Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему " Линзы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике на тему " Линзы"

библиотека
материалов
Линзы
Задание 1 Могут ли линзы давать мнимые изображения предметов? 1) могут только...
Задание 2 Ученик построил изображение A'B' предмета AB в тонкой линзе. Какие...
Задание 3 Какая из точек (1, 2, 3 или 4), показанных на рисунке, является изо...
Задание 4 Собирающая линза может давать 1) только увеличенные изображения пре...
Задание 5 Могут ли линзы давать действительное изображение предметов?  1) мог...
Задание 6 На рисунке показан ход лучей от точечного источника света А через т...
Задание 7 От точечного источника света S, находящегося на главной оптической...
Задание 8 Собирающая линза, используемая в качестве лупы, дает изображение 1)...
Задание 9 На пленке фотоаппарата получено уменьшенное изображение предмета. Н...
Задание 10 Объектив телескопа при фотографировании небесных тел дает 1) дейст...
Задание 11 Какая из точек является изображением точки в рассеивающей линзе?
Задание 12 Стеклянную линзу (показатель преломления стекла(1,54 )), показанну...
Задание 13 Ученик выполнил задание «Нарисовать ход луча, падающего из воздуха...
Задание 14 Световой пучок выходит из стекла в воздух . Что происходит при это...
Задание 15 Предмет находится перед собирающей линзой между фокусным и двойным...
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Линзы
Описание слайда:

Линзы

№ слайда 2 Задание 1 Могут ли линзы давать мнимые изображения предметов? 1) могут только
Описание слайда:

Задание 1 Могут ли линзы давать мнимые изображения предметов? 1) могут только собирающие линзы 2) могут только рассеивающие линзы 3) могут собирающие и рассеивающие линзы 4) никакие линзы не могут давать мнимые изображения.

№ слайда 3 Задание 2 Ученик построил изображение A'B' предмета AB в тонкой линзе. Какие
Описание слайда:

Задание 2 Ученик построил изображение A'B' предмета AB в тонкой линзе. Какие из лучей — 1, 2, 3, 4 — пройдут через точку B'?  

№ слайда 4 Задание 3 Какая из точек (1, 2, 3 или 4), показанных на рисунке, является изо
Описание слайда:

Задание 3 Какая из точек (1, 2, 3 или 4), показанных на рисунке, является изображением точки S в тонкой собирающей линзе с фокусным расстоянием F?

№ слайда 5 Задание 4 Собирающая линза может давать 1) только увеличенные изображения пре
Описание слайда:

Задание 4 Собирающая линза может давать 1) только увеличенные изображения предметов 2) только уменьшенные изображения предметов 3) увеличенные, уменьшенные и равные изображения предметов 4) только уменьшенные или равные предмету

№ слайда 6 Задание 5 Могут ли линзы давать действительное изображение предметов?  1) мог
Описание слайда:

Задание 5 Могут ли линзы давать действительное изображение предметов?  1) могут только собирающие линзы 2) могут только рассеивающие линзы 3) могут собирающие и рассеивающие линзы 4) никакие линзы не могут

№ слайда 7 Задание 6 На рисунке показан ход лучей от точечного источника света А через т
Описание слайда:

Задание 6 На рисунке показан ход лучей от точечного источника света А через тонкую линзу. Найдите оптическую силу линзы

№ слайда 8 Задание 7 От точечного источника света S, находящегося на главной оптической
Описание слайда:

Задание 7 От точечного источника света S, находящегося на главной оптической оси тонкой собирающей линзы на расстоянии 2F от нее, распространяются два луча а и b, как показано на рисунке. В какой точке они пересекутся после преломления?

№ слайда 9 Задание 8 Собирающая линза, используемая в качестве лупы, дает изображение 1)
Описание слайда:

Задание 8 Собирающая линза, используемая в качестве лупы, дает изображение 1) действительное увеличенное 2) мнимое уменьшенное 3) мнимое увеличенное 4) действительное уменьшенное

№ слайда 10 Задание 9 На пленке фотоаппарата получено уменьшенное изображение предмета. Н
Описание слайда:

Задание 9 На пленке фотоаппарата получено уменьшенное изображение предмета. На каком расстоянии от фотопленки находился объектив в момент фотографирования?

№ слайда 11 Задание 10 Объектив телескопа при фотографировании небесных тел дает 1) дейст
Описание слайда:

Задание 10 Объектив телескопа при фотографировании небесных тел дает 1) действительное увеличенное изображение 2) действительное уменьшенное изображение 3) мнимое увеличенное изображение 4) мнимое уменьшенное изображение

№ слайда 12 Задание 11 Какая из точек является изображением точки в рассеивающей линзе?
Описание слайда:

Задание 11 Какая из точек является изображением точки в рассеивающей линзе?

№ слайда 13 Задание 12 Стеклянную линзу (показатель преломления стекла(1,54 )), показанну
Описание слайда:

Задание 12 Стеклянную линзу (показатель преломления стекла(1,54 )), показанную на рисунке, перенесли из воздуха ( 1) в воду (1,33 ). Как изменились при этом фокусное расстояние и оптическая сила линзы?  1) Фокусное расстояние уменьшилось, оптическая сила увеличилась. 2) Фокусное расстояние увеличилось, оптическая сила уменьшилась. 3) Фокусное расстояние и оптическая сила увеличились. 4) Фокусное расстояние и оптическая сила уменьшились.

№ слайда 14 Задание 13 Ученик выполнил задание «Нарисовать ход луча, падающего из воздуха
Описание слайда:

Задание 13 Ученик выполнил задание «Нарисовать ход луча, падающего из воздуха перпендикулярно поверхности стеклянной призмы треугольного сечения» (см. рисунок). При построении он 1) правильно изобразил ход луча на обеих границах сред 2) ошибся при изображении хода луча только при переходе из воздуха в стекло 3) ошибся при изображении хода луча только при переходе из стекла в воздух 4) ошибся при изображении хода луча на обеих границах сред

№ слайда 15 Задание 14 Световой пучок выходит из стекла в воздух . Что происходит при это
Описание слайда:

Задание 14 Световой пучок выходит из стекла в воздух . Что происходит при этом с частотой электромагнитных колебаний в световой волне, скоростью их распространения, длиной волны? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения 1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется

№ слайда 16 Задание 15 Предмет находится перед собирающей линзой между фокусным и двойным
Описание слайда:

Задание 15 Предмет находится перед собирающей линзой между фокусным и двойным фокусным расстоянием. Как изменятся расстояние от линзы до его изображения, линейный размер изображения предмета и вид изображения (мнимое или действительное) при перемещении предмета на расстояние больше двойного фокусного ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) Расстояние от линзы до изображения предмета Б) Линейный размер изображения предмета В) Вид изображения предмета ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ 1) Увеличивается 2) Уменьшается 3) Не изменится

Краткое описание документа:

      Данная работа может оказаться полезной для учителей физики, работающих в 8, 9 и 11 классах. Работа содержит задания двух уровней сложности. Задания базового уровня требуют отработки определенного уровня знаний. Поэтому часть заданий содержит несколько вариантов ответов, один из которых является правильным. Кроме того, задание №12 рассматривает оптическую силу линзы в зависимости от материала вещества линзы и среды, в которой находится линза. 

      Задания №14 и №15 требуют активизировать умение анализировать ситуацию с нескольких сторон и умение действовать в измененной ситуации.

      Работа может оказаться полезной при подготовке к экзамену или зачетной работе по данной теме.

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров837
Номер материала 399821
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх