Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по дисциплине "Основы бюджетной грамотности " на тему " Личное финансовое планирование"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация по дисциплине "Основы бюджетной грамотности " на тему " Личное финансовое планирование"

библиотека
материалов
Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания Дисциплина...
Раздел 1. Семейная экономика Тема 1.1 . Личное финансовое планирование
 Вопросы 1.1.1 Введение. 1.1.2 Личное финансовое планирование.
Введение
Дисциплина «Основы бюджетной грамотности » устанавливает базовые знания в об...
Цель изучения дисциплины Получение студентами теоретических знаний и приобрет...
Рабочая программа по дисциплине рассчитана на 54 часа. Из них: 18 часов – лек...
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Учебник «Финансовая грамота » Авторы: Горяев А., Чумаченк...
В результате изучения дисциплины студент должен знать: об эффективном управле...
В результате изучения дисциплины студент должен:Уметь осуществлять учет расх...
Дисциплина разбита на разделы, разделы – на темы По окончанию рассмотрения т...
Промежуточный контроль А) Знаний: 1) Тестирование по темам и разделам дисципл...
Программа самостоятельно формирует вопросы, перемешивая их и варианты ответов...
Критерии оценки Цена 1 вопроса – 1 балл Качество знаний определяется автомати...
Промежуточный контроль Б) Умений Проверка индивидуальных практических заданий...
Рубежным контролем дисциплины является Дифференцированный зачёт, который пров...
Если студент отсутствовал на занятиях, то он обязан: 1) Узнать тему занятия 2...
К рубежным контролям допускаются студенты 1) Прошедшие успешно тестирование п...
Зачёт «автоматом» Ставится студенту не пропустившему ни одного занятия. Оценк...
 Вопрос 1.1.2 Личное финансовое планирование.
Буквы и знание базовых правил — вот то, что позволяет нам писать. Из букв мы...
Никто не гарантирует вам, что, овладев финансовым «букварем», вы станете милл...
Первое из них — деньги любят счет. Если вы хотите внести коррективы в свое фи...
Правило второе — это баланс. Собственно, составляя семейный бюджет, в первую...
Разделите сумму дохода на сумму расхода. Если тот показатель, который в итоге...
В идеале показатель должен быть больше единицы — то есть, у вас должна быть в...
Вообще с деньгами нужно уметь делать всего лишь три вещи: Зарабатывать Сохран...
Семейный бюджет имеет несколько своих особенностей, по сравнению с бюджетом о...
Каждый член семью должен обладать как минимум базовыми знаниями финансовой гр...
Как научится управлять деньгами? Ежедневно вести учёт доходов и расходов. Про...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания Дисциплина
Описание слайда:

Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания Дисциплина «Основы бюджетной грамотности » Преподаватель: Шершнева Лилия Анатольевна

№ слайда 2 Раздел 1. Семейная экономика Тема 1.1 . Личное финансовое планирование
Описание слайда:

Раздел 1. Семейная экономика Тема 1.1 . Личное финансовое планирование

№ слайда 3  Вопросы 1.1.1 Введение. 1.1.2 Личное финансовое планирование.
Описание слайда:

Вопросы 1.1.1 Введение. 1.1.2 Личное финансовое планирование.

№ слайда 4 Введение
Описание слайда:

Введение

№ слайда 5 Дисциплина «Основы бюджетной грамотности » устанавливает базовые знания в об
Описание слайда:

Дисциплина «Основы бюджетной грамотности » устанавливает базовые знания в области бюджетной грамотности

№ слайда 6 Цель изучения дисциплины Получение студентами теоретических знаний и приобрет
Описание слайда:

Цель изучения дисциплины Получение студентами теоретических знаний и приобретение практических умений в области финансового образования для управления личными финансами, оптимизации соотношения сбережения – потребление, оценки рисков и принятия разумных решений при инвестировании сбережений, при пользовании различными финансовыми продуктами и услугами, для планирования пенсионного обеспечения.

№ слайда 7 Рабочая программа по дисциплине рассчитана на 54 часа. Из них: 18 часов – лек
Описание слайда:

Рабочая программа по дисциплине рассчитана на 54 часа. Из них: 18 часов – лекционных занятий 18 часов – практических занятий 18 часов – самостоятельной работы

№ слайда 8 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Учебник «Финансовая грамота » Авторы: Горяев А., Чумаченк
Описание слайда:

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Учебник «Финансовая грамота » Авторы: Горяев А., Чумаченко В.

№ слайда 9 В результате изучения дисциплины студент должен знать: об эффективном управле
Описание слайда:

В результате изучения дисциплины студент должен знать: об эффективном управлении личными финансами; об особенностях различных финансовых продуктов и услуг; об основах потребительского кредитования и ипотечном кредите; об операциях на оптовом рынке; основные кредитно-финансовые понятия и категории, основы кредитно-денежной политики РФ; принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; социальную политику государства; основы страхования; о принципах построения налоговой системы Российской Федерации; о банковской системе России.

№ слайда 10 В результате изучения дисциплины студент должен:Уметь осуществлять учет расх
Описание слайда:

В результате изучения дисциплины студент должен:Уметь осуществлять учет расходов и доходов домохозяйства и осуществлять краткосрочное и долгосрочное финансовое планирование; рассчитывать доход от депозитных вкладов; рассчитывать расход от долгосрочного и краткосрочного кредитования; рассчитывать налоги на доходы физических лиц; составлять налоговую декларацию; компетентно планировать и осуществлять пенсионные накопления; находить информацию о ситуации на финансовых рынках; проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; проводить анализ структуры государственного бюджета.

№ слайда 11 Дисциплина разбита на разделы, разделы – на темы По окончанию рассмотрения т
Описание слайда:

Дисциплина разбита на разделы, разделы – на темы По окончанию рассмотрения тем и разделов проводятся контрольный опрос или или компьютерное тестирование.

№ слайда 12 Промежуточный контроль А) Знаний: 1) Тестирование по темам и разделам дисципл
Описание слайда:

Промежуточный контроль А) Знаний: 1) Тестирование по темам и разделам дисциплины с использованием компьютерной программы Ассистент 11 проводится в кабинетах 431, 432, 442 (время выполнения 45 минут, количество вопросов в тесте - 36)

№ слайда 13 Программа самостоятельно формирует вопросы, перемешивая их и варианты ответов
Описание слайда:

Программа самостоятельно формирует вопросы, перемешивая их и варианты ответов при каждом новом тестировании. Студент в течении 45 минут отвечает на 36 вопросов.

№ слайда 14 Критерии оценки Цена 1 вопроса – 1 балл Качество знаний определяется автомати
Описание слайда:

Критерии оценки Цена 1 вопроса – 1 балл Качество знаний определяется автоматически 90-100 % - оценка «отлично» 70-89 % - оценка «хорошо» 50-69 % - оценка «удовлетворительно» 0-49 % - оценка «неудовлетворительно»

№ слайда 15 Промежуточный контроль Б) Умений Проверка индивидуальных практических заданий
Описание слайда:

Промежуточный контроль Б) Умений Проверка индивидуальных практических заданий по темам дисциплины

№ слайда 16 Рубежным контролем дисциплины является Дифференцированный зачёт, который пров
Описание слайда:

Рубежным контролем дисциплины является Дифференцированный зачёт, который проводится после окончания лекционных, практических занятий в конце 2 семестра Не позднее 23 мая 2015 года

№ слайда 17 Если студент отсутствовал на занятиях, то он обязан: 1) Узнать тему занятия 2
Описание слайда:

Если студент отсутствовал на занятиях, то он обязан: 1) Узнать тему занятия 2) Подготовиться самостоятельно по теме 3) Определить форму сдачи темы: устный ответ, тестирование, беседа с преподавателем, выполнение практической работы 4) На консультации по дисциплине получить оценку после «Н».

№ слайда 18 К рубежным контролям допускаются студенты 1) Прошедшие успешно тестирование п
Описание слайда:

К рубежным контролям допускаются студенты 1) Прошедшие успешно тестирование по разделам и темам 2) Выполнившие все практические задания 3) Отработавшие все пропущенные занятия

№ слайда 19 Зачёт «автоматом» Ставится студенту не пропустившему ни одного занятия. Оценк
Описание слайда:

Зачёт «автоматом» Ставится студенту не пропустившему ни одного занятия. Оценка объявляется студенту в последний день занятий и определяется, как среднее арифметическое всех оценок за 2 семестр. Если студент не согласен с оценкой, то он сдаёт зачёт: 1) Сдаёт тестирование по всей дисциплине 2) Выполняет практическое задание по одной из тем

№ слайда 20  Вопрос 1.1.2 Личное финансовое планирование.
Описание слайда:

Вопрос 1.1.2 Личное финансовое планирование.

№ слайда 21 Буквы и знание базовых правил — вот то, что позволяет нам писать. Из букв мы
Описание слайда:

Буквы и знание базовых правил — вот то, что позволяет нам писать. Из букв мы составляем слова, из слов, с использованием тех или иных правил,  — предложения.  Буквы и правила их использования общедоступны, однако почему-то вовсе не все, умеющие писать, становятся в итоге известными писателями. Точно так же обстоит дело и с бюджетной грамотностью.

№ слайда 22 Никто не гарантирует вам, что, овладев финансовым «букварем», вы станете милл
Описание слайда:

Никто не гарантирует вам, что, овладев финансовым «букварем», вы станете миллиардером или известным финансистом. Однако, финансовую стабильность это вам обеспечит наверняка. Итак, финансовая грамотность. Как и грамотность языковая, она базируется на ряде понятий и правил.

№ слайда 23 Первое из них — деньги любят счет. Если вы хотите внести коррективы в свое фи
Описание слайда:

Первое из них — деньги любят счет. Если вы хотите внести коррективы в свое финансовое положение — научитесь вести учет средств. Каждому из нас приходилось, наверное, оказываться в ситуации, когда не можешь вспомнить, когда и на что потратил ту или иную сумму денег. Увы — это проявление финансовой безграмотности. Собственные траты надо научиться контролировать, ведя четкий учет всех потраченных средств.

№ слайда 24 Правило второе — это баланс. Собственно, составляя семейный бюджет, в первую
Описание слайда:

Правило второе — это баланс. Собственно, составляя семейный бюджет, в первую очередь следует позаботиться о том, чтобы он был сбалансированным. Рассмотрим понятие баланса подробнее. Баланс — соотношение доходной и расходной частей нашего бюджета. Доход — та сумма денег, которая поступает нам в течение месяца. Расход, соответственно, — та сумма, с которой мы расстаемся на тот же срок. Соотношение дохода и расхода — идеальный индикатор того, насколько финансово защищенными мы являемся.

№ слайда 25 Разделите сумму дохода на сумму расхода. Если тот показатель, который в итоге
Описание слайда:

Разделите сумму дохода на сумму расхода. Если тот показатель, который в итоге вы получили, меньше единицы — стоит встревожиться. Это является свидетельством того, что вы — человек финансово зависимый.  Ну и что такого? — спросите вы. Многие сейчас живут так — от зарплаты до зарплаты, беря в долг, чтобы отдать долги предыдущие. И тем не менее, если подобная тенденция  сохраняется долгое время, свои финансовые привычки стоит пересмотреть.

№ слайда 26 В идеале показатель должен быть больше единицы — то есть, у вас должна быть в
Описание слайда:

В идеале показатель должен быть больше единицы — то есть, у вас должна быть возможность откладывать какую-то часть заработанных денег. Однако для начала стоит довести индекс хотя бы до единицы — то есть, тратить столько же, сколько зарабатываешь.

