Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Физика 10
Раздел. Электродинамика
Тема. Постоянный ток
Урок. Работа тока. Мощность тока. Закон Джоуля-Ленца
2 слайд
ВСПОМНИ и ответь
1.Что такое электрический ток?
2. Чему равна сила тока?
3. Как записывается закон Ома для участка цепи?
4. Какие условия необходимы для существования
электрического тока в проводнике?
5. Вспомните формулу для вычисления работы
электрического поля по перемещению заряда из
одной точки по ля в другую.
3 слайд
A=ΔqU (1)
I=Δq/Δt => Δq = IΔt (2)
(2)→(1)
A=IUΔt (3)
Работа тока на участке цепи равна произведению силы тока, напряжения и времени, в течении которого совершалась работа
4 слайд
Почему проводник нагревается ?
5 слайд
Q = A => Q= UIt (4)
Из закона Ома U = IR (5)
(5)→(4) = Q = IRIt = I²Rt
Закон Джоуля-Ленца - количество теплоты выделяемое проводником с током, равно произведению квадрата силы тока, сопротивления проводника и времени.(Q= I²Rt)
6 слайд
Открытие закона Джоуля-Ленца
Джеймс Джоуль
(английский физик)
Эмилий Христианович Ленц
( российский физик)
Закон в 1831-1842 гг. был получен экспериментально двумя учеными Джоулем и Ленцем независимо друг от друга. Метод, которым пользовался Ленц был более совершенным, а результаты получены более точные. Вывод из опытов Ленц сделал на несколько лет раньше, но публикация Джоуля опередила публикацию Ленца.
7 слайд
Мощность тока равна отношению работы тока ко времени прохождения тока
P= A/Δt (6)
(3)→(6) P=A/ Δt и A=IUΔt=> P=IUΔt/Δt
P=IU
(3 и 5)→(6) P=A/ Δt и A=IUΔq и U = IR
P=A/Δt = IUΔt/Δt = IIRΔt/Δt = I²R
P=I²R
P= A/Δt и A=IUΔt и I=U/R => P=UΔtU/RΔt
P=U²/R
8 слайд
10 Вт
150 Вт
220 В
220 В
I= I1 = I2
Согласно P=U²/R, откуда R=U²/P
R1=U²/P1=U²/10
R2=U²/P2 = U²/150
Отсюда видно R1>R2
Т к Q=I²RΔt
Q ~ R
Q1>Q2
Лампа не горит так как Q мало выделяется, этого не достаточно чтобы накалить спираль лампы (большой 150 Вт)
9 слайд
10 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
учебно-воспитательные задачи
Дидактическая цель
1. рассмотреть явление перехода энергии стационрного электрического поля во внутреннюю энергию.
2. вывести формулу Джоуля-Ленца и показать применение теплового действия тока в технике.
Воспитательная цель
на пимерах перехода неэлектрических видов энергии в энергию электрического поля в источниках тока и перехода энергии электрического поля в неэлектрические виды энергии в электрических цепях показать, что энергия в природе не создается и не уничтожается, а только переходит из одного вида в другой.
основные знания и умения
1. знать и уметь применять в решении задач формулы работы, мощности и закона Джоуля-Ленца.
2. Уметь рассчитать стоимость электрической энергии.
3. Знать назначение, принцып действия плавких предохранителей и уметь производить их замену
4. знать и неукоснительно выполнять правила техники безопасности при эксплуатации электрических цепей
6 625 842 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Буравлева Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.