1725088
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике на тему

Презентация по физике на тему

библиотека
материалов
 Закон сохранения импульса.
Движение. А.С. Пушкин Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой смолчал и...
Импульс тела – это физическая величина, равная произведению массы тела на его...
Личностные смыслы: Получить хорошую оценку, Узнать что-то новое , Применять н...
Импульс системы
Стрельба из орудия
Замкнутая система тел – это два или несколько тел взаимодействующих только ме...
m1ν01 + m2ν02 = m1ν1 +m2ν2 m1ν01- начальный импульс 1 тела m2ν02- начальный...
Импульс системы, состоящей из нескольких тел
Воздушный шарик
Воронка с трубкой
Сегнерово колесо
Принцип реактивного движения находит широкое практическое применение в авиаци...
А также в живой природе…
Движение медуз
Домашнее задание. Д.з.: § 22,23 упр.21 (1) Доклады на темы: «Реактивное движе...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Закон сохранения импульса.
Описание слайда:

Закон сохранения импульса.

2 слайд Движение. А.С. Пушкин Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой смолчал и
Описание слайда:

Движение. А.С. Пушкин Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой смолчал и стал пред ним ходить. Сильнее бы не мог он возразить; Хвалили все ответ замысловатый. Но, господа, забавный случай сей Другой пример на память мне приводит: Ведь каждый день пред нами солнце ходит, Однако ж прав упрямый Галилей!

3 слайд Импульс тела – это физическая величина, равная произведению массы тела на его
Описание слайда:

Импульс тела – это физическая величина, равная произведению массы тела на его скорость. p = m · ν p ν ; p [1 кг·м/с]

4 слайд Личностные смыслы: Получить хорошую оценку, Узнать что-то новое , Применять н
Описание слайда:

Личностные смыслы: Получить хорошую оценку, Узнать что-то новое , Применять новые знания в жизни, Свой вариант.

5 слайд Импульс системы
Описание слайда:

Импульс системы

6 слайд Стрельба из орудия
Описание слайда:

Стрельба из орудия

7 слайд Замкнутая система тел – это два или несколько тел взаимодействующих только ме
Описание слайда:

Замкнутая система тел – это два или несколько тел взаимодействующих только между собой, и невзаимодействующих с другими телами. Закон сохранения импульса -векторная сумма импульсов тел, составляющих замкнутую систему, остаётся постоянной при любых движениях и взаимодействиях этих тел.

8 слайд m1ν01 + m2ν02 = m1ν1 +m2ν2 m1ν01- начальный импульс 1 тела m2ν02- начальный
Описание слайда:

m1ν01 + m2ν02 = m1ν1 +m2ν2 m1ν01- начальный импульс 1 тела m2ν02- начальный импульс 2 тела m1ν1 - конечный импульс 1 тела m2ν2- конечный импульс 2 тела

9 слайд Импульс системы, состоящей из нескольких тел
Описание слайда:

Импульс системы, состоящей из нескольких тел

10 слайд Воздушный шарик
Описание слайда:

Воздушный шарик

11 слайд Воронка с трубкой
Описание слайда:

Воронка с трубкой

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Сегнерово колесо
Описание слайда:

Сегнерово колесо

14 слайд Принцип реактивного движения находит широкое практическое применение в авиаци
Описание слайда:

Принцип реактивного движения находит широкое практическое применение в авиации и космонавтики.

15 слайд А также в живой природе…
Описание слайда:

А также в живой природе…

16 слайд Движение медуз
Описание слайда:

Движение медуз

17 слайд Домашнее задание. Д.з.: § 22,23 упр.21 (1) Доклады на темы: «Реактивное движе
Описание слайда:

Домашнее задание. Д.з.: § 22,23 упр.21 (1) Доклады на темы: «Реактивное движение в растительном мире», « Движение ракет», «Вклад К.Э.Циолковского в современную космонавтику»

18 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация для урока физики "Закон сохранения импульса".

Также есть видео-фрагменты для отдельных этапов урока.

В структуре урока пять  этапов: организационный, подготовка к восприятию нового материала, изучение нового материала, исследование, подведение итогов.

  На этапе подготовки к восприятию нового целью являлось обеспечение мотивации изучения нового материала, которая достигается путём постановки проблемных вопросов.

 В ходе исследования предоставляется учащимся возможность применить полученные знания в конкретных ситуациях. Учащиеся  в ходе опытов  приходят к выводу, что импульс системы сохраняется.

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.