137919
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураПрезентацииПрезентация по физической культуре на тему "Составление комплекса УГГ".

Презентация по физической культуре на тему "Составление комплекса УГГ".

библиотека
материалов
Тема проекта: Составление комплекса УГГ. Автор: Оконникова Людмила Анатольевн...
Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личн...
Вопросы: Основополагающий вопрос: ***Как правильно составить комплекс УГГ? *С...
Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся 1.Составить комплекс УГГ...
Необходимые дидактические и организационные материалы Дидактические материалы...
Этапы и сроки проведения проекта 1.Продумывание учителем темы и плана проекта...
Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Презен...
Информационные ресурсы Литературные Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4...
Оконникова Людмила Анатольевна Контакт: Тольятти, прогимназия 208, 	тел. 8960...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема проекта: Составление комплекса УГГ. Автор: Оконникова Людмила Анатольевн
Описание слайда:

Тема проекта: Составление комплекса УГГ. Автор: Оконникова Людмила Анатольевна Место работы: МОУ прогимназия 208 Веста Тольятти, 2008 Творческое название проекта: «Творчество, спорт и труд всё это вместе к здоровью ведут.» Центр медиаобразования

2 слайд Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личн
Описание слайда:

Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личности. Задачи: 1.Укрепление здоровья, улучшение осанки, содействие гармоничному физическому развитию. 2.Развитие координационных способностей. 3.Формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья. 4.Приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. 5.Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости. Физическая культура. Учебные предметы: Участники проекта: Учащиеся 2, 3, 4 классов. Цели и задачи:

3 слайд Вопросы: Основополагающий вопрос: ***Как правильно составить комплекс УГГ? *С
Описание слайда:

Вопросы: Основополагающий вопрос: ***Как правильно составить комплекс УГГ? *С чего начинается комплекс УГГ? *Назначение первых упражнений УГГ ходьбы, потягиваний? *Содержание основной части УГГ? *Почему последние упражнения УГГ выполняются в замедленном темпе? *Какого значение УГГ? *Перечислить основные средства закаливания? *Перечислить основные водные закаливающие процедуры? *Каковы основные правила закаливания? *Какие правила необходимо соблюдать при принятие солнечных ванн? *Что такое правильная осанка? *Причины нарушения осанки? *Что нужно делать для улучшения осанки? *Гигиенические требования к спортивной форме и к своему телу?

4 слайд Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся 1.Составить комплекс УГГ
Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся 1.Составить комплекс УГГ из 12 упражнений под счёт, речитатив, музыку и т,д. 2.Комплекс УГГ предоставить в письменном виде. 3.Нарисовать рисунок « Я делаю зарядку». 4.Придумать и подготовить спортивную форму для показа комплекса УГГ. (спортивная форма единая) 5. Подготовиться к викторине.

5 слайд Необходимые дидактические и организационные материалы Дидактические материалы
Описание слайда:

Необходимые дидактические и организационные материалы Дидактические материалы: Учебник по физической культуре «мой лучший друг физкультура 1-4 класс». Организационные материалы: Вопросы к викторине. Темы самостоятельных работ. Критерии оценки.

6 слайд Этапы и сроки проведения проекта 1.Продумывание учителем темы и плана проекта
Описание слайда:

Этапы и сроки проведения проекта 1.Продумывание учителем темы и плана проекта.-1 неделя 2.Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов. – 1 неделя. 3. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе. - 1 неделя 4. Обсуждение со школьниками возможных источников информации -1 урок 5. Самостоятельная работа учащихся в группах, по заданной теме. –2 недели 6.Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе. -1 неделя 7.Защита полученных результатов и выводов. - 1 урок 8. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем. 1 неделя

7 слайд Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Презен
Описание слайда:

Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Презентация, показ комплекса УГГ (Критерии оценивания) Рисунок (Критерии оценивания) Комплекс в письменном виде (Критерии оценивания) Ответы на вопросы (Критерии оценивания) Спортивная форма (Критерии оценивания)

8 слайд Информационные ресурсы Литературные Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4
Описание слайда:

Информационные ресурсы Литературные Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4 классы». Консультация учителя физкультуры. Ресурсы Интернет. Помощь родителей, классных руководителей.

9 слайд Оконникова Людмила Анатольевна Контакт: Тольятти, прогимназия 208, 	тел. 8960
Описание слайда:

Оконникова Людмила Анатольевна Контакт: Тольятти, прогимназия 208, тел. 89608471774 Контактная информация

Краткое описание документа:

Тема проекта:

Составление комплекса УГГ.

                                  Творческое название проекта:

«Творчество, спорт и труд всё это вместе к здоровью ведут»

 

Учебные предметы: Физическая культура

Участники проекта: учащиеся 2,3,4 классов.

 

Цели и задачи:

Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личности.

Задачи:

1.Укрепление здоровья, улучшение осанки, содействие гармоничному физическому развитию.

2.Развитие координационных способностей.

3.Формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья.

4.Приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.

5.Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости.

 

Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся

1.Составить комплекс УГГ из 12 упражнений под счёт,

 речитатив, музыку и т,д. 

2.Комплекс УГГ предоставить в письменном виде.    

3.Нарисовать рисунок « Я делаю зарядку».

4.Придумать и подготовить спортивную форму для

   показа комплекса УГГ. (спортивная форма единая)

5. Подготовиться к викторине.

 

Вопросы к викторине:

***Основополагающий вопрос:

***Как правильно составить комплекс УГГ?

*С чего начинается комплекс УГГ?

*Назначение первых упражнений УГГ ходьбы, потягиваний?

*Содержание основной части УГГ?

*Почему последние упражнения УГГ выполняются

в замедленном темпе?

*Какого значение УГГ?

*Перечислить основные средства закаливания?

*Перечислить основные водные закаливающие процедуры?

*Каковы основные правила закаливания?

*Какие правила необходимо соблюдать при  принятие солнечных ванн?

*Что такое правильная осанка?

*Причины нарушения осанки?

*Что нужно делать для улучшения осанки?

*Гигиенические требования к спортивной форме и к своему

 телу?

 

Необходимые дидактические и организационные материалы

 

 Дидактические материалы:

Учебник по физической культуре  «мой лучший друг физкультура 1-4 класс».

 Организационные материалы:

Вопросы к викторине.

Темы самостоятельных работ.

Критерии оценки.

 

Этапы и сроки проведения проекта 

1.Продумывание учителем темы и плана проекта.-1 неделя

 2.Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов   –1неделя.                                                               

3. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе  -

1 неделя.                                      

4. Обсуждение со школьниками возможных источников информации  -

1 урок.                                                            

5. Самостоятельная работа учащихся в группах, по заданной теме –

2 недели.                                            

6.Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе-1 неделя                                           

7.Защита полученных результатов и выводов- 1 урок. 

8. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем - 1 неделя.

 

Формы представления результатовисследования и критерии их оценивания:

 

Презентация, показ комплекса УГГ

(Критерии оценивания)

Рисунок (выставка)

(Критерии оценивания)

Комплекс  в письменном виде

(Критерии оценивания)

Ответы на вопросы

(Критерии оценивания)

Спортивная форма

(Критерии оценивания)

 

Информационные ресурсы

-Литературные

-Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4 классы».

-  Консультация учителя физкультуры. 

-  Ресурсы Интернет.

-  Помощь родителей, классных руководителей.

Общая информация

Номер материала: 489505

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.