Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии: "Градусная сеть.Координаты". Закрепление и контроль знаний.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация по географии: "Градусная сеть.Координаты". Закрепление и контроль знаний.

библиотека
материалов
Обучающий урок-презентация 6 класс Градусная сеть на глобусе и картах. Геогра...
Градусная сеть. Координаты. Линии градусной сетки Термин (опреде- ление) Напр...
Градусная сеть. Координаты Линииградус-нойсетки Термин (определе-ние) Направл...
1.Выполнить задание Подписать линии градусной сетки. Поставить градусы. 3. По...
2. Определить направления: • а •б •с •д • е •ж 1.От • а до • б ______ 2.От •...
3. Определить координаты точек: •1 •2 •3 •1 ___________________ •2 __________...
4. Закрепление полученных знаний Вариант № 1 Задание 1. Меридианы? Какое напр...
Проверим свои ответы Задание №1: 1.От сп (90⁰ ) до юп 90⁰ ) – меридианы; лини...
Проверим работу по вариантам. 1 вариант Задание 1. Меридианы-кратчайшие линии...
Подведём итоги 1.Что из нового материала тебе наиболее понятно и хорошо усвои...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обучающий урок-презентация 6 класс Градусная сеть на глобусе и картах. Геогра
Описание слайда:

Обучающий урок-презентация 6 класс Градусная сеть на глобусе и картах. Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты. Закрепление и контроль знаний Презентацию создала учитель географии МОУ лицея №15 г.Пятигорска Беляева Людмила Евгеньевна

№ слайда 2 Градусная сеть. Координаты. Линии градусной сетки Термин (опреде- ление) Напр
Описание слайда:

Градусная сеть. Координаты. Линии градусной сетки Термин (опреде- ление) Направ- лениение Видлиниии Длина (в км) Величина в градусах Координаты (широта и долгота – это географические координаты точек ) 1 2 3 4 5 6 7 Мериди-аны Парал-лели Кратчай-шиелиниииот северного полюса до южного Окружнос–типарал-лельныеэкватору Показы -ваютна картах и глобусенаправле-ниесевер-юг (с-ю) Показы -ваютна картах и глобусенаправле-ниезапад-восток (з-в) Полуок-ружности окружнос-ти 20 000 40 000экваторосталь-ныеумень–шаютсяпонаправ-лениюк полюсам 180 360 всепарал-лели Линии долготы.Градусы этих линий (меридианов) показывают географическую долготу:восточную (вд)илизападную (зд) Линии широты. Градусы этих линий (параллелей) показывают геогр. широту: северную (сш) или южную (юш)

№ слайда 3 Градусная сеть. Координаты Линииградус-нойсетки Термин (определе-ние) Направл
Описание слайда:

Градусная сеть. Координаты Линииградус-нойсетки Термин (определе-ние) Направле- ние Вид линии Длина (в км) Величи-нав градусах Координаты (широта и долгота – это географические координаты точек земной поверхности) Меридиа- ны Кратчайшие линии от северного полюса до южного Показыва-ютна картах и глобусенаправле- ниесевер-юг (с-ю) Полуокружность 20000км 180⁰ Линии долготы. Градусы этих линий (меридианов) показывают географическую долготу,которая может быть западной (если меридианы находятся в западном полушарии) или восточной (если ввосточном полушарии) Например: 30⁰вд, 80⁰зд Параллели Параллельные экватору линии (окружности), которые пересекаются с меридианами Показывают на картах и глобусенап-равлениезапад-восток (з-в) Окружность 40000 км экватор 360⁰ Линии широты. Градусы этих линий (параллелей) показывают географическую широту,которая может быть северной (если параллели в северном полушарии) или южной (если в южном полушарии). Например: 15⁰сш, 60⁰юш

№ слайда 4 1.Выполнить задание Подписать линии градусной сетки. Поставить градусы. 3. По
Описание слайда:

1.Выполнить задание Подписать линии градусной сетки. Поставить градусы. 3. Подписать северное и южное сп ? полушария ? юп ? 4.Подписать западное и восточное полушария экватор Экватор 0⁰ 0⁰

№ слайда 5 2. Определить направления: • а •б •с •д • е •ж 1.От • а до • б ______ 2.От •
Описание слайда:

2. Определить направления: • а •б •с •д • е •ж 1.От • а до • б ______ 2.От • с до • д ______ 3.От • е до • ж ______

№ слайда 6 3. Определить координаты точек: •1 •2 •3 •1 ___________________ •2 __________
Описание слайда:

3. Определить координаты точек: •1 •2 •3 •1 ___________________ •2 ___________________ •3 ___________________

№ слайда 7 4. Закрепление полученных знаний Вариант № 1 Задание 1. Меридианы? Какое напр
Описание слайда:

4. Закрепление полученных знаний Вариант № 1 Задание 1. Меридианы? Какое направление сторон горизонта показывают на картах и глобусе? Длина в км? Величина в градусах? Задание 2. В каком полушарии находятся параллели: 1.20⁰ сш, 2.15⁰ юш, 3.90 ⁰сш,4.70⁰юш Задание 3. По политической карте полушарий определить города, координаты которых: 1. 30⁰ сш и 32⁰ вд, 2. 32⁰ сш и 13⁰ вд Вариант № 2 Задание 1. Параллели? Какое направление сторон горизонта показывают на картах и глобусе? Длина в км? Величина в градусах? Задание 2. В каком полушарии находятся меридианы: 1.28⁰ вд, 2.60⁰ вд, 3.35⁰ зд, 4.10⁰ зд Задание 3. По политической карте полушарий определить города, координаты которых: 1. 46⁰ сш и 75⁰ зд 2. 35⁰ юш и 149⁰ вд

№ слайда 8 Проверим свои ответы Задание №1: 1.От сп (90⁰ ) до юп 90⁰ ) – меридианы; лини
Описание слайда:

Проверим свои ответы Задание №1: 1.От сп (90⁰ ) до юп 90⁰ ) – меридианы; линия 0⁰ - параллель, экватор . 2.Вверх от экватора – северное полушарие, вниз от экватора – южное полушарие. 3.Влево от нулевого меридиана - западное полушарие, вправо – восточное. Задание №2: 1.От •а до •б направление с с-з на ю-в 2.От •с до •д направление с севера на юг 3.От •е до •ж направление с запада на восток Задание №3: Координаты •1: 49⁰ сш и 115⁰ зд Координаты •2: 0 ⁰ ш и 156⁰ зд Координаты •3: 49⁰ юш и 75⁰ зд

№ слайда 9 Проверим работу по вариантам. 1 вариант Задание 1. Меридианы-кратчайшие линии
Описание слайда:

Проверим работу по вариантам. 1 вариант Задание 1. Меридианы-кратчайшие линии от полюса до полюса; Направление с – ю; длина 20000км, 180⁰ Задание 2. 20⁰ сш – в северном полушарии, 15⁰ юш – в южном полушарии, 90⁰ сш – в северном полуш. (северн.полюс) 70⁰ юш – в южном полушарии Задание 3. 30⁰ сш и 32⁰ вд – город Каир 32⁰ сш и 13⁰ вд – город Триполи 2 вариант Задание 1 Параллели-окружности, параллельные экватору; Направление з – в, длина 40000км (экватор), 360⁰ Задание 2. 28⁰ вд – в восточном полушарии, 60⁰ вд – в восточном полушарии, 35⁰ зд – в западном полушарии, 10⁰ зд в западном полушарии Задание 3. 46⁰ сш и 75⁰ зд – городОттава 35⁰ юш и 149⁰ вд – город Канберра

№ слайда 10 Подведём итоги 1.Что из нового материала тебе наиболее понятно и хорошо усвои
Описание слайда:

Подведём итоги 1.Что из нового материала тебе наиболее понятно и хорошо усвоилось? 2. Что показалось сложным и вызвало трудности? 3. Оцени свою работу: Мне всё понятно, все задания выполнены – «5» Некоторые вопросы вызвали затруднения, но более половины заданий выполнил(а) – «4» Материал показался сложным, не во всём разобрался(ась) – «3»

Краткое описание документа:

Закрепление и контрользнаний по теме "Градусная сеть на глобусе и картах. Географические координаты".

1.Повторение: градусная сеть. Координаты. Заполнить таблицу.

2.Определение направлений, координат. Задание 1:

1.Подписать линии градусной сетки, 2.расставить градусы, 3.подписать северное и южное полушария, 4.подписать западное и восточное полушария.

Задание 2:

1.Определить направления до заданных точек, 2.определить координаты заданных точек, 3.определить города по заданным координатам

3.Подведение итогов:

1.Что из нового материала тебе наиболее понятно и хорошо усвоилось?

2.Что показалось сложным и вызвало трудности?

4.Рефлексия: оцени свою работу на уроке:

1.Мне всё понятно, все задания выполнены.

2.Некоторые вопросы вызвали затруднения, но большая часть заданий выполнена.

3.Материал показался сложным, не во всём разобрался.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров562
Номер материала 137543
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх