Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства
10 класс
3 слайд
«Бешеный» огурец
4 слайд
Реактивное движение – это движение, возникающее при отделении от те-ла с некоторой скоростью какой-либо его части.
5 слайд
Примеры реактивного движения
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Сцифоидная медуза
10 слайд
Реактивный двигатель
11 слайд
Воздушно-реактивные двигатели
Жидкостно-реактивные двигатели (ЖРД)
12 слайд
К.Э. Циолковский (1857-1935)
Н.И. Кибальчич
(1853-1881)
13 слайд
12 апреля 1961 год
14 слайд
С.П. Королёв (1906-1966)
С.П. Королёв и Ю.А. Гагарин.
15 слайд
Во вторник, 23 декабря 2014 года, в 8.57 с космодрома Плесецк в Архангельской области боевым расчетом Войск воздушно-космической обороны проведен первый в истории России испытательный пуск тяжелой версии новейшей экологически чистой ракеты-носителя тяжелого класса "Ангара-А5" с неотделяемым грузомакетом, которая отправилась на геостационарную орбиту высотой около 36 тысяч километров.
16 слайд
Задача: Какую скорость приобретает ракета массой М = 600 г, если продукты горения массой m = 15 г вылетают из нее скоростью u = 800 м/с?
Закрепление материала
17 слайд
Y
18 слайд
§41, 42, определения наизусть + задача
Подготовить индивидуальное сообщение по одной из тем:
1. Научная деятельность К.Э. Циолковского.
2. Научная деятельность С.П. Королёва.
3. Запуск первого искусственного спутника Земли.
4. Первый полет человека в космос.
5. Первая женщина в космосе.
6. Первый полёт на Луну.
7. Запуск Ангары-А5.
Домашнее задание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства.
Учитель: Чиликова Дарья Андреевна
Предмет: физика
Класс: 10
Цели урока:
- обобщить знания по темам импульс тела, закон сохранения импульса.
- показать межпредметные связи физики, биологии и техники.
- изучить основные этапы исторического развития освоения космоса.
Задачи:
Личностные: воспитание гармонически развитой личности;
Коммуникативные: формирование позитивной самооценки личности путём мотивации к предмету.
Вовлечение каждого ученика в учебную деятельность путем «знаний в действии».
Развитие разных видов мышления и умение выделять главное в теоретических основах знаний.
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, воздушные шарики, карточки синего и красного цвета.
6 610 269 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кондратенко Дарья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.