Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по физике на тему "Программирование линейных алгоритмов" (9 класс)

Презентация по физике на тему "Программирование линейных алгоритмов" (9 класс)



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Что такое алгоритм? В какой форме записываются алгоритмы? Какие типы алгоритм...
Цель урока: повторить, обобщить, закрепить знания, полученных по теме «Програ...
Ввод исходных данных. Получение промежуточных данных, искомых результатов. Вы...
Program z2 Var a,b,s real; Bigin Writln (Введи катеты’); Readln (a,b); s:=1/2...
Задача №1. Написать программу нахождения расстояния между двумя точками. Коо...
 2) Блок-схема алгоритма
3) Программа на языке Паскаль Program rastojanie; 		Uses crt; 		Var x1, y1, x...
 5 ошибок оценка «5», 4 ошибки – «4», 3-2 ошибки – «3».
Задача №2. Найти число а, если известно, что х% числа – это b. 1) Математичес...
2) Блок-схема алгоритма.
3) Программа на языке Паскаль Program procent; 		Uses crt; 		Var x, b:Integer...
Домашнее задание: Даны два числа х и у. Найти их среднее арифметическое и сре...
Какова тема нашего урока? Как вы считаете, достигнута ли цель урока? Каким об...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Что такое алгоритм? В какой форме записываются алгоритмы? Какие типы алгоритм
Описание слайда:

Что такое алгоритм? В какой форме записываются алгоритмы? Какие типы алгоритмов вы знаете? Какие основные операторы языка Pascal вы знаете? Как называется алгоритм, у которого команды выполняются друг за другом?

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Цель урока: повторить, обобщить, закрепить знания, полученных по теме «Програ
Описание слайда:

Цель урока: повторить, обобщить, закрепить знания, полученных по теме «Программирование линейных алгоритмов».

№ слайда 4 Ввод исходных данных. Получение промежуточных данных, искомых результатов. Вы
Описание слайда:

Ввод исходных данных. Получение промежуточных данных, искомых результатов. Вывод искомого результата. Последовательность построения линейного алгоритма:

№ слайда 5 Program z2 Var a,b,s real; Bigin Writln (Введи катеты’); Readln (a,b); s:=1/2
Описание слайда:

Program z2 Var a,b,s real; Bigin Writln (Введи катеты’); Readln (a,b); s:=1/2*a*b Writln (‘s=’,s); Readln; End

№ слайда 6 Задача №1. Написать программу нахождения расстояния между двумя точками. Коо
Описание слайда:

Задача №1. Написать программу нахождения расстояния между двумя точками. Координаты точек известны (х1, у1), (х2, у2). 1) Математическая модель.

№ слайда 7  2) Блок-схема алгоритма
Описание слайда:

2) Блок-схема алгоритма

№ слайда 8 3) Программа на языке Паскаль Program rastojanie; 		Uses crt; 		Var x1, y1, x
Описание слайда:

3) Программа на языке Паскаль Program rastojanie; Uses crt; Var x1, y1, x2, y2: Integer; r: Real; Begin Read (x1, y1, x2, y2); r:= Sqrt(Sqr(x2-x1) + Sqr(y2-y1)); Write (r); End.

№ слайда 9  5 ошибок оценка «5», 4 ошибки – «4», 3-2 ошибки – «3».
Описание слайда:

5 ошибок оценка «5», 4 ошибки – «4», 3-2 ошибки – «3».

№ слайда 10 Задача №2. Найти число а, если известно, что х% числа – это b. 1) Математичес
Описание слайда:

Задача №2. Найти число а, если известно, что х% числа – это b. 1) Математическая модель Ввести x, b a = (100*b)/x Вывести a

№ слайда 11 2) Блок-схема алгоритма.
Описание слайда:

2) Блок-схема алгоритма.

№ слайда 12 3) Программа на языке Паскаль Program procent; 		Uses crt; 		Var x, b:Integer
Описание слайда:

3) Программа на языке Паскаль Program procent; Uses crt; Var x, b:Integer; а:Real; Begin Read (x,b); a := (100*b)/x; Write (a); End.

№ слайда 13 Домашнее задание: Даны два числа х и у. Найти их среднее арифметическое и сре
Описание слайда:

Домашнее задание: Даны два числа х и у. Найти их среднее арифметическое и среднее геометрическое. 2) Дана сторона равностороннего треугольника а. Найти его площадь S, радиус вписанной и описанной окружностей.

№ слайда 14 Какова тема нашего урока? Как вы считаете, достигнута ли цель урока? Каким об
Описание слайда:

Какова тема нашего урока? Как вы считаете, достигнута ли цель урока? Каким образом? Какие операторы включают в линейные программы? Назовите операторы ввода? Назовите операторы вывода?


Краткое описание документа:

Цели урока:

образовательная – повторить понятия алгоритм, формы записи алгоритмов, типы алгоритмов, основные операторы языка Pascal; обобщить и закрепить знания, полученные по  теме «Программирование линейных алгоритмов»;

воспитательная – формирование логического мышления: восприятие компьютера, как инструмента, работающего по законам логики;

развивающие – становление и развитие логического мышления: развитие познавательного интереса; формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний.

Последовательность построения линейного алгоритма:

1)      Ввод  исходных данных.

2)      Получение промежуточных данных, искомых результатов.

3)       Вывод искомого результата.

Задача №1. Написать программу нахождения расстояния между двумя точками. Координаты точек известны (х1, у1), (х2, у2).

 

Задача №2. Найти число а, если известно, что х% числа – это b.

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров325
Номер материала 443753
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх