Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике к лабораторной работе № 2 "Изучение закона сохранения механической энергии" 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике к лабораторной работе № 2 "Изучение закона сохранения механической энергии" 10 класс

библиотека
материалов
Лабораторная работа № 2 Тема: Изучение закона сохранения механической энергии...
Ход работы: Замечание: Трудность эксперимента состоит в точном определении ма...
Указания к работе: Для выполнения работы собирают установку, показаннyю на ри...
1. Привяжите груз на нити к крючку динамометра. Закрепите динамометр в зажиме...
4. Отпустите груз без толчка. Падая, груз растянет пружину, и фиксатор переме...
5. Вычислите: а) увеличение потенциальной энергии пружины: Епр = F x / 2; б)...
Литература: 1. Учебник: Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений...
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лабораторная работа № 2 Тема: Изучение закона сохранения механической энергии
Описание слайда:

Лабораторная работа № 2 Тема: Изучение закона сохранения механической энергии. Цель работы: научиться измерять потенциальную энергию поднятого над землей тела и деформированной пружины; сравнить два значения потенциальной энергии системы. Оборудование: штатив с муфтой и лапкой; динамометр лабораторный; линейка; груз массой m на нити длиной l.

№ слайда 2 Ход работы: Замечание: Трудность эксперимента состоит в точном определении ма
Описание слайда:

Ход работы: Замечание: Трудность эксперимента состоит в точном определении максимальной деформации пружины, т. к. тело движется быстро. Р, Н h1, м h2, м F, Н x, м |ΔEгр|, Дж Епр, Дж Епр / |ΔEгр|

№ слайда 3 Указания к работе: Для выполнения работы собирают установку, показаннyю на ри
Описание слайда:

Указания к работе: Для выполнения работы собирают установку, показаннyю на рисунке. Динамометр укрепляется в лапке штатива.

№ слайда 4 1. Привяжите груз на нити к крючку динамометра. Закрепите динамометр в зажиме
Описание слайда:

1. Привяжите груз на нити к крючку динамометра. Закрепите динамометр в зажиме штатива на такой высоте, чтобы груз, поднятый до крючка, при падении не доставал до стола. Измерьте вес груза Р, Н. 2. Поднимите груз до точки закрепления нити. Установите фиксатор на стержне динамометра вблизи ограничительной скобы. 3. Поднимите груз почти до крючка динамометра и измерьте высоту h1, груза над столом (удобно измерять высоту, на которой находится нижняя грань груза).

№ слайда 5 4. Отпустите груз без толчка. Падая, груз растянет пружину, и фиксатор переме
Описание слайда:

4. Отпустите груз без толчка. Падая, груз растянет пружину, и фиксатор переместится по стержню вверх. Затем, растянув рукой пружину так, чтобы фиксатор оказался у ограничительной скобы, измерьте F, х и h2.

№ слайда 6 5. Вычислите: а) увеличение потенциальной энергии пружины: Епр = F x / 2; б)
Описание слайда:

5. Вычислите: а) увеличение потенциальной энергии пружины: Епр = F x / 2; б) уменьшение потенциальной энергии груза: |ΔEгр| = P(h1 — h2). 6. Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу. 7. Сделайте вывод: Почему отношение Епр / |ΔЕгр| не может быть равно 1?

№ слайда 7 Литература: 1. Учебник: Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений
Описание слайда:

Литература: 1. Учебник: Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе: базовый и профил. уровни/Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский; под ред. В. И. Николаева, Н. А. Парфентьевой. - М: Просвещений, 2011г. 2. http://yandex.ru/images 3. http://уроки.мирфизики.рф

Краткое описание документа:

Лабораторная работа № 2 "Изучение закона сохранения механической энергии" в 10 классе.

Учебник: Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе: базовый и профил. уровни/Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский; под ред. В. И. Николаева, Н. А. Парфентьевой. - М: Просвещений, 2011г.

Описание работы: Груз весом Р привязывают на нити к крючку пружины динамометра и, подняв на высоту h1 над поверхностью стола, отпускают. Измеряют высоту груза h2 в момент, когда скорость груза станет равной 0, а также удлинение х пружины в данный момент. Расчитывается уменьшение потенциальной энергии груза и увеличение потенциальной энергии пружины.

 

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров4937
Номер материала 129138
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх