Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
Диффузия.
Цель урока:
Расширить знания о строении вещества.
Дать представление о процессе диффузии.
Сформировать представление о диффузии в различных
состояниях вещества.
Продолжить формирование общих умений коммуникаций
2 слайд
1. Атомы состоят из молекул.
2. Объем тела больше суммы объемов его молекул.
3. Атом – мельчайшая частица вещества.
4. Молекулы воды отличаются от молекул льда.
5. Вещество состоит из мельчайших частиц, которые можно увидеть на экране электронного микроскопа.
Кодовый опрос домашнего задания.
3 слайд
0 1 1 0 1
Кодовое число.
4 слайд
Однажды Шерлок Холмс и доктор Ватсон обсуждали одно запутанное дело. Из пустующего замка унесли фамильные драгоценности. Злоумышленникам не помешала проверенная охрана, поскольку за полчаса до похищения надежные охранники уснули все как один. В комнату, где находилась охрана, никто не заходил, ничего предосудительного в комнатах найти не сумели.
Единственный подозрительный предмет нашли на кухне. В водопроводной раковине обнаружилась бутылочка из-под хлороформа, но она была совершенно пуста. Горлышко бутылки было покрыто сахарной глазурью.
Кто же мог усыпить хлороформом сразу всех охранников? Представьте себе злоумышленника, расхаживающего по замку и сующего каждому охраннику под нос тряпочку с хлороформом, чтобы усыпить его, а затем перейти к другому. Не легче и вообразить, что в охраняемый замок ворвалась банда злоумышленников с тряпочками и бутылочками наперевес, скрутила всех охранников одновременно, а потом заставила каждого из них вдыхать хлороформ.
Обговорив все эти подробности, Холмс и Ватсон надолго замолчали.
Первым молчание нарушил Холмс.
- Знаете, Ватсон, я, кажется, знаю, что это за банда злоумышленников.
- Я весь внимание, мой друг!
- По-моему, это сделали наши недавние знакомые – молекулы!
первая остановка.
Преступники – невидимки.
5 слайд
- Молекулы хлороформа выбрались из бутылки, перемешались с молекулами воздуха и вместе с ними попали в носы охранников.
Я был на суде, где слушалось сходное дело: несколько десятков рабочих в доменном цеху отравились угарным газом. Угарного газа много внутри доменной печи, но она была герметично закрыта, и, казалось, что угарному газу в цех не попасть. Это казалось. А оказалось, что молекулы угарного газа поодиночке пробрались между молекулами стенок, смешались с молекулами воздуха и привели к несчастью.
Главной причиной такой пронырливости молекул была температура – она внутри домны изрядная. Сами знаете, Ватсон – если Вы хотите, чтобы сахар в стакане растворился быстрее, нужно, чтобы чай был горячим. Лужи от дождя летом могут исчезнуть через полчаса, а осенью – может и целого дня не хватить. И, наконец, вспомните, когда сильнее пахнут цветы – в холодную погоду или в жару? Выходит, что чем больше температура, тем быстрее движутся молекулы.
Преступник, обокравший замок, знал, что делал, когда ставил пузырек с хлороформом поближе к печке…
Тут Ватсону изменила английская сдержанность:
- Послушайте, Холмс, Вы что, беретесь утверждать, что внутри пузырька с хлороформом температура такая же, как внутри домны, где плавится железо? По-вашему, молекулы хлороформа пробрались сквозь стеклянные стенки?
Продолжение текста.
вторая остановка.
6 слайд
Холмс улыбнулся:
- О нет, мой дорогой Ватсон. Кроме стенок, в пузырьке есть горлышко. Понятно, что преступник не мог оставить бутылку открытой – тогда бы он рисковал сладко уснуть прямо на кухне, а проснуться одновременно с охранниками. Но хороший кондитер – а я думаю , что преступник прекрасно владел этим ремеслом, - нашел выход из положения: он сделал пробку из… сахарной глазури. Подставил ее под кран, из которого неторопливо капала горячая вода, и пошел на часок прогуляться… А что было дальше – Вы знаете не хуже меня.
- Я вижу, Холмс, что Вы настолько освоились с этими самыми молекулами, что умеете даже раскрыть преступление, где молекулы – прямые соучастники. Помогите же и мне кое в чем разобраться. Во-первых, если и в комнате, и в бутылке одни и те же молекулы хлороформа – почему хлороформ в бутылке виден, а в комнате – нет? Чем отличаются молекулы льда, воды и пара – насколько я вас понял, они должны быть совершенно одинаковыми, поскольку лед и пар – тоже вода, но в других состояниях. Во-вторых, почему молекулы вот этого золотого перстня не рассеиваются по комнате, как молекулы хлороформа? А если и мы с вами состоим из молекул – почему бы и наши молекулы – то есть нам самим – в один прекрасный момент не рассеяться в воздухе?
Если каждый предмет – рой молекул, то чем объяснить, что этот рой не разлетается на одиночные молекулы или, наоборот, не слипается в одну громадную суперкаплю?
Если Вы не ответите мне на эти вопросы – у меня в голове от одного слова «молекулы» может так помутиться, что никакого хлороформа не надо!
Продолжение текста.
7 слайд
Что такое диффузия?
Причины возникновения диффузии
От чего зависит процесс протекания
диффузии?
Каково значение диффузии?
Проблемные вопросы
8 слайд
Это явление, при котором происходит самопроизвольное взаимное проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.
Диффузия
9 слайд
Явление диффузии можно объяснить в том случае, если считать, что:
Все вещества состоят из частиц, между которыми имеются промежутки.
2. Частицы вещества (молекулы, атомы, ионы) находятся в непрерывном хаотическом движении.
10 слайд
Всем хорошо известно, что если в комнату внести какое-либо пахучее вещество, например духи или другое пахучее вещество, то запах вскоре будет чувствоваться во всей комнате. Распространение запахов происходит из-за того, что молекулы духов движутся.
Возникает вопрос, почему же запах в комнате распространяется не мгновенно, а спустя некоторое время.
Дело в том, что движению молекул пахучего вещества в определенном направлении мешает движение молекул воздуха. Молекулы духов па своем пути сталкиваются с молекулами газов, которые входят в состав воздуха. Они постоянно меняют направление движения и, беспорядочно перемещаясь, разлетаются по комнате.
Диффузия в газах.
Прекрасная дама нюхала розы,
Но расчихалась- закапали слезы! Неужто из-за … ДИФФУЗИИ Такие бывают конфузии?
11 слайд
Диффузия в жидкостях
Проделаем опыт, который можно объяснить только тем, что тела состоят из молекул, которые находятся в непрерывном движении.
Нальем в мензурку (или стакан) раствор медного купороса, имеющего темно-голубой цвет. Сверху осторожно добавим чистой воды
Вначале между водой и медным купоросом будет видна резкая граница, которая через несколько дней станет не такой резкой. Граница, отделяющая одну жидкость от другой, исчезнет через 2 — 3 недели. В сосуде образуется однородная жидкость бледно-голубого цвета. Это значит, что жидкости перемешались.
12 слайд
Наблюдаемое явление объясняется тем, что молекулы воды и медного купороса, которые расположены возле границы раздела этих жидкостей, поменялись местами (рис.).
Граница раздела стала расплывчатой. Молекулы медного купороса оказались в нижнем слое воды, а молекулы воды переместились в верхний слой медного купороса.
Если дать мензурке постоять 2—3 недели, то граница раздела будет еще более расплывчатой и постепенно совсем исчезнет. Вся вода окрасится в голубой цвет. Это происходит потому, что молекулы, двигаясь непрерывно и беспорядочно, распространяются по всему объему. Жидкость в сосуде становится однородной
13 слайд
В твердых телах также происходит диффузия, но только очень медленно.
Например, очень гладко отшлифованные пластинки свинца и золота кладут одна на другую и ставят на них некоторый груз. (Пластинку золота, как более тяжелую, располагают внизу.) При комнатной температуре (20 °С) за 4—5 лет золото и свинец взаимно проникают друг в друга на расстояние около 1 мм.
Диффузия в твёрдых телах.
золото
свинец
около 1 мм.
14 слайд
Скорость протекания диффузии увеличивается
с ростом температуры.
15 слайд
Диффузия имеет существенное значение в питании растений и других организмов;
Явление диффузии используют на сахарных заводах при извлечении сахара из свеклы;
На явлении диффузии основаны соление овощей, варка варения, получение компотов и многие другие технологические процессы;
Диффузию молекул твердых тел используют в технике: для придания железным и стальным деталям значительной твердости их поверхностный слой подвергают диффузному насыщению углеродом (цементация).
Значение диффузии в природе и производственной практике.
16 слайд
Диффузия в природе:
«+»
Поддерживается однородный состав атмосферного воздуха вблизи поверхности Земли. Диффузия растворов различных солей в почве способствует нормальному питанию растений и т.д.
17 слайд
«-»
Почти повсеместно проявляются тенденции нарушения почвенного покрова в результате антропогенной деятельности.
Увеличиваются площади земель, загрязненных выбросали промышленных предприятий.
Свыше 2 тыс.га. земель занято свалками промышленных и бытовых отходов. Одним из трудно решаемых в настоящее время вопросов является вопрос утилизации промышленных отходов, в том числе токсичных
Диффузия в природе:
18 слайд
Диффузия
Молекулярная и самопроизвольная.
Проникает, движется, перемешивается.
Я много знаю о диффузии.
Явление.
Пятистишие.
19 слайд
Домашнее задание.
§ 27, Экспериментальное задание на стр.№71.
Эссе о диффузии.
Для желающих: Рисуем явление диффузии.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель урока:
состояниях вещества.
6 663 247 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макурина Алла Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.