Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Строение атома
2 слайд
Ученые древности о строении вещества
Древнегреческий ученый Демокрит 2500 лет назад считал, что любое вещество состоит из мельчайших частиц, которые впоследствии были названы «атомами», что в переводе на русский язык означает «неделимый»
Долгое время считалось, что атом является неделимой частицей.
3 слайд
Факты, указывающие на сложность строения атома.
В конце 19-го века появились данные, указывающие на сложность строения атома:
Открыт электрон
Открыто явление фотоэффекта
Открыты линейчатые спектры
Открыто явление радиоактивности и т.д.
4 слайд
Модель атома Томсона
Учеными было предложено множество моделей строения атома.
Английский ученый Томсон полагал, что атом представляет собой некую положительно заряженную материю, в которую как «изюм» в булочках вкраплены электроны, имеющие отрицательный заряд. Все модели были умозрительными и не являлись результатом проведения эксперимента.
5 слайд
Опыт Резерфорда
Английский физик Резерфорд впервые поставил опыт, позволивший установить строение атома.
Он направил узкий пучок -частиц на светящийся экран и видел, что светящиеся точки располагались кучно.
6 слайд
Опыт Резерфорда
Но когда на пути -частиц он поставил золотую фольгу, то светящиеся точки рассеивались по всему экрану. Это означало, что -частицы рассеивались атомами золота, а некоторые из них (одна из 2000) отбрасывались назад.
7 слайд
Причины рассеивания -частиц
Электрон, входящий в состав атома нет мог рассеивать -частиц так как масса -частицы примерно в 8000 раз больше массы электрона. Значит -частицы рассеивались положительным зарядом атома в котором сосредоточена вся масса.
8 слайд
Механизм рассеивания.
-частица имеет положительный заряд, поэтому отталкивается от положительного заряда, расположенного где-то внутри атома. При этом чем ближе будет проходить траектория -частицы к положительному заряду атома – тем больше сила действующая на нее, тем сильнее изменится ее траектория.
9 слайд
Строение атома
Учитывая то, что из 2000 испущенных -частиц только одна отбрасывалась назад Резерфорд сделал вывод:
1. положительный заряд в атоме занимает небольшое пространство
2. электроны вращаются на некотором расстоянии.
Ядро имеет размер от 10 000 до 100 000 раз меньше размера атома, Данная модель строения атома называется планетарной. Заряд ядра по величине равен заряду всех электронов, поэтому атом электрически нейтрален
10 слайд
Трудности ядерной модели
Электрон движется по окружности, отсюда следует, что он должен излучать электромагнитные волны
Излучение ведёт к потере энергии
Теряя энергию электрон должен упасть на ядро
11 слайд
Домашнее задание
§ 94, упр.13(2),
подготовить сообщения:
Строение рубинового лазера
Строение газового лазера
Строение п/п лазера
Применение лазеров
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для лучшего усвоения темы "Строение атома. Опыты Резерфорда". В презентации представлены первые всгляды атомистов, Демокритом введено понятие "атом", что означает - неделимый. Но были открыты явления, которые указывали на сложность строения атома. Тогда стали выдвигаться гипотезы о строении атом . Одним из первых, кто предложил модель строения атома был Томсон. В презентации представлен вид модели атома Томсона. Но данная модельбыла опровергнута экспериментально Резерфордом. В презентации показана схема опыта Резерфорда по проверке правильности модели атома, которую предложил Томсон. Модель Томсона не объясняла наблюдаемые в опыте явления, тогда Резерфорд предложил свою модель, которую стали называть "планетарной". Но эта модель тоже соткнулась с рядом трудностей. Трудности планетарной модели атома: 1. Электрон двигаясь по окружности должен излучать электромагнитные волны. 2 Излучая волны электрон будет терять энергию. 3. Теряя энергию электрон должен упасть на ядро. В действительности этого не происходит. Тогда был сделан вывод, что законы электродинамики применять к явлениям атомных масштабов нельзя.
6 624 860 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перминова Галина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.