Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Кристаллы..
2 слайд
ТЕМА:
Выращивание кристаллов поваренной соли и медного купороса в домашних условиях.
Исследовательскую работу
выполнили Мадияров Раис- 7а класс
Яна Казун- 8А класс
ЦЕЛИ:
1. Вырастить кристаллы поваренной соли, сахара и медного купороса CuSO4 в домашних условиях.
2. Предложить области их применения.
3. Изготовить изделия, используя выращенные кристаллы.
4. Создать презентацию и использовать её на уроке физики при объяснении темы «Твердые тела».
3 слайд
ВВЕДЕНИЕ
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик,–
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык...
Ф. И. Тютчев.
4 слайд
Кристаллы — это твёрдые вещества, имеющие естественную внешнюю форму правильных симметричных многогранников, основанную на их внутренней структуре, то есть на одном из нескольких определённых регулярных расположений, составляющих вещество частиц (атомов, молекул, ионов).
5 слайд
Криста́ллы (от греч. κρύσταλλος, первоначально — лёд, в дальнейшем — горный хрусталь, кристалл) — твёрдые тела, в которых атомы расположены закономерно, образуя трёхмерно-периодическую пространственную укладку — кристаллическую решётку.
Кристаллы — это твёрдые вещества, имеющие естественную внешнюю форму правильных симметричных многогранников, основанную на их внутренней структуре, то есть на одном из нескольких определённых регулярных расположений составляющих вещество частиц (атомов, молекул, ионов).
Основы теории
6 слайд
Литературный обзор
7 слайд
Виды кристаллов
Следует разделить идеальный и реальный кристалл.
Идеальный кристалл
Является, по сути, математическим объектом, имеющим полную, свойственную ему симметрию, идеализированно ровные гладкие грани и т. д.
Реальный кристалл
Всегда содержит различные дефекты внутренней структуры решетки, искажения и неровности на гранях и имеет пониженную симметрию многогранника вследствие специфики условий роста, неоднородности питающей среды, повреждений и деформаций. Реальный кристалл не обязательно обладает кристаллографическими гранями и правильной формой, но у него сохраняется главное свойство — закономерное положение атомов в кристаллической решётке.
8 слайд
Кристаллическая решётка
Составляющие данное твёрдое вещество частицы образуют кристаллическую решётку. Если кристаллические решётки стереометрически (пространственно) одинаковы или сходны (имеют одинаковую симметрию), то геометрическое различие между ними заключается, в частности, в разных расстояниях между частицами, занимающими узлы решётки. Сами расстояния между частицами называются параметрами решётки. Параметры решётки, а также углы геометрических многогранников определяются физическими методами структурного анализа, например методами рентгеновского структурного анализа.
9 слайд
Интересные факты
Самые большие кристаллы были обнаружены в пещере Найка, которая находится в мексиканском штате Чиуауа. Некоторые из них в длину достигают 13 метров, а в ширину — 1 метр.
А. Е. Ферсманом в начале XX века на Южном Урале описана каменоломня, заложенная в одном гигантском кристалле полевого шпата
10 слайд
Медный купорос
Способ, который я использовал для выращивания кристаллов - испарение растворителя. При этом создается небольшое перенасыщение раствора, за счет которого и идет кристаллизация. Этот способ очень прост и потому широко используется. Подливая по мере испарения новые порции насыщенного раствора, можно вырастить и кристаллы медного купороса.
Практическая работа
11 слайд
Как я вырастил кристаллы
Для выращивания кристаллов медного купороса необходимы гранулы или порошок медного купороса, стеклянный сосуд, и немного горячей воды.
12 слайд
Как я вырастил кристаллы
Готовлю перенасыщенный раствор соли медного купороса.
Для этого в сосуд наливаю воду нагретую до 100 градусов и засыпаю медный купорос интенсивно
помешивая.
13 слайд
Как я вырастил кристаллы
Через некоторое время, соль перестала растворяться, значит я получил насыщенный раствор медного купороса в горячей воде. Я слил раствор во вторую чистую банку так, чтобы туда не попало не растворившееся вещество. Затем накрыл банку стеклом и стал ждать пока раствор остынет до комнатной температуры. При такой температуре мой раствор стал пересыщенным. Снял стекло и оставил раствор в покое на 3 дня.
14 слайд
Как я вырастил кристаллы
В начале роста образовывается осадок который в дальнейшем перейдёт в кристалл.
15 слайд
Как я вырастил кристаллы
Через три дня на дне банки образовалось множество кристаллов разной формы.
Я выбрал самые крупные кристаллы для «затравки». На «затравке» можно вырастить очень крупные кристаллы.
Мне захотелось, чтобы мои кристаллы стали ещё крупнее.
16 слайд
Как я вырастил кристаллы
Теперь можно приступить к выращиванию очень крупных кристаллов. Я сделал снова тёплый насыщенный раствор и слил его в другую чистую банку.
Затем нагрел его ещё немного, накрыл банку стеклом и поставил охладиться. Когда температура раствора приблизиться к температуре насыщения, опустил в банку приготовленную ранее «затравку», которые привязал к ниточкам.
17 слайд
Как я вырастил кристаллы
Поскольку раствор еще недосыщен, «затравочные» кристаллики начали растворяться. Но как только раствор охладится до температуры насыщения, растворение кристалликов прекратилось, а вскоре начнётся их рост.
Когда раствор охладился, я приподнял стекло так, чтобы вода испарялась, но пылинки в раствор не попадали. Рост кристаллов продолжается два- три дня.
Выращивая кристалл, старайтесь банку не трогать и не передвигать. Когда кристалл будет готов, достаньте его из раствора и тщательно промокните бумажной салфеткой.
18 слайд
Вот такие получаются кристаллы
19 слайд
Вот такие получаются кристаллы
20 слайд
До и после затравки
21 слайд
Кристаллы с “паразитами”
22 слайд
Применение кристаллов
Дизайн, оформление
23 слайд
Применение кристаллов
Примеры оформления
24 слайд
Спасибо за внимание…
25 слайд
Заключение
Мы увидели один из признаков
жизни кристалла – рост.
Хоть он является символом неживой природы,
грань между понятиями живая и неживая
природа установить сложно.
Кристаллы возникаю в процессе
жизнедеятельности организмов.
При всех химических процессах этот
организм остается самим собой в
течении десятков лет. В клетках любого
животного, растения имеется что-то
постоянное, неизменное. Например,
ДНК человека – её молекула рассматривается
как особый вид твердого тела –
одномерные апериодические кристаллы.
Следовательно,
Кристаллы – это не только символ неживой природы, но и основа жизни.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная работа обладает определенным аспектом новизны, поскольку мне никогда не приходилось делать своими руками что-то оригинальное и необыкновенное. В моем представлении « кристалл» - это чудо природы. Получить кристалл – это сотворить чудо. Для меня это новое и необычное дело, даже таинственное. Кто знает, что у меня получится? Как будут выглядеть мои «авторские» кристаллы? А так же я хочу рассмотреть и предложить области применения выращенных мною кристаллов и изготовить изделия из них.
Меня очень заинтересовали кристаллы и возникло желание узнать о них по - больше. Мне пришла в голову мысль попробовать вырастить самому настоящий кристалл и определить области его применения.
6 625 455 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нуруллина Гузель Ульфатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.