Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии "Влияние шума на здоровье школьника"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии "Влияние шума на здоровье школьника"

библиотека
материалов
«Влияние шума на здоровье школьника» Исполнитель: Паначёва Дарья, обучающаяс...
Тема проекта: «Влияние шума на здоровье школьника» Цель проекта: Выявление вл...
Методы исследования: Сбор информации Социологический опрос (анкетирование) Пр...
Анкетирование учащихся «Мой слух и музыка». 1. Как вы считаете, хороший ли у...
Класс	Количество	Норма 10-15см	10-5см	5-0см	Слышит одно ухо 8	5	3	2	-	1 9	10...
Ф.И ученика	Класс	Артериальное давление	Пульс	 		В спокойном состоянии	После...
Коурова А.	9	130/69	140/78	80	77 Горохов А.	9	114/53	111/67	88	87 Кадочникова...
Класс	После нахождения в тишине	После прослушивания музыки 5	4,3	2,8 10	5,8	4...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Влияние шума на здоровье школьника» Исполнитель: Паначёва Дарья, обучающаяс
Описание слайда:

«Влияние шума на здоровье школьника» Исполнитель: Паначёва Дарья, обучающаяся 8”А” класса Руководитель: Балабанова Наталья Леонтьевна, учитель биологии

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Тема проекта: «Влияние шума на здоровье школьника» Цель проекта: Выявление вл
Описание слайда:

Тема проекта: «Влияние шума на здоровье школьника» Цель проекта: Выявление влияния громкой музыки, на работоспособность и физиологическое состояние человека. Задачи проекта: 1. Изучить литературу по данной теме. 2. Определить остроту слуха у старшеклассников. 3. Провести анкетирование среди детей и работников школы. 4. Определить типы темперамента школьников и выявить, как на них действует громкая музыка. 5. Исследовать влияние громкой музыки на физиологическое состояние подростков и работоспособность. Объект исследования: шум Предмет исследования: выяснить, как шум влияет на организм человека

№ слайда 6 Методы исследования: Сбор информации Социологический опрос (анкетирование) Пр
Описание слайда:

Методы исследования: Сбор информации Социологический опрос (анкетирование) Практический эксперимент Наблюдение, фотографирование Обобщение и анализ результата Проблемные вопросы: Что такое шум? Как влияет шум на здоровье и психологическое состояние человека? Гипотеза: Излишний шум затрудняет усвоение материала учащимися, становится причиной раздражительности, утомления, снижения производительности труда, повышения числа несчастных случаев. Для этого я проведу исследование и докажу свою точку зрения.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Анкетирование учащихся «Мой слух и музыка». 1. Как вы считаете, хороший ли у
Описание слайда:

Анкетирование учащихся «Мой слух и музыка». 1. Как вы считаете, хороший ли у вас слух? 2. Часто ли вы посещаете дискотеки? 3. Ощущаете ли вы шум в ушах после продолжительного прослушивания громкой музыки? 4.Станете ли вы пользоваться берушами при посещении рок-концертов? 5. Часто ли вы слушаете музыку в плеере? 6. Знаете ли вы, что прослушивание громкой музыки пагубно влияет на ваш слух? 7. Как вы делаете домашнее задание, под музыку, телевизор, в тишине? 8.Какую музыку вы любите слушать? (поп, рок, металл и т.д.) 9. Сколько времени в сутки вы слушаете плеер? 10. Какое состояние у вас бывает после дискотеки (агрессия, напряжение, раздражение, радость, спокойствие)?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Класс	Количество	Норма 10-15см	10-5см	5-0см	Слышит одно ухо 8	5	3	2	-	1 9	10
Описание слайда:

Класс Количество Норма 10-15см 10-5см 5-0см Слышит одно ухо 8 5 3 2 - 1 9 10 - 4 6 4 10 5 2 3 - - 11 6 - - 6 3

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Ф.И ученика	Класс	Артериальное давление	Пульс	 		В спокойном состоянии	После
Описание слайда:

Ф.И ученика Класс Артериальное давление Пульс В спокойном состоянии После прослушивания громкой музыки В спокойном состоянии После прослушивания громкой музыки Симанова А. 8 100/80 110/80 72 75 Воробьева Т. 8 90/70 95/75 74 75 Тетерина Д. 8 90/70 93/75 73 76 Стрелова Е. 8 100/80 113/83 74 75 Токмаков Н. 8 110/90 115/95 80 83 Хакимов.Р. 9 110/68 109/70 71 69 Чурин.Ю. 9 138/ 88 141/84 84 82 Вихарев.Д. 9 102/65 97/57 79 79 Холкин.И 9 123/72 121/67 78 77 Глухих.В. 9 121/73 108/64 77 79 Дектярникова О. 9 103/63 97/60 68 70 Сырямкина М. 9 135/70 138/75 84 84

№ слайда 16 Коурова А.	9	130/69	140/78	80	77 Горохов А.	9	114/53	111/67	88	87 Кадочникова
Описание слайда:

Коурова А. 9 130/69 140/78 80 77 Горохов А. 9 114/53 111/67 88 87 Кадочникова М. 9 113/57 112/60 67 68 Козлова М. 10 130/90 140/80 72 67 Шестаков А. 10 130/70 140/70 63 79 Зыкова К. 10 110/70 120/70 59 77 Мальков.А. 10 120/80 110/70 60 50 Суфиева Р. 11 111/79 113/85 72 85 Бошян. Л. 11 130/77 127/76 68 74 Орлов.А. 11 142/80 134/85 67 74 Вербюк.О. 11 102/64 96/63 67 82 Токарева.Ю 11 124/77 119/71 70 72 Носков.С. 11 110/65 113/55 57 61 Ф.И ученика Класс Артериальное давление Пульс В спокойном состоянии После прослушивания громкой музыки В спокойном состоянии После прослушивания громкой музыки

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Класс	После нахождения в тишине	После прослушивания музыки 5	4,3	2,8 10	5,8	4
Описание слайда:

Класс После нахождения в тишине После прослушивания музыки 5 4,3 2,8 10 5,8 4 11 8 6,5

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация составлена ученицей 8а класса Средней общеобразовательной школы №35 Паначевой Дарьей к исследовательскому проекту.Сэтим проектом она заняла 2 место на НПК города .Руководитель проекта Балабанова Наталья Леонтьевна,учитель биологии .Цель проекта :выявить влияние громкой музыки на работоспособность и физиологическоесостояние человека.Задачи пректа:определить остроту слуха у старшеклассников,провести анкетирование ,определить типы темперамента школьников и выявить,как на них действует громкая музыка .Иследоватьвлияние громкой музыки нафизиологическое состояние подростков и работоспособность.Определены обьект ,предмет,гипотезы.Презентация включает таблицы ,графики,фотографии.

Автор
Дата добавления 09.12.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров300
Номер материала 180923
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх