всех конкурсах. В школе веду кружок декоративно-прикладного творчества, в котором задействованы ученики с 1 по 9 класс.

Рабочий лист по биологии «Биологическое значение соцветий»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
369
6
23.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Флока Диана Константиновна

Учитель рисования

Рабочий лист состоит из 9 заданий (4 листа). На 4 листе написаны ответы. Материал поможет закрепить знания полученные в процессе изучения темы: "Биологическое значение соцветий". В рабочем листе есть: ребусы, интересные факты, вопрос-ответ, выбрать правильное суждение.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист состоит из 9 заданий (4 листа). На 4 листе написаны ответы. Материал поможет закрепить знания полученные в процессе изучения темы: "Биологическое значение соцветий". В рабочем листе есть: ребусы, интересные факты, вопрос-ответ, выбрать правильное суждение.

Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Соцветия

    1 слайд

    Соцветия

  • Что спрятано под табличками?

    2 слайд

    Что спрятано под табличками?

  • Выберите правильные утверждения1.2.3.4.5.Венчик и тычинки - главные части цве...

    3 слайд

    Выберите правильные утверждения
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Венчик и тычинки - главные части цветка.
    В пыльниках тычинок созревает пыльца.
    У яблони и вишни цветок неправильный.
    У тюльпана околоцветник простой.
    Чашечка состоит из лепестков.
    Правильные ответы:
    3,5

  • Чем отличаются эти цветки?ТюльпанПравильный ответ:У дурмана околоцветник двой...

    4 слайд

    Чем отличаются эти цветки?
    Тюльпан
    Правильный ответ:
    У дурмана околоцветник двойной, а у тюльпана – простой.

  • Чем отличаются эти цветки?ВишняОгурецПравильный ответ:У  вишни цветки обоепол...

    5 слайд

    Чем отличаются эти цветки?
    Вишня
    Огурец
    Правильный ответ:
    У вишни цветки обоеполые, а у огурца - раздельнополые.

  • Чем отличаются эти растения?Какие растения называются однодомными?
 растения,...

    6 слайд

    Чем отличаются эти растения?
    Какие растения называются однодомными?
     растения, у которых однополые цветки мужские (тычиночные) и женские (пестичные) находятся на одном растении.


    Какие называются двудомными?
     растения, у которых однополые цветки мужские (тычиночные) находятся на одном растении, а женские (пестичные) находятся на другом растении одного вида.

  • Чем отличаются цветки данных растений?

    7 слайд

    Чем отличаются цветки данных растений?

  • Соцветия - это группы цветков, расположенных близко один к другому в определе...

    8 слайд

    Соцветия
    -
    это группы цветков,
    расположенных близко один к другому
    в определенном порядке.
    Биологическое значение
    соцветий
    заключается в том, что
    мелкие, часто невзрачные цветки,
    собранные вместе, становятся
    заметными, дают наибольшее
    количество пыльцы и лучше
    привлекают насекомых опылителей.

  • 9 слайд

  • Простые соцветияСоцветие кистьОтдельные цветки расположены один за другим на...

    10 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие кисть
    Отдельные цветки расположены один
    за другим на хорошо заметных
    цветоножках, отходящих от длинной
    общей оси.

  • Простые соцветияСоцветие  колосОтдельные цветки не имеющие цветоножек располо...

    11 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие колос
    Отдельные цветки не имеющие
    цветоножек расположены на общей
    оси соцветия.
    Подорожник
    Ятрышник

  • Простые соцветияСоцветие  зонтикЦветы на цветоножках выходят из вершины оси с...

    12 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие зонтик
    Цветы на цветоножках выходят из
    вершины оси соцветия.
    Первоцвет
    Чистотел

  • Простые соцветияСоцветие  початокНа толстой, обычно мясистой оси соцветия рас...

    13 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие початок
    На толстой, обычно мясистой оси
    соцветия располагаются цветки
    не имеющие цветоножек.
    Белокрыльник
    Антуриум
    Аир

  • Простые соцветияСоцветие  головкаНа укороченном (часто утолщенном) общем цвет...

    14 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие головка
    На укороченном (часто утолщенном)
    общем цветоносном побеге
    располагаются сидячие цветки.
    Клевер
    Мордовник

  • Простые соцветияСоцветие  корзинкаНа утолщенном и расширенном ложе соцветия р...

    15 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие корзинка
    На утолщенном и расширенном
    ложе соцветия располагаются
    мелкие сидячие цветки. Снаружи
    это соцветие защищено зелеными
    листьями - оберткой.
    Одуванчик
    Астра
    Подсолнечник

  • Простые соцветияСоцветие  щитокНа удлиненном общем цветоносном побеге распола...

    16 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие щиток
    На удлиненном общем цветоносном
    побеге располагаются цветки на
    цветоножках разной длины - нижние
    более длинные, а верхние - короче.
    Боярышник
    Садовая груша

  • Простые соцветияСоцветие  завитокОт главной оси несущей один цветок, ниже отх...

    17 слайд

    Простые соцветия
    Соцветие завиток
    От главной оси несущей один
    цветок, ниже отходит другая
    одноцветковая ось, затем третья, а
    далее более молодая часть с
    нераспустившимися цветками.
    Незабудка
    Окопник

  • Сложные соцветияСоцветие  сложный зонтикОт верхушки общего цветоносного побег...

    18 слайд

    Сложные соцветия
    Соцветие сложный зонтик
    От верхушки общего
    цветоносного побега отходят
    простые зонтики.
    Морковь
    Укроп

  • Сложные соцветияСоцветие  сложный колосНа длинном, тонком общем цветоносном п...

    19 слайд

    Сложные соцветия
    Соцветие сложный колос
    На длинном, тонком общем
    цветоносном побеге
    располагаются простые колоски,
    состоящие из 2-3-х сидячих
    цветков.
    Пшеница
    Ячмень

  • Сложные соцветияСоцветие  метелкаНа длинном, тонком общем цветоносном побеге...

    20 слайд

    Сложные соцветия
    Соцветие метелка
    На длинном, тонком общем
    цветоносном побеге
    располагаются простые кисти.
    Виноград
    Сирень

  • Лабораторная работа1. Рассмотрите соцветия на гербарном материале или картинк...

    21 слайд

    Лабораторная работа
    1. Рассмотрите соцветия на гербарном
    материале или картинках.
    2. Определите, как расположены
    цветки у рассмотренных растений.
    Пользуясь схемами в учебнике и
    тетради, выясните, как называются
    эти соцветия.
    3. Заполните таблицу.
    4. Сделайте вывод по итогам
    лабораторной работы.

  • Название растенияНазвание соцветияПростое или сложноесоцветиеСхема соцветияЗа...

    22 слайд

    Название
    растения
    Название
    соцветия
    Простое или
    сложное
    соцветие
    Схема
    соцветия
    Заполните таблицу к лабораторной
    работе

  • Раздаточный материал(картинки)

    23 слайд

    Раздаточный материал(картинки)

  • Вопросы к выводу:1. Что называется соцветием?2. Каково биологическое значение...

    24 слайд

    Вопросы к выводу:
    1. Что называется соцветием
    ?
    2. Каково биологическое значение
    соцветий
    ?

Краткое описание документа:

Урок биологии в 6 классе по теме: «Соцветия»
Тип учебного занятия: урок изучения нового материала.
Форма проведения: урок с использованием технологии проблемного обучения
Методы: фронтальная работа, работа в группах, индивидуальная работа, игра «Простое - сложное», работа с тестом, разгадывание кроссворда, взаимопроверка, дифференцированное домашнее задание.
Дидактическое сопровождение: гербарий, живые растения, инструктивные карточки.
Цели: 

1) организовать деятельность учащихся по изучению строения, типов и биологического значения соцветий;
2) способствовать развитию логического мышления учащихся, навыков самостоятельной работы;
3) содействовать воспитанию чувства товарищества, экологическому воспитанию учащихся.
^ Ход урока:
I. Организационный момент
Приветствие, настрой на работу.
II. Активизация познавательного интереса
Перед вами два растения. Скажите, как они называются. Посмотрите внимательно на их цветки, скажите, чем они отличаются?
Ребята, наш урок посвящен растениям, у которых цветки собраны в группы. Тема урока: «Соцветия».
^ III. Изучение нового материала
Как вы думаете, каковы цели нашего урока? (Высказывают предположения).
Открываю написанные на доске цели урока:
- выяснить, что называется соцветием, 
- какие бывают типы соцветий,
- биологическое значение соцветий.
Ребята, посмотрите внимательно на ландыши и ответьте на вопрос: 
Цветки собраны в группы беспорядочно или в определенной последовательности? (Отвечают).
Правильно, цветки собраны в соцветия. Как вы думаете, что же называется соцветием? А теперь откройте учебник на странице 129, параграф 29 и приложение 2 
найдите определение соцветия. Из чего же состоит соцветие? В соцветии есть главная ось, на которой расположены цветки или на цветоножках, или сидячие. (Схема). 
Соцветия по своему строению бывают простые и сложные. Обратите внимание на схемы соцветий. В чем вы видите разницу?

Простые

Сложные

Цветки располагаются непосредственно на главной оси

Цветки располагаются на разветвлениях от главной оси

Кисть - капуста, ландыш, черемуха

Сложная кисть или метелка – сирень, виноград

Простой колос - подорожник

Сложный колос – пшеница, рожь, ячмень

Простой зонтик – примула, вишня

Сложный зонтик – морковь, петрушка

Корзинка – подсолнечник, астра, одуванчик, осот



 

^ IV. Проверка первичного усвоения знаний. Физкультминутка

Ребята, давайте проведем небольшую разминку. «Простое – сложное». Если я называю простое соцветие, вы приседаете и встаете, если сложное – стоите. Простой колос, сложная кисть, метелка, простой зонтик, корзинка.
Сейчас вам предстоит выполнить лабораторную работу по инструкции в печатной тетради. (Работа в группах). Какие же типы соцветий у предложенных вам растений? ( Афишируют свои знания).
Ребята, а как вы думаете, зачем растениям нужны соцветия? Отвечают, уточняют в учебнике.
Ребята, а есть ли среди этих растений растения, занесенные в Красную книгу? (ландыш майский)
^ V. Закрепление
А теперь проверим вашу внимательность. Игра «Третий – лишний». Для каждой группы я называю растения. Какое из них лишнее и почему?
1. Пшеница, капуста, ландыш.
2. Сирень, виноград, астра.
3. Пшеница, рожь, черемуха.
4. Примула, вишня, ландыш.
5. Вишня, морковь, петрушка. 
6. Морковь, подсолнечник, астра.
^ VI. Проверка усвоения знаний и умений
Ребята, мы изучили все вопросы урока, проверим, как вы усвоили материал урока с помощью тестовых заданий. 
Возьмите листики бумаги, подпишите свою фамилию. Не удивляйтесь, что листики маленькие, экономя бумагу, мы сохраняем жизнь деревьям.
Тестовые задания 
^ 1. Соцветие – это:
а) группы цветков, расположенных близко один к другому в определенной последовательности
б) видоизмененный побег
в) видоизмененный цветок
^ 2. Простым называется соцветие, у которого:

а) цветки располагаются непосредственно на главной оси
б) цветки располагаются на боковых побегах
в) цветки располагаются на верхушках побегов
^ 3. Сложный колос у:
а) ромашки
б) вишни
в) пшеницы
4. Соцветие корзинка у:
а) вишни
б) астры
в) сирени
^ 5. Соцветие сложная кисть или метелка у:
а) сирени и вишни
б) ландыша и черемухи
в) сирени и винограда.
Взаимопроверка в парах. Проверьте работу свого товарища с помощью кода правильных ответов, который вы видите на доске. Оценка соответствует количеству правильных ответов в тесте.
^ VII. Домашнее задание
Если вы плохо усвоили материал, то проработайте текст параграфа «
Соцветия» и задания в печатных тетрадях.
Если вы хорошо усвоили материал, то повторите параграф.
Если вы отлично усвоили материал, то подготовьте для одноклассников сообщения о тех соцветиях, которые мы не изучали на уроке.
По желанию - составьте кроссворд «Соцветия».
^ VIII. Рефлексия
Ребята, у меня на столе клумба, но она пока без цветов. Я прошу вас, помогите засадить клумбу. У каждого из вас лежат цветки. Если вам понравился урок, то посадите на клумбе красный цветок, если не очень понравился – белый цветок, если совсем не понравился – синий. Ребята, вы 
замечательно работали на уроке. Как эти ростки ландыша тянутся к свету, так вы стремились к знаниям.
Урок окончен, спасибо всем за работу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 914 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 213 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практические инструменты успешного руководителя: секреты доверительной атмосферы и эффективного найма

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование и развитие речи у детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Система патриотического воспитания в образовательной организации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 054 курса