378016
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике на тему "Закон всемирного тяготения" 9 класс

Презентация по физике на тему "Закон всемирного тяготения" 9 класс

библиотека
материалов
ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ. ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ. Учитель физики:Овчинни...
	 Как определить массу Земли?		 	 Проблема:
1. Изучить закон всемирного тяготения, показать его практическую значимость....
1. Что называется свободным падением тела? 2. Что такое ускорение свободного...
ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НИКОЛАЯ КОПЕРНИКА
Николай Коперник Тихо Браге Иоганн Кеплер Исаак Ньютон
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПЛАНЕТА. ЕХЕ
G- гравитационная постоянная; M- масса планеты; m- масса тела; R- радиус пла...
ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ?
ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ Гравитационная постоянная численно равна силе, с ко...
	 Можно ли найти массу Земли?		 	 Проблема:
2.Чему равен вес самых тяжелых из земных птиц? 3.Почему среди тяжелоатлетов т...
Уровень А § 15, упр.15 (1,2,3), физика 9 кл., А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, Дро...
Ответьте на следующие вопросы: Достигли ли вы поставленных целей? Если да, т...
Лепилкина В.И. учитель физики высшей категории муниципальной Варламовской сре...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ. ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ. Учитель физики:Овчинни
Описание слайда:

ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ. ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ. Учитель физики:Овчинникова О.В. МБОУ Апаринская СОШ

2 слайд 	 Как определить массу Земли?		 	 Проблема:
Описание слайда:

Как определить массу Земли? Проблема:

3 слайд 1. Изучить закон всемирного тяготения, показать его практическую значимость.
Описание слайда:

1. Изучить закон всемирного тяготения, показать его практическую значимость. 2.Шире раскрыть понятие взаимодействия тел на примере этого закона и ознакомить учащихся с областью действия гравитационных сил.

4 слайд 1. Что называется свободным падением тела? 2. Что такое ускорение свободного
Описание слайда:

1. Что называется свободным падением тела? 2. Что такое ускорение свободного падения? 3. Почему в воздухе кусочек ваты падает с меньшим ускорением, чем железный шарик? 4. Кто первым пришел к выводу о том, что свободное падение является равноускоренным движением? 5. Действует ли сила тяжести на подброшенное вверх тело во время его подъема. 6. С каким ускорением движется подброшенное вверх тело при отсутствии сопротивления воздуха?

5 слайд ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НИКОЛАЯ КОПЕРНИКА
Описание слайда:

ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НИКОЛАЯ КОПЕРНИКА

6 слайд Николай Коперник Тихо Браге Иоганн Кеплер Исаак Ньютон
Описание слайда:

Николай Коперник Тихо Браге Иоганн Кеплер Исаак Ньютон

7 слайд ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПЛАНЕТА. ЕХЕ
Описание слайда:

ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПЛАНЕТА. ЕХЕ

8 слайд G- гравитационная постоянная; M- масса планеты; m- масса тела; R- радиус пла
Описание слайда:

G- гравитационная постоянная; M- масса планеты; m- масса тела; R- радиус планеты; F- сила всемирного тяготения.

9 слайд ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ?
Описание слайда:

ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ?

10 слайд ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ Гравитационная постоянная численно равна силе, с ко
Описание слайда:

ГРАВИТАЦИОННАЯ ПОСТОЯННАЯ Гравитационная постоянная численно равна силе, с которой притягиваются две частицы с массой по 1 килограмм каждая, находящиеся на расстоянии один метр друг от друга. G = 6,67 • 10-11 Н • м2/кг2

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 	 Можно ли найти массу Земли?		 	 Проблема:
Описание слайда:

Можно ли найти массу Земли? Проблема:

13 слайд 2.Чему равен вес самых тяжелых из земных птиц? 3.Почему среди тяжелоатлетов т
Описание слайда:

2.Чему равен вес самых тяжелых из земных птиц? 3.Почему среди тяжелоатлетов так много низкорослых? Фактически насекомые обитают в условиях сильно пониженной по сравнению с более крупными животными гравитации. Поэтому вопрос о том, какой вес смог бы поднять муравей, если бы был размером со слона, просто не имеет смысла. Строение тела насекомых и всех мелких животных оптимально именно для пониженного тяготения, и ноги у муравья просто не выдержат веса тела, не говоря уже о каком-то дополнительном грузе. Так сила тяжести накладывает ограничения на размеры наземных животных, и самые крупные из них (например, динозавры), по-видимому, существенную часть времени проводили в воде. Летательные способности в животном мире также ограничены массой тела. Не только сила мышц, но и площадь крыльев растет пропорционально квадрату линейных размеров, т.е. при некоторой предельной массе тела полеты становятся невозможными. Эта критическая масса составляет примерно 15 – 20 кг, что соответствует весу самых тяжелых из земных птиц. Поэтому очень сомнительно, что древние гигантские ящеры действительно могли летать; скорее всего, их крылья позволяли им только планировать с дерева на дерево. Достаточно распространено мнение, что занятия тяжелой атлетикой замедляют рост спортсменов, поэтому, мол, среди тяжелоатлетов так много низкорослых. На самом деле низкорослость штангистов действительно наблюдается, но только в ограниченных весовых категориях, особенно среди легковесов. Каждый тип ткани (мышцы, кости, кожа, жировая прослойка и т.д.), из которых состоит тело, составляет определенный процент от его общего веса. И если предположить, что эти пропорции одинаковы для двух человек разного роста, то более низкий человек, естественно, будет весить меньше. Однако если он за счет мышц наберет такую же массу тела, что и высокий, то это будет означать, что абсолютная мышечная масса у него больше. А больше мышечная масса – больше сечения мышц, и, следовательно, в этих условиях при равной массе тела низкий тяжелоатлет действительно сильнее высокого, поэтому последние просто отсеиваются. 1.Чем ограничиваются размеры животных на Земле?

14 слайд Уровень А § 15, упр.15 (1,2,3), физика 9 кл., А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, Дро
Описание слайда:

Уровень А § 15, упр.15 (1,2,3), физика 9 кл., А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, Дрофа 2006г., М. Уровень В §15 упр.15 (1,2,3), физика 9 кл., А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, Дрофа 2006г., М. Используя ПК написать мини-сочинение «Если бы исчезла сила притяжения…» и оформить, используя среду Microsoft Office Publisher 2003/2007.

15 слайд Ответьте на следующие вопросы: Достигли ли вы поставленных целей? Если да, т
Описание слайда:

Ответьте на следующие вопросы: Достигли ли вы поставленных целей? Если да, то что способствовало этому? Какого рода трудности испытывали?

16 слайд Лепилкина В.И. учитель физики высшей категории муниципальной Варламовской сре
Описание слайда:

Лепилкина В.И. учитель физики высшей категории муниципальной Варламовской средней общеобразовательной школы Дулина Н.В.учитель физики МОУ «ГСОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов»

Краткое описание документа:

В девятом классе при изучении темы "Законы движения и взаимодействия тел" рассматривается закон, открытый Исааком Ньютоном в 1667 году. Этот закон представлен мной в виде разработки-презентации.

Данная презентация состоит из шестнадцати слайдов, на которых отражены цели данного закона, сам закон, фотографии ученых-астронов и физиков работающих над этим законом. Приведены вопросы, позволяющие учащимся ответить на поставленные цели и задачи.

В конце презентации приводятся вопросы по закреплению данного материала

Общая информация

Номер материала: 140978

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация