Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация по физической культуре "Значение тестирования в физическом воспитании"

Презентация по физической культуре "Значение тестирования в физическом воспитании"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физкультура
Мужева Ольга Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учрежд...
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – это педагогический процесс, направленный на формиров...
Термин «ТЕСТ» английского происхождения (test), переводится как испытание или...
КОМПЛЕКСЫ ТЕСТИРОВАНИЯ, предлагаемые образовательным учреждениям Министерства...
«ГТО»
«Президентские состязания»
ЗАДАЧИ ТЕСТИРОВАНИЯ, ПОСТАВЛЕННЫЕ МНОЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И КАЧЕСТ...
Анализ мониторинга уровня физической подготовленности учащихся МБОУ СОШ №14...
ОБРАЗОВАННОСТЬ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 		С введением с 1994-1995 уче...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мужева Ольга Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учрежд
Описание слайда:

Мужева Ольга Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 имени Героя России Дмитрия Шектаева учитель физической культуры I квалификационная категория ЗНАЧЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ Секция 1. Современные педагогические технологии – основа достижения качественного образования Контактный телефон: 89043849197  Адрес электронной почты: O.MUZHEVA@mail.ru пос.Калья , 2013г.

№ слайда 2 ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – это педагогический процесс, направленный на формиров
Описание слайда:

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – это педагогический процесс, направленный на формирование здорового, физически совершенного, социально активного человека, включающий в себя обучение движениям (двигательным действиям) и воспитание (управление развитием) физических качеств (Ж.К.Холодов). Наряду с термином «физическое воспитание» применяют термин «физическая подготовка». По существу они имеют аналогичный смысл, но вторым термином пользуются тогда, когда хотят подчеркнуть прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой или иной деятельности.

№ слайда 3 Термин «ТЕСТ» английского происхождения (test), переводится как испытание или
Описание слайда:

Термин «ТЕСТ» английского происхождения (test), переводится как испытание или исследование. В современной практике данное понятие встречается в следующем значении: тест – это задание стандартной формы, по которому проводятся испытания, исследования с заранее определенной целью. Требования тестов: информативность - степень точности, с которой он измеряет свойство (качество, способность, характеристику), для оценки которой используется;  надежность - степень совпадения результатов при повторном тестировании одних и тех же людей в одинаковых условиях; согласованность - разные люди, но одинаковые условия; стандартность условий - одинаковые условия при повторных измерениях; наличие системы оценок - перевод в систему оценок.

№ слайда 4 КОМПЛЕКСЫ ТЕСТИРОВАНИЯ, предлагаемые образовательным учреждениям Министерства
Описание слайда:

КОМПЛЕКСЫ ТЕСТИРОВАНИЯ, предлагаемые образовательным учреждениям Министерствами образования и физической культуры «Поверь в себя», 1995 Мониторинг уровня физической подготовленности учащихся, 2000 ГТО (готов к труду и обороне), 2010г. «Президентские состязания», 2012г. Основу комплексов составляют виды испытаний и нормативы, предназначенные для определения уровня развития основных физических качеств - силы, быстроты, выносливости, гибкости. В комплекс ГТО включены основные прикладные виды - плавание, бег на лыжах, стрельба, метание.

№ слайда 5 «ГТО»
Описание слайда:

«ГТО»

№ слайда 6 «Президентские состязания»
Описание слайда:

«Президентские состязания»

№ слайда 7 ЗАДАЧИ ТЕСТИРОВАНИЯ, ПОСТАВЛЕННЫЕ МНОЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И КАЧЕСТ
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ТЕСТИРОВАНИЯ, ПОСТАВЛЕННЫЕ МНОЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И КАЧЕСТВА ИХ ПОДГОТОВКИ: научить самих школьников определять уровень своей физической подготовленности и планировать необходимые для себя комплексы физических упражнений; стимулировать учащихся к дальнейшему повышению своего физического состояния (формы); знать не столько исходный уровень развития двигательной способности, сколько его изменение за определенное время; стимулировать учащихся, добившихся высоких результатов, но не столько за высокий уровень, сколько за запланированное повышение личных результатов.

№ слайда 8 Анализ мониторинга уровня физической подготовленности учащихся МБОУ СОШ №14
Описание слайда:

Анализ мониторинга уровня физической подготовленности учащихся МБОУ СОШ №14 В таблице выражены показатели низкого уровня физической подготовленности в процентном отношении. Учебный год Полуго- дие Физические качества Быстрота Вынос-ливость Гибкость Сила Скорост. сила Юн. Дев. 2011 - 2012 I 24 26 36 53 16 46 II 22 25 34 51 14 44 2012 - 2013 I 23 25 35 52 16 45 II 21 23 33 50 15 43 2013 - 2014 I 21 22 32 48 13 42 Итого Динамика   +3 +4 +4 +5 +3 +4

№ слайда 9 ОБРАЗОВАННОСТЬ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 		С введением с 1994-1995 уче
Описание слайда:

ОБРАЗОВАННОСТЬ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ С введением с 1994-1995 учебного года в общеобразовательных школах экзамена по предмету «Физическая культура», где есть теоретический раздел, появилась необходимость разработать содержание и методику преподавания теории физической культуры в школе. Теоретический раздел по физической культуре призван повысить уровень специальной теоретической подготовленности учащихся, способствовать более эффективной практической деятельности в сфере физической культуры, а также формированию потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями, формированию здорового образа жизни, овладению навыками самостоятельной физкультурной деятельности. Физическое образование – это системное освоение человеком рациональных способов управления своими движениями, приобретение таким путем необходимого в жизни фонда двигательных умений, навыков и связанных с ними знаний. Смысл физического образования, по мысли П.Ф. Лесгафта состоит в том, чтобы научиться сознательно управлять движениями, сравнивать их между собой, «приучиться» с наименьшим трудом, возможно в меньший промежуток времени сознательно производить наибольшую физическую работу.

№ слайда 10
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

         Физическое воспитание представляет собой процесс решения определенных воспитательно-образовательных задач, которому присущи все признаки педагогического процесса. Отличительной особенностью физического воспитания является то, что оно обеспечивает системное формирование двигательных умений и навыков и направленное развитие физических качеств человека, совокупность которых в решающей мере определяет его физическую дееспособность.

         Таким образом, в физическом воспитании выделяют две стороны: физическое образование и развитие физических качеств.

         Среди современных технологий, применяемых педагогами в урочной и внеурочной деятельности, есть технологии тестирования.

 

         Педагогическое тестирование - это один из наиболее стандартизированных и объективных методов контроля и оценивания знаний, умений и навыков испытуемого.  

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров264
Номер материала 425221
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх