Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физика ПрезентацииПрезентация по физике на тему "Қысым" (7 класс)

Презентация по физике на тему "Қысым" (7 класс)

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сабақтың тақырыбы
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы

2 слайд Сабақтың мақсаты 1.Дәстүрлі емес сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін артт
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты 1.Дәстүрлі емес сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін арттырып,өз-өзіне баға беруге,өз жетістіктерін сезініп,әлсіз жақтарына сын көзбен қарауға ұйрету. 2.Осы тарауда нені білді,қандай шамалармен танысты,алған білімдерін есте сақтау мақсатында оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,ойлау қабілетін дамыту,алған білімдерін одан әрі қарай дамыту. 3.Оқушыларды тез ойлауға,тез есептеуге,шапшаңдыққа,жинақтылыққа тәрбіиелеу,пәнге қызығушылығын туғызу.

3 слайд Сабақтың әдісі: дәстүрлі емес. Сабақтың түрі: сайыс сабағы. Сабақтың көрнекіл
Описание слайда:

Сабақтың әдісі: дәстүрлі емес. Сабақтың түрі: сайыс сабағы. Сабақтың көрнекілігі: таратпа материалдар,кроссвордтар. Құрал жабдықтар:Интерактивті тақта, ноутбуктар, Паскаль шары,Архимед шелегі,динамометр,жүктеме,шүмегі бар шыны ыдыс,мензурка. Пәнаралық байланыс: математика,астрономия,әдебиет.

4 слайд Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. II. Сынып оқушыларын 2 топқа бөлу,топ ба
Описание слайда:

Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. II. Сынып оқушыларын 2 топқа бөлу,топ басшысын анықтау.(I-топ Паскаль,II-топ Архимед).Әділ қазылар алқасын сайлау.

5 слайд Сайыс сабақ жоспары. 1.Білімділік (сұрақ-жауап) шамалар бойынша. 2.Топтардың
Описание слайда:

Сайыс сабақ жоспары. 1.Білімділік (сұрақ-жауап) шамалар бойынша. 2.Топтардың таныстыруы-әр топ өздерінің таңдаған аттарын қорғау,эмблема бойынша. 3.Формуланы білесіз бе? Әр топ формулалар жазып сайысқа түседі. 4. Зерделілер сайысы. 2-топ тәжірибе жасап қорғайды. 5. Шапшаңдық сайысы есептер шығару,кроссворд шешу. 6.Әділ қазылар бағаларын беріп, қорытындылау.

6 слайд I.-Топтардың таныстыруы: Эмблемаларын қорғау, не себепті Паскаль немесе не с
Описание слайда:

I.-Топтардың таныстыруы: Эмблемаларын қорғау, не себепті Паскаль немесе не себепті Архимед деп аталғандары жайында айту.

7 слайд  II.-«Білімділік» сайысы P, F, S, Q, G, H
Описание слайда:

II.-«Білімділік» сайысы P, F, S, Q, G, H

8 слайд Паскаль тобына сұрақтар: 1.Қысым дегеніміз не? 2.Қатынас ыдыстарға мысыл кел
Описание слайда:

Паскаль тобына сұрақтар: 1.Қысым дегеніміз не? 2.Қатынас ыдыстарға мысыл келтір. 3. «Атмосфера» деген сөздің мағынасы. 4.Атмосфералық қысымның өлшем бірлігі.

9 слайд Архимед тобына сұрақтар: 1.Атмосфералық қысымды өлшейтін аспап. 2.Денелердің
Описание слайда:

Архимед тобына сұрақтар: 1.Атмосфералық қысымды өлшейтін аспап. 2.Денелердің жүзу шарттары? 3.Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған аспап. 4.F-күш дегеніміз не,өлшем бірлігі.

10 слайд III-Формуланы білесіз бе? Оқушылар өткен формулаларды жазып,әділ қазылар алқ
Описание слайда:

III-Формуланы білесіз бе? Оқушылар өткен формулаларды жазып,әділ қазылар алқасына тапсырады.

11 слайд IV-«Зерделілер» сайысы. Паскаль тобы:Паскаль шарымен тәжірибе жасайды. Архим
Описание слайда:

IV-«Зерделілер» сайысы. Паскаль тобы:Паскаль шарымен тәжірибе жасайды. Архимед тобы:Архимед тәжірибесін жасау. Керекті құралдар: динамометр,жүктеме,суы бар шыны ыдыс.

12 слайд V-«Шапшаңдық» сайысы Есептер шығарады.Карточка бойынша қалған оқушылар кросс
Описание слайда:

V-«Шапшаңдық» сайысы Есептер шығарады.Карточка бойынша қалған оқушылар кроссворд шешеді. Паскаль тобына есеп. Судың 0,6 м тереңдіктегі қысымын табыңдар. Архимед тобына есеп. Суға 100 см болатын дене батырылған.Осы денеге әрекет ететін ығыстырушы күшті анықтаңдар.

13 слайд Бағалау. Қорытындылау Сабақ соңында оқушыларды бағалау,топ жеңімпазын анықтау.
Описание слайда:

Бағалау. Қорытындылау Сабақ соңында оқушыларды бағалау,топ жеңімпазын анықтау.

Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
1.Дәстүрлі емес сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін арттырып,өз-өзіне баға беруге,өз жетістіктерін сезініп,әлсіз жақтарына сын көзбен қарауға ұйрету. 2.Осы тарауда нені білді,қандай шамалармен танысты,алған білімдерін есте сақтау мақсатында оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,ойлау қабілетін дамыту,алған білімдерін одан әрі қарай дамыту. 3.Оқушыларды тез ойлауға,тез есептеуге,шапшаңдыққа,жинақтылыққа тәрбіиелеу,пәнге қызығушылығын туғызу. 1.Дәстүрлі емес сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін арттырып,өз-өзіне баға беруге,өз жетістіктерін сезініп,әлсіз жақтарына сын көзбен қарауға ұйрету. 2.Осы тарауда нені білді,қандай шамалармен танысты,алған білімдерін есте сақтау мақсатында оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,ойлау қабілетін дамыту,алған білімдерін одан әрі қарай дамыту. 3.Оқушыларды тез ойлауға,тез есептеуге,шапшаңдыққа,жинақтылыққа тәрбіиелеу,пәнге қызығушылығын туғызу. 1.Дәстүрлі емес сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін арттырып,өз-өзіне баға беруге,өз жетістіктерін сезініп,әлсіз жақтарына сын көзбен қарауға ұйрету. 2.Осы тарауда нені білді,қандай шамалармен танысты,алған білімдерін есте сақтау мақсатында оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,ойлау қабілетін дамыту,алған білімдерін одан әрі қарай дамыту. 3.Оқушыларды тез ойлауға,тез есептеуге,шапшаңдыққа,жинақтылыққа тәрбіиелеу,пәнге қызығушылығын туғызу.
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.