-
Курсы
-
Другое
Найдено 67 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Явление электромагнитной индукции
Цель урока:
Познакомиться с явлением электромагнитной индукции.
1. Повторение
От чего зависит магнитный поток, пронизывающий площадь плоского контура, помещённого в однородное магнитное поле?
Как меняется магнитный поток при увеличении в n раз магнитной индукции, если ни площадь рамки, ни ориентация контура не изменяется?
При какой ориентации контура по отношению к линиям магнитной индукции магнитный поток, пронизывающий площадь этого контура, максимален? Равен нулю?
2. Новый материал.
В 1820г. Ганс Христиан Эрстед показал, что протекающий по цепи электрический ток вызывает отклонение магнитной стрелки. Если электрический ток порождает магнетизм, то с магнетизмом должно быть связано появление электрического тока.
В 1822 г. Майкл Фарадей записал в своём дневнике: «Превратить магнетизм в электричество».
Многие годы настойчиво ставил он различные опыты, но безуспешно, и только 29 августа 1831г. наступил триумф.
Майкл Фарадей
1791 - 1867
Опыт №1.
Оборудование:
Катушка
Гальванометр
Магнит
Вывод после опыта №1.
Ток в катушке возникал при вдвижении и выдвижении магнита, т. е. при изменении магнитного потока, пронизывающего катушку.
Опыт №2.
Источник тока
Гальванометр
Две катушки
Ключ
Вывод после опыта №2.
Ток в катушке возникал при замыкании и размыкании ключа, т. е при изменении магнитного потока, пронизывающего катушку.
Опыт №3.
Магнит
Рамка
Гальванометр
Вывод после опыта №3.
Ток возникал при вращении рамки между полюсами магнита, т. е. при изменении магнитного потока, пронизывающего рамку.
Опыт №4.
Две катушки
Источник тока
гальванометр
Вывод после опыта №4.
Ток возникал при вдвижении одной катушки в другую и выдвижении, т. е при изменении магнитного потока, пронизывающего катушку.
Вопрос по результатам опытов:
Что общего во всех этих опытах?
Ответ:
Во всех опытах происходило изменение магнитного потока, пронизывающего катушку.
Вывод:
При всяком изменении магнитного потока, пронизывающего замкнутый контур, в этом контуре возникает электрический ток.
Явление возникновения электрического тока в замкнутом контуре при любом изменении магнитного потока, пронизывающего этот контур, называется электромагнитной индукцией (ЭМИ).
3. Вопросы на закрепление
В чём заключается сущность электромагнитной индукции?
Опишите эксперименты, в которых обнаруживается явление электромагнитной индукции.
Какие условия необходимы для существования явления электромагнитной индукции?
Сборник задач А.П.Рымкевич №902 (рисунок 1)
5.Возникнет ли индукционный ток в следующем случае?
Микротест
В металлическое кольцо в течение первых 2с вдвигают магнит, в течение следующих 3с оставляют неподвижным, а в течение последних 4с вынимают из кольца. В какие промежутки времени в катушке возникнет ток?
а) 0 -2 с б) 0 – 9с в) 0 – 2с и 5 – 9с г)2 – 9с
Самостоятельная работа
1 ряд:
Сборник задач А.П.Рымкевич №902 (рисунок 4)
2 ряд:
Сборник задач А.П.Рымкевич №902 (рисунок 6)
3 ряд:
Сборник задач А.П.Рымкевич №902 (рисунок 7)
Домашнее задание:
§49, Упр. 39
Сообщение о применении явления ЭМИ.
Спасибо за внимание и работу!
Тема: «Явление электромагнитной индукции»
Тип урока: изучение нового материала
Задачи занятия:
Образовательные - овладение учащимися определенной системой знаний, умений, способов познания и оперирования этими знаниями, умениями;
Развивающие - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, их способностей к самообучению;
Воспитательные - формирование коммуникативных умений, умений саморегуляции и саморегулирования своей учебно-познавательной деятельности, умений работать в коллективе, взаимодействовать как с взрослыми, так и со сверстниками.
Учебно-методическое обеспечение:
1. Физика 9кл.: учеб. Для общеобразовательных учреждений/А.В.Пёрышкин, Е.М.Гутник.
2. Рымкевич А.П. Физика; задачник 9 – 11 кл. пособие для общеобразовательных учебных заведений.
Время реализации занятия: 45 минут
Профессия: Учитель физики
Профессия: Учитель физики
Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
