Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Линзы
2 слайд
Задание 1 Могут ли линзы давать мнимые изображения предметов? 1) могут только собирающие линзы 2) могут только рассеивающие линзы 3) могут собирающие и рассеивающие линзы 4) никакие линзы не могут давать мнимые изображения.
3 слайд
Задание 2 Ученик построил изображение A'B' предмета AB в тонкой линзе. Какие из лучей — 1, 2, 3, 4 — пройдут через точку B'?
4 слайд
Задание 3 Какая из точек (1, 2, 3 или 4), показанных на рисунке, является изображением точки S в тонкой собирающей линзе с фокусным расстоянием F?
5 слайд
Задание 4 Собирающая линза может давать 1) только увеличенные изображения предметов 2) только уменьшенные изображения предметов 3) увеличенные, уменьшенные и равные изображения предметов 4) только уменьшенные или равные предмету
6 слайд
Задание 5 Могут ли линзы давать действительное изображение предметов? 1) могут только собирающие линзы 2) могут только рассеивающие линзы 3) могут собирающие и рассеивающие линзы 4) никакие линзы не могут
7 слайд
Задание 6 На рисунке показан ход лучей от точечного источника света А через тонкую линзу. Найдите оптическую силу линзы
8 слайд
Задание 7 От точечного источника света S, находящегося на главной оптической оси тонкой собирающей линзы на расстоянии 2F от нее, распространяются два луча а и b, как показано на рисунке. В какой точке они пересекутся после преломления?
9 слайд
Задание 8 Собирающая линза, используемая в качестве лупы, дает изображение 1) действительное увеличенное 2) мнимое уменьшенное 3) мнимое увеличенное 4) действительное уменьшенное
10 слайд
Задание 9 На пленке фотоаппарата получено уменьшенное изображение предмета. На каком расстоянии от фотопленки находился объектив в момент фотографирования?
11 слайд
Задание 10 Объектив телескопа при фотографировании небесных тел дает 1) действительное увеличенное изображение 2) действительное уменьшенное изображение 3) мнимое увеличенное изображение 4) мнимое уменьшенное изображение
12 слайд
Задание 11 Какая из точек является изображением точки в рассеивающей линзе?
13 слайд
Задание 12 Стеклянную линзу (показатель преломления стекла(1,54 )), показанную на рисунке, перенесли из воздуха ( 1) в воду (1,33 ). Как изменились при этом фокусное расстояние и оптическая сила линзы? 1) Фокусное расстояние уменьшилось, оптическая сила увеличилась. 2) Фокусное расстояние увеличилось, оптическая сила уменьшилась. 3) Фокусное расстояние и оптическая сила увеличились. 4) Фокусное расстояние и оптическая сила уменьшились.
14 слайд
Задание 13 Ученик выполнил задание «Нарисовать ход луча, падающего из воздуха перпендикулярно поверхности стеклянной призмы треугольного сечения» (см. рисунок). При построении он 1) правильно изобразил ход луча на обеих границах сред 2) ошибся при изображении хода луча только при переходе из воздуха в стекло 3) ошибся при изображении хода луча только при переходе из стекла в воздух 4) ошибся при изображении хода луча на обеих границах сред
15 слайд
Задание 14 Световой пучок выходит из стекла в воздух . Что происходит при этом с частотой электромагнитных колебаний в световой волне, скоростью их распространения, длиной волны? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения 1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется
16 слайд
Задание 15 Предмет находится перед собирающей линзой между фокусным и двойным фокусным расстоянием. Как изменятся расстояние от линзы до его изображения, линейный размер изображения предмета и вид изображения (мнимое или действительное) при перемещении предмета на расстояние больше двойного фокусного ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) Расстояние от линзы до изображения предмета Б) Линейный размер изображения предмета В) Вид изображения предмета ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ 1) Увеличивается 2) Уменьшается 3) Не изменится
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная работа может оказаться полезной для учителей физики, работающих в 8, 9 и 11 классах. Работа содержит задания двух уровней сложности. Задания базового уровня требуют отработки определенного уровня знаний. Поэтому часть заданий содержит несколько вариантов ответов, один из которых является правильным. Кроме того, задание №12 рассматривает оптическую силу линзы в зависимости от материала вещества линзы и среды, в которой находится линза.
Задания №14 и №15 требуют активизировать умение анализировать ситуацию с нескольких сторон и умение действовать в измененной ситуации.
Работа может оказаться полезной при подготовке к экзамену или зачетной работе по данной теме.
6 651 765 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мотолыга Марина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.