Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта:
Составление комплекса УГГ.
Автор: Оконникова Людмила Анатольевна
Место работы: МОУ прогимназия 208 Веста
Тольятти, 2008
Творческое название проекта:
«Творчество, спорт и труд всё это вместе к здоровью ведут.»
Центр
медиаобразования
2 слайд
Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личности.
Задачи:
1.Укрепление здоровья, улучшение осанки, содействие гармоничному физическому развитию.
2.Развитие координационных способностей.
3.Формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья.
4.Приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
5.Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости.
Физическая культура.
Учебные предметы:
Участники проекта:
Учащиеся 2, 3, 4 классов.
Цели и задачи:
3 слайд
Вопросы:
Основополагающий вопрос:
***Как правильно составить комплекс УГГ?
*С чего начинается комплекс УГГ?
*Назначение первых упражнений УГГ ходьбы, потягиваний?
*Содержание основной части УГГ?
*Почему последние упражнения УГГ выполняются
в замедленном темпе?
*Какого значение УГГ?
*Перечислить основные средства закаливания?
*Перечислить основные водные закаливающие процедуры?
*Каковы основные правила закаливания?
*Какие правила необходимо соблюдать при принятие солнечных ванн?
*Что такое правильная осанка?
*Причины нарушения осанки?
*Что нужно делать для улучшения осанки?
*Гигиенические требования к спортивной форме и к своему
телу?
4 слайд
Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся
1.Составить комплекс УГГ из 12 упражнений под счёт,
речитатив, музыку и т,д.
2.Комплекс УГГ предоставить в письменном виде.
3.Нарисовать рисунок « Я делаю зарядку».
4.Придумать и подготовить спортивную форму для
показа комплекса УГГ. (спортивная форма единая)
5. Подготовиться к викторине.
5 слайд
Необходимые дидактические и организационные материалы
Дидактические материалы:
Учебник по физической культуре
«мой лучший друг физкультура 1-4 класс».
Организационные материалы:
Вопросы к викторине.
Темы самостоятельных работ.
Критерии оценки.
6 слайд
Этапы и сроки проведения проекта
1.Продумывание учителем темы и плана проекта.-1 неделя
2.Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов. – 1 неделя.
3. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе. - 1 неделя
4. Обсуждение со школьниками возможных источников информации -1 урок
5. Самостоятельная работа учащихся в группах, по заданной теме. –2 недели 6.Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе. -1 неделя 7.Защита полученных результатов и выводов. - 1 урок
8. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем. 1 неделя
7 слайд
Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания:
Презентация, показ комплекса УГГ
(Критерии оценивания)
Рисунок
(Критерии оценивания)
Комплекс в письменном виде
(Критерии оценивания)
Ответы на вопросы
(Критерии оценивания)
Спортивная форма
(Критерии оценивания)
8 слайд
Информационные ресурсы
Литературные
Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4 классы».
Консультация учителя физкультуры.
Ресурсы Интернет.
Помощь родителей, классных руководителей.
9 слайд
Оконникова Людмила Анатольевна
Контакт: Тольятти, прогимназия 208,
тел. 89608471774
Контактная информация
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема проекта:
Составление комплекса УГГ.
Творческое название проекта:
«Творчество, спорт и труд всё это вместе к здоровью ведут»
Учебные предметы: Физическая культура
Участники проекта: учащиеся 2,3,4 классов.
Цели и задачи:
Целью проекта является содействие всестороннему и гармоничному развитию личности.
Задачи:
1.Укрепление здоровья, улучшение осанки, содействие гармоничному физическому развитию.
2.Развитие координационных способностей.
3.Формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья.
4.Приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
5.Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости.
Темы самостоятельных исследований (работ) учащихся
1.Составить комплекс УГГ из 12 упражнений под счёт,
речитатив, музыку и т,д.
2.Комплекс УГГ предоставить в письменном виде.
3.Нарисовать рисунок « Я делаю зарядку».
4.Придумать и подготовить спортивную форму для
показа комплекса УГГ. (спортивная форма единая)
5. Подготовиться к викторине.
Вопросы к викторине:
***Основополагающий вопрос:
***Как правильно составить комплекс УГГ?
*С чего начинается комплекс УГГ?
*Назначение первых упражнений УГГ ходьбы, потягиваний?
*Содержание основной части УГГ?
*Почему последние упражнения УГГ выполняются
в замедленном темпе?
*Какого значение УГГ?
*Перечислить основные средства закаливания?
*Перечислить основные водные закаливающие процедуры?
*Каковы основные правила закаливания?
*Какие правила необходимо соблюдать при принятие солнечных ванн?
*Что такое правильная осанка?
*Причины нарушения осанки?
*Что нужно делать для улучшения осанки?
*Гигиенические требования к спортивной форме и к своему
телу?
Необходимые дидактические и организационные материалы
Дидактические материалы:
Учебник по физической культуре «мой лучший друг физкультура 1-4 класс».
Организационные материалы:
Вопросы к викторине.
Темы самостоятельных работ.
Критерии оценки.
Этапы и сроки проведения проекта
1.Продумывание учителем темы и плана проекта.-1 неделя
2.Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов –1неделя.
3. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе -
1 неделя.
4. Обсуждение со школьниками возможных источников информации -
1 урок.
5. Самостоятельная работа учащихся в группах, по заданной теме –
2 недели.
6.Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе-1 неделя
7.Защита полученных результатов и выводов- 1 урок.
8. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем - 1 неделя.
Формы представления результатовисследования и критерии их оценивания:
Презентация, показ комплекса УГГ
(Критерии оценивания)
Рисунок (выставка)
(Критерии оценивания)
Комплекс в письменном виде
(Критерии оценивания)
Ответы на вопросы
(Критерии оценивания)
Спортивная форма
(Критерии оценивания)
Информационные ресурсы
-Литературные
-Учебник «Мой лучший друг физкультура 1-4 классы».
- Консультация учителя физкультуры.
- Ресурсы Интернет.
- Помощь родителей, классных руководителей.
6 660 507 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Оконникова Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.