№ слайда 27 Вообще с деньгами нужно уметь делать всего лишь три вещи: Зарабатывать Сохран
Описание слайда:

Вообще с деньгами нужно уметь делать всего лишь три вещи: Зарабатывать Сохранять Приумножать

№ слайда 28 Семейный бюджет имеет несколько своих особенностей, по сравнению с бюджетом о
Описание слайда:

Семейный бюджет имеет несколько своих особенностей, по сравнению с бюджетом одного человека. В управлении семейным бюджетом не может быть двух и более людей с одинаковыми полномочиями и зонами ответственности. Однозначно за ведение семейного бюджета должен быть один ответственный член семьи. И не просто ведение (фиксация фактов), но и управление денежными потоками. Будете ли Вы в своей семье обсуждать каждую статью и приходить к общему мнению или заранее определите размеры статей расходов и будете им безоговорочно следовать — дело Ваше. Но «капитан у корабля» должен быть один — иначе утонете.

№ слайда 29 Каждый член семью должен обладать как минимум базовыми знаниями финансовой гр
Описание слайда:

Каждый член семью должен обладать как минимум базовыми знаниями финансовой грамотности. Этот факт для меня более чем очевиден и подкреплен, опять же, моим опытом. Когда один член семьи — планирует, прогнозирует и управляет; второй отстраняется и ведет себя с деньгами как «обезьяна с гранатой»; третий упорно концентрируется на всех своих «хочу»… Получается «лебедь, рак и щука». Плюс негативное настроение в семье, что логично — каждый тянет одеяло на себя и тяжело всем. Достичь положительных финансовых результатов в такой ситуации если можно, то крайне сложно.

№ слайда 30 Как научится управлять деньгами? Ежедневно вести учёт доходов и расходов. Про
Описание слайда:

Как научится управлять деньгами? Ежедневно вести учёт доходов и расходов. Провести анализ за определённый период времени. Определить лишние траты и найти на чём можно сэкономить. Сэкономленные средства сохранить и приумножить.

№ слайда 31 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Краткое описание документа:

Одной из задач, поставленных Президентом Российской Федерации В.В. Путиным от 13 июня 2013 г.в Послании о бюджетной политике в 2014-2016 гг., стала разработка особого документа – «Бюджет для граждан», с помощью которого каждый гражданин сможет разобраться в бюджетной политике страны, региона или муниципалитета и найти ответы на интересующие его вопросы. Ускоренное развитие процесса повышения бюджетной грамотности населения является вполне закономерным, поскольку надлежащий уровень бюджетной грамотности способствует повышению уровня жизни граждан, развитию экономики и повышению общественного благосостояния. Финансовое образование необходимо всем категориям граждан. Детям оно дает представление о ценности денег, закладывает фундамент для дальнейшего развития навыков планирования бюджета и сбережений. Молодежи финансовое образование может помочь в решении проблемы финансирования образования или решения жилищной проблемы через бюджетное планирование, привлечение и эффективное управление кредитными ресурсами. Бюджетная грамотность необходима взрослым гражданам для управления личными финансами, оптимизации соотношения сбережения – потребление, оценки рисков и принятия разумных решений при инвестировании сбережений, при пользовании различными финансовыми продуктами и услугами, и, конечно, для планирования пенсионного обеспечения. Грамотный потребитель финансовых услуг лучше защищен от мошеннических действий в области финансов. Бюджетная грамотность населения способствует притоку наличных денежных средств граждан в экономику страны, развитию конкуренции на финансовых рынках и укреплению финансовой стабильности государства.

Презентация может использоваться при проведении уроков по дисциплине "Основы бюджетной грамотности"

Автор
Дата добавления 14.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров2082
Номер материала 387082
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх