Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок географии в 6 классе по теме «Озера».
Автор: Сугейкина Ирина Геннадьевна,
учитель географии МБОУ «СОШ №14»
2 слайд
I этап - Организационный
II этап – Повторение пройденного материала
Разноуровневый тест по теме «Реки»
А1. Исток какой реки находится на Валдайской возвышенности?
А) Днепра; Б) Волги; В) Нила; Г) Урала.
А2. Укажите объект, относящийся к водам суши.
А) озеро; Б) пролив; В) залив; Г) море.
А3. Какое питание имеют большинство рек России?
А) снеговое; Б) ледниковое; В) дождевое; Г) смешанное.
А4. Какая река образуется при слиянии Бии и Катуни?
А) Ангара; Б) Обь; В) Волга; Г) Лена.
А5. Какая река самая полноводная на земле?
А) Нил; Б) Конго; В) Енисей; Г) Амазонка.
Б1. Объясните как определить левые и правые притоки реки?
С1. Укажите не мене двух признаков отличия горных рек от равнинных.
3 слайд
III этап – Изучение нового материала
Какую оболочку Земли мы изучаем?
Из каких частей она состоит?
Какую часть гидросферы мы сейчас изучаем?
Что мы называем водами суши?
Вспомните тему последнего урока.
Вспомни!
4 слайд
Посреди поля лежит зеркало,
Стекло голубое, рама зеленая.
Глядят в него молодые рябинки,
Цветные свои, примеряя косынки.
Глядятся в него молодые березки,
Свои перед ним поправляя причёски.
И месяц и звезды-
В нём всё отражается…
Как это зеркало называется?
5 слайд
Цели урока:
1. Сформировать понятие « озеро»,
«озерная котловина»,
представление о типах озерных котловин,
бессточных и сточных озерах.
2. Формировать умение определять
географическое положение и
описание озер по типовому плану
6 слайд
Знать, уметь!
Знать понятия «озеро» и «озерная котловина».
Знать типы озерных котловин по происхождению.
Уметь определять по карте сточные и бессточные озера.
Уметь описывать озера по типовому плану.
7 слайд
Что такое озеро?
Озеро – это скопление воды в природном углублении на суше.
Углубления, в которых находятся озера, называются озерными котловинами.
Самое большое озеро мира
Самое глубокое озеро мира
Каспийское море
Байкал
8 слайд
Типы озерных котловин
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
СТОЧНЫЕ И
БЕССТОЧНЫЕ ОЗЕРА
озеро
озеро
река
Сточное озеро
Бессточное озеро
13 слайд
РАБОТА С КАРТОЙ
По карте России и полушарий определите сточными или бессточными являются озера:
1. Байкал 2. Балхаш
3. Эйр 4. Ладожское
5. Чад 5. Каспийское
14 слайд
СОЛЕНЫЕ И
ПРЕСНЫЕ ОЗЕРА
Работа с картой
Как на карте обозначаются пресные и соленые озера?
По карте приведите примеры пресных и соленых озер.
15 слайд
Мертвое море-озеро
16 слайд
IV этап - Закрепление
1. название
2. На каком материке находится и, в какой его части
3. Происхождение котловины
4. Сточное или бессточное. Впадающие и вытекающие реки
5. Соленое или пресное
ПЛАН ОПИСАНИЯ ОЗЕРА
1 вариант – о. Байкал,
2 вариант – о. Каспийское,
3 вариант – о. Чад
17 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 31, в контурных картах
обозначить озера, Название
которых записаны в таблице .
Выяснить с какими озерами связана история нашей страны, найти в сети Интернет название и описание самых необычных озер на Земле.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по географии на тему "Озера" для учащихся 6 классов. В перезнации указаны все разделы урока.
К презентации есть подробная разработка урока, кроссворд и Shab Test по теме "Озера".
В презентации в разделе повторение домашнего задания представлен разноуровневый тест по повторению пройденной темы "Реки". Слабые ученики выполняют задания категории А, сильные - А, Б и С (Б, С по выбору).
Презентация содержит небольшой видеофрагмент "Происхождение озер". Просмотрев видеофрагмент учащиеся узнают о происхождении озерных котловин, условиях их образования и примерах озер. Графические изображения помогут учащимся понять какие озера называют сточными, а какие бессточными.
Предусмотрена работа с картой и самостоятельная работа по описанию озер с использованием плана.
Домашнее задание разнообразное: работа в контурной карте, сообщение о уникальных озерах Земли.
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сугейкина Ирина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.