Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике на тему

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Механическая работа.docx

библиотека
материалов

"Механическая работа. Мощность".

Цели:

Образовательная: повторить и закрепить полученные знания по теме “Механическая работа. Мощность”;

Развивающая: развивать логическое мышление, навыки решения расчетных задач;

Воспитательная: воспитывать интерес к изучению физики, развитие навыков коллективной и групповой деятельности.

Ход урока:

Организационный момент

Учитель физики: Мы изучили механическую работу, мощность. На сегодняшнем уроке нужно повторить и закрепить полученные знания. Поэтому тема сегодняшнего урока “Механическая работа. Мощность”. Записываем число и тему урока в тетрадь. Начнем с повторения определений.

Игра “наоборот” (на учительском столе лежат карточки с терминами)

Учитель физики: По заданному слову на карточке вы формулируете определение, а ребята класса угадывают это понятие.

1. Карточки:

Мощность

Работа

Вес тела


Сила тяжести

Перемещение

Сила трения


1 Дж

1 Н

1 Вт


2. Вставь пропущенное слово

Учитель физики: Далее устроим небольшое соревнование, будем работать в группах. Нужно вставить пропущенное слово.

На слайде задание (Приложение 6).

Учащиеся выполняют задания в тетрадях (звучит классическая музыка). Затем на слайд выносится ответ для самопроверки. Слайд3

3. Вставь буквы в формулы

Учитель физики: Теперь снова устроим соревнование по группам. Необходимо вставить недостающие буквы в формулы. Слайд 5 На слайде задание (Рисунок1).

Учащиеся по одному из группы подходят к компьютеру и выполняют задания (звучит классическая музыка). Затем на слайд выносится ответ для самопроверки. Слайд 6

4. Решить видео задачу

Учитель физики: Вы прослушали задание. Прежде чем начать ее решать, давайте вместе выясним, что дано в данной задаче.

На слайде выносятся начальный и конечный кадры записи:

Совместно выявляются данные задачи и в тетрадях.

Дается время на решение задачи. Затем ученик объясняет решение задачи у доски.

5. Составить задачу по рисунку (работа в группах)

Учитель физики: По карточке с рисунком придумайте текст задачи, решите ее в тетради. Как только группа заканчивает работу, один представитель защищает ее перед классом.

На слайд выносится рисунок (Рисунок 2). Слайд 8

Дается время на решение задачи (звучит классическая музыка). Затем группы защищают свои работы.

6. Решите задачку

1. Подъёмный кран поднял груз массой 2 т, совершив работу 30 кДж. На какую высоту подняли груз? Ответ запишите в СИ. Высота = м.

2. Какую работу совершает двигатель мощностью 100 л.с. за 2 минуты? (1 л.с. = 736 Вт). Ответ запишите в СИ. Работа = Дж.

3. Человек равномерно толкает вагонетку массой 0,5 т по горизонтальному участку длиной 100 м. Какую работу он совершает, если сила трения составляет 0,05 от силы тяжести, действующей на груз? Ответ запишите в СИ. Работа = Дж.

4. Вычислите мощность электронасоса, который за 10 минут выкачивает 3 м3 воды с глубины 20 м. Плотность воды 1000 кг/м3. Ответ запишите в СИ. Мощность = Вт.

5. За какое время электродвигатель подъёмного лифта поднимет полностью загруженный лифт массой 0,5 т на высоту десятиэтажного дома (25 м), если его мощность 2,5 кВт? Максимально возможная масса груза в лифте 500 кг. Время подъёма = с.


8. Заполнение кроссворда

Учитель физики: Итак, мы повторили пройденный материал, решили различные задачи. Настало время для проверки знаний. Сейчас вы заполните кроссворд, который изображен на листочках, лежащих у вас на парте. Затем проверим работу и выставим оценки. На слайд выносится кроссворд (слайд 9).

Вопросы: по горизонтали: 1. Единица измерения мощности; 3. Единица измерения времени; 6. Сила, которая действует на опору или подвес; 7. Величина равная отношению работы ко времени; 8. Длина траектории движения тела.

По вертикали: 2. Единица измерения работы; 4. Величина равная отношению путь ко времени; 5. Величина равная произведению силы на перемещение и косинус угла между ними.

Дается время на выполнение задания (звучит классическая музыка).

Учитель физики: Закончили работу, теперь ее нужно проверить. Поменяйтесь работой с соседом, будем проверять, и выставлять оценки.

На слайд выносится заполненный кроссворд, даются критерии оценки и учащиеся проверяют работы и оценивают их. Затем оценки выставляются в журнал и дневники.

9. Домашнее задание



















Мощность

Работа

Вес тела


Сила тяжести

Перемещение

Сила трения


1 Дж

1 Н

1 Вт






6. Решите задачку

1. Подъёмный кран поднял груз массой 2 т, совершив работу 30 кДж. На какую высоту подняли груз? Ответ запишите в СИ. Высота = м.

2. Какую работу совершает двигатель мощностью 100 л.с. за 2 минуты? (1 л.с. = 736 Вт). Ответ запишите в СИ. Работа = Дж.

3. Человек равномерно толкает вагонетку массой 0,5 т по горизонтальному участку длиной 100 м. Какую работу он совершает, если сила трения составляет 0,05 от силы тяжести, действующей на груз? Ответ запишите в СИ. Работа = Дж.

4. Вычислите мощность электронасоса, который за 10 минут выкачивает 3 м3 воды с глубины 20 м. Плотность воды 1000 кг/м3. Ответ запишите в СИ. Мощность = Вт.

5. За какое время электродвигатель подъёмного лифта поднимет полностью загруженный лифт массой 0,5 т на высоту десятиэтажного дома (25 м), если его мощность 2,5 кВт? Максимально возможная масса груза в лифте 500 кг. Время подъёма = с.





Вопросы: по горизонтали:

1. Единица измерения мощности; 3. Единица измерения времени; 6. Сила, которая действует на опору или подвес; 7. Величина равная отношению работы ко времени;

8. Длина траектории движения тела.


По вертикали: 2. Единица измерения работы; 4. Величина равная отношению путь ко времени; 5. Величина равная произведению силы на перемещение и косинус угла между ними.





Рейтинговая карта __________________________________________________________


1

2

3

4

5

6

7

8

Карточки:









Вставь пропущенное слово









Вставь буквы в формулы









Решить видео задачу









Составить задачу









Решите задачку









Заполнение кроссворда









Итого











Выбранный для просмотра документ Механическая работа.pptx

библиотека
материалов
 "Механическая работа. Мощность". Учитель физики Корнеева Е.В.
Цели: Образовательная: повторить и закрепить полученные знания по теме “Механ...
Вставь буквы в формулы
Какая работа совершается в данном опыте? S= F= 0,35 м 1Н
 150
 5 1 6 4 7 3 2 8
 Р В А Т Т В Е С Б К О М О Щ Н О С Т Ь Р А О С Е К У Н Д А П У Т Ь Ж Ь О У Л Ь
Итоги
11 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  "Механическая работа. Мощность". Учитель физики Корнеева Е.В.
Описание слайда:

"Механическая работа. Мощность". Учитель физики Корнеева Е.В.

№ слайда 2 Цели: Образовательная: повторить и закрепить полученные знания по теме “Механ
Описание слайда:

Цели: Образовательная: повторить и закрепить полученные знания по теме “Механическая работа. Мощность” ;   Развивающая: развивать логическое мышление, навыки решения расчетных задач;   Воспитательная: воспитывать интерес к изучению физики, развитие навыков коллективной и групповой деятельности.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Вставь буквы в формулы
Описание слайда:

Вставь буквы в формулы

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Какая работа совершается в данном опыте? S= F= 0,35 м 1Н
Описание слайда:

Какая работа совершается в данном опыте? S= F= 0,35 м 1Н

№ слайда 8  150
Описание слайда:

150

№ слайда 9  5 1 6 4 7 3 2 8
Описание слайда:

5 1 6 4 7 3 2 8

№ слайда 10  Р В А Т Т В Е С Б К О М О Щ Н О С Т Ь Р А О С Е К У Н Д А П У Т Ь Ж Ь О У Л Ь
Описание слайда:

Р В А Т Т В Е С Б К О М О Щ Н О С Т Ь Р А О С Е К У Н Д А П У Т Ь Ж Ь О У Л Ь

№ слайда 11 Итоги
Описание слайда:

Итоги

Краткое описание документа:

"Механическая работа. Мощность".

 Цели:

Образовательная: повторить и закрепить полученные знания по теме “Механическая работа. Мощность”;

Развивающая: развивать логическое мышление, навыки решения расчетных задач;

Воспитательная: воспитывать интерес к изучению физики, развитие навыков коллективной и групповой деятельности.

Ход урока:

Организационный момент

Учитель физики:  Мы изучили механическую работу, мощность. На сегодняшнем уроке нужно повторить и закрепить полученные знания. Поэтому тема сегодняшнего урока “Механическая работа. Мощность”. Записываем число и тему урока в тетрадь. Начнем с повторения определений.

Игра “наоборот” (на учительском столе лежат карточки с терминами)

 

Учитель физики: По заданному слову на карточке вы формулируете определение, а ребята класса угадывают это понятие.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров319
Номер материала 133676
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх