Найдено 69 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Повторительно – обобщающий урок на тему: «Изменение агрегатных состояний вещества».
Автор: Малкина Т. В.
учитель физики
высшей квалификационной категории
ГБОУ кадетской школы
«Таганский кадетский корпус №1785»
Цель:
актуализация и систематизация знаний обучающихся по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»;
продолжить работу по формированию понятий: тепловые процессы, удельные величины;
создание условий для формирования умений читать графики тепловых процессов: нагревания, охлаждения, плавления, кристаллизации, парообразования, конденсации;
применять формулы, изученные по данной теме при решении задач.
План урока:
1. Организационная часть (1 мин.)
2. Текущий контроль усвоенных знаний (10 мин):
а) компьютерное тестирование знаний без выставления оценок (6 мин.);
б) индивидуальное решение количественных задач на тепловые явления (часть А ГИА) (10 мин)
в) сообщение о психрометре (4 мин)
3. Физический диктант (8 мин)
4. Проверка физического диктанта (1 мин)
5. Проверка задач на тепловые явления (часть А ГИА)
(1 мин)
5. Чтение графика (часть В ГИА) (6 мин)
6. Индивидуальное решение количественных задач на тепловые явления (часть С ГИА) (15мин)
7. Подведение итогов урока (1 мин)
8. Задание на дом (1 мин)
Компьютерное тестирование
1. Назовите физические величины:
L -
Q –
λ –
q -
с –
удельная теплота парообразования
удельная теплоёмкость вещества
количество теплоты
удельная теплота плавления
удельная теплота полного сгорания топлива
2. Найдите соответствие физическим величинам
единиц измерения
А. Дж/кг С
Б. Дж/ кг
В. Дж
Г. кг/Дж
Д. Дж С/ кг
3. Какой процесс, происходящий с веществом, определяется формулой?
2. Q = L m
1. Q = - λ m
4. Q = - L m
5. Q = λ m
Отвердевание (кристаллизация)
кипение
нагревание
конденсация
плавление
0
m =
λ =
m =
L =
Выразить из формулы физическую величину
𝑄= 𝜆 ·𝑚
Проверка решения задач
на тепловые явления (часть А ГИА)
1. Алюминиевая деталь массой 0,2 кг получает 9200 Дж энергии, при этом она нагревается на 50 оС
Дано:
m = 0,2 кг
Q = 9200 Дж
с = 920
t
- ?
Решение:
Q = c m
t
t
=
Вычисление:
t
=
=
50
Ответ: 50
2. Какое количество теплоты необходимо для плавления 100 г олова, взятого при температуре плавления? Ответ записать в (к Дж).
Дано:
m = 100 г = 0,1 кг
λ= 0,59 · 10 Дж/кг
Q - ?
Решение:
Q = λ · m
Вычисление:
Q = 0,59 · 10 Дж/кг · 0,1кг =
= 5900 (Дж)
Ответ: Q = 5,9 кДж.
5
5
Дж/кг·оС
Дж/кг·оС
оС
(оС)
3. Какое количество теплоты выделяется при конденсации
4 кг стоградусного водяного пара? Ответ записать в (М Дж).
Дано:
m = 4 кг
L = 2,3 · 10 Дж/кг
Q - ?
Решение:
Q = - L · m
Вычисление:
Q = - 2,3 · 10 Дж/кг · 4 кг =
= - 9,2 · 10 (Дж)
Ответ: Q =
6
6
6
- 9,2 МДж.
Физический диктант
Чтение графика на тепловые явления
(часть В ГИА)
Условие Задачи
на тепловые явления
(часть 2 ГИА)
Какая масса льда, взятого при температуре 0 о С, расплавится, если ему сообщить такое же количество теплоты, которое выделится при конденсации стоградусного водяного пара массой
8 кг?
Задание на дом:
Ответить на вопросы кроссворда.
Подготовиться к контрольной работе.
Спасибо за урок!!!
Презентация предназначена для обобщения и систематизации знаний по теме: "Изменение агрегатных состояний вещества". Данная методическая разработка направлена на определение полученных знаний, умений и навыков в ходе решения разноуровневых задач по данной теме, чтения графиков и описания процессов, происходящих с веществом, знаний формул и умение выражать величины, входящие в них. Проверяет знание основных единиц измерения физических величин, их буквенное обозначение и название. Отрабатывает понятийный материал. Презентация включает кроссворд, расширяющий кругозор учащихся по данной теме.
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям