Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация по физической культуре "Береги зрение смолоду" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Презентация по физической культуре "Береги зрение смолоду" (3 класс)

библиотека
материалов
ПРОЕКТ «Береги зрение смолоду» Автор: Трощенкова О.Н. МБ НОУ «Гимназия 70» Г....
Краткая аннотация проекта Цель проекта Изучение влияния различных факторов на...
Целевые образовательные стандарты 1) формирование первоначальных представлени...
Планируемые результаты деятельности После завершения проекта учащиеся приобре...
Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос "Почему говорят: "Что им...
Учебные вопросы Что такое зрение? Как устроен глаз? Какие пословицы и поговор...
Необходимые начальные знания, умения, навыки Умение пользоваться энциклопедич...
Учебные мероприятия Сбор и обработка информации по данной теме. Проверка зрен...
План проведения проекта Введение в проблематику проекта с помощью вводной пре...
Выполнение проекта В этом году несколько ребят нашего класса стали носить очк...
Продукт проектной деятельности учащихся Рекомендации по сохранению зрения - р...
График оценивания Перед началом проекта 1. Анкетирование  2. Распределение об...
Рефлексия Дорогой друг! Поздравляем тебя с завершением работы над проектом. О...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТ «Береги зрение смолоду» Автор: Трощенкова О.Н. МБ НОУ «Гимназия 70» Г.
Описание слайда:

ПРОЕКТ «Береги зрение смолоду» Автор: Трощенкова О.Н. МБ НОУ «Гимназия 70» Г.Новокузнецк

№ слайда 2 Краткая аннотация проекта Цель проекта Изучение влияния различных факторов на
Описание слайда:

Краткая аннотация проекта Цель проекта Изучение влияния различных факторов на снижение зрения и способов его сохранения. Практический результат: Буклеты-памятки с правилами сохранения зрения для учащихся. Проект выполняется в течение двух недель. По 10 мин. на уроках литературного чтения, окружающего мира, физической культуры в течении недели. Для самостоятельной работы по 20 мин ежедневно, в течении недели.

№ слайда 3 Целевые образовательные стандарты 1) формирование первоначальных представлени
Описание слайда:

Целевые образовательные стандарты 1) формирование первоначальных представлений о значении здоровья человека ,о его позитивном влиянии на развитие человека , здоровье как факторах успешной учебы и социализации; 2) овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, гимнастика для глаз и т. д.); 3) формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования(1-4 кл.)п.19.3

№ слайда 4 Планируемые результаты деятельности После завершения проекта учащиеся приобре
Описание слайда:

Планируемые результаты деятельности После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: личностные - умение оценивать свою работу и работу других ребят. метапредметные - познавательные - обобщение, сравнение умения по сбору и анализу информации, умения открывать новые знания с помощью практической исследовательской деятельности, коммуникативные - инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации предметные - изучить строение глаза, болезни глаз, правила по сохранению зрения.

№ слайда 5 Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос "Почему говорят: "Что им
Описание слайда:

Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос "Почему говорят: "Что имеем, не храним, потерявши - плачем?"" Проблемные вопросы Как научиться беречь зрение? Что вредно для наших глаз? Какие болезни глаз вы знаете?

№ слайда 6 Учебные вопросы Что такое зрение? Как устроен глаз? Какие пословицы и поговор
Описание слайда:

Учебные вопросы Что такое зрение? Как устроен глаз? Какие пословицы и поговорки о зрении вы знаете? Какие упражнения для глаз вы знаете? Какие виды очков существуют? Какие витамины полезны для зрения? В каких продуктах есть витамины для зрения? Сколько времени в день можно проводить у компьютера и телевизора? Какие вредные привычки снижают зрение?

№ слайда 7 Необходимые начальные знания, умения, навыки Умение пользоваться энциклопедич
Описание слайда:

Необходимые начальные знания, умения, навыки Умение пользоваться энциклопедической литературой, выбирать главное, делать выводы, пользоваться интернетом. Умение работать в группе.

№ слайда 8 Учебные мероприятия Сбор и обработка информации по данной теме. Проверка зрен
Описание слайда:

Учебные мероприятия Сбор и обработка информации по данной теме. Проверка зрения у учащихся специалистом. Выявление факторов, влияющих на ухудшение зрения. Изучение способов сохранения зрения. Анкетирование учащихся 3 класса. Проведение бесед с учащимися о гигиене зрения. Изготовление буклетов-памяток с правилами сохранения зрения.

№ слайда 9 План проведения проекта Введение в проблематику проекта с помощью вводной пре
Описание слайда:

План проведения проекта Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. Выявление предварительных знаний детей по теме проекта с помощью анкеты, беседы. Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. Определение этапов работы над проектом. Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации. Первая группа исследует вопрос: "Болезни глаз". Вторая группа исследует вопрос: "Что вредно и что полезно для наших глаз". Третья группа исследует вопрос "Гимнастика для глаз". Защита проекта. Вместе с учителем изготовление памятки по сохранению зрения.

№ слайда 10 Выполнение проекта В этом году несколько ребят нашего класса стали носить очк
Описание слайда:

Выполнение проекта В этом году несколько ребят нашего класса стали носить очки. У многих снизилось зрение. Поэтому встал вопрос о сохранении зрения. Двое учеников предложили всем узнать, почему портится зрение, что является причиной нарушения зрения. На классный час был приглашен медицинский работник школы, который заинтересовал ребят, данной проблемой, проверив у них зрение. После просмотра документальных фактов о зрении ученики разделились на три группы, выбрали название каждой группе. В каждой группе наметили вопросы, составили план работы, определили сроки. Во время уроков физической культуры, литературы, окружающего мира и внеурочной деятельности по 10-15 минут проходило обсуждение материала, который нашли дети в различных источниках: интернет, книги, телепередачи, энциклопедии, рассказы взрослых. Выбиралась только нужная и полезная информация. Заполнялся контрольный лист "Как я помогаю своей группе". "Исследователи" провели большую работу по поиску информации о строении органа зрения, "Учёные" подготовили научные данные о сохранении зрения, "Офтальмологи" - дали рекомендации о сохранении зрения. В итоге оформили памятку для презентации в других классах и для родителей.

№ слайда 11 Продукт проектной деятельности учащихся Рекомендации по сохранению зрения - р
Описание слайда:

Продукт проектной деятельности учащихся Рекомендации по сохранению зрения - ребенок должен приступать к выполнению домашнего задания через 1-1,5 отдыха после школы. -ограниченное время смотреть телевизор, работать за компьютером, -не читать книги лежа, в темноте, в движущемся транспорте, -делать гимнастику для глаз, -регулярно посещать окулиста, -правильная посадка за столом, - лучше всего расположиться от телевизора не ближе чем на три метра, - правильно питаться, -при искусственном освещении настольная лампа должна находится слева и быть обязательно прикрыта абажуром, -расстояние между глазами и рабочей поверхностью тетради 30-35 см.

№ слайда 12 График оценивания Перед началом проекта 1. Анкетирование  2. Распределение об
Описание слайда:

График оценивания Перед началом проекта 1. Анкетирование  2. Распределение обучающихся для работы над проектом.  В ходе работы над проектом 1. Дневники наблюдения  2. Оценочные листы "Как я помогаю своей группе"  3. Оценивание выступления После завершения проекта 1. Рефлексия  2. Оценивание памятки 

№ слайда 13 Рефлексия Дорогой друг! Поздравляем тебя с завершением работы над проектом. О
Описание слайда:

Рефлексия Дорогой друг! Поздравляем тебя с завершением работы над проектом. Ответь на вопросы: 1.Понравилось ли мне работать в проекте? 2.Чему я научился, работая в группе? 3. Что нового я узнал об органе зрения? 4. Какие упражнения для глаз стал выполнять? 5.Какие продукты я стал употреблять для сохранения зрения? 6.Какие советы я дам знакомым по сохранению зрения? 7.Хотел бы я работать над новым проектом? 8.Какую я тему бы выбрал?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация выполнена по  проекту «Береги зрение смолоду». Он проводился для учащихся з класса на уроках физической культуры, окружающего мира и внеурочной деятельности. Целью проекта  было: изучение влияния различных факторов на снижение зрения и способов его сохранения. На классный час был приглашен медицинский работник школы, который заинтересовал ребят, данной проблемой, проверив у них зрение. После просмотра документальных фактов о зрении ученики разделились на три группы, выбрали название каждой группе. В каждой группе наметили вопросы, составили план работы, определили сроки. Выбиралась только нужная и полезная информация. Заполнялся контрольный лист "Как я помогаю своей группе". "Исследователи" провели большую работу по поиску информации о строении органа зрения, "Учёные" подготовили научные данные о сохранении зрения, "Офтальмологи" - дали рекомендации о сохранении зрения. В итоге оформили памятку для презентации в других классах и для родителей.

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров576
Номер материала 332772
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх