Инфоурок География ПрезентацииПрезентация по географии "Мировой океан" ( 6 класс)

Презентация по географии "Мировой океан" ( 6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по географии "Мировой океан" ( 6 класс)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мировой океан и его части

    1 слайд

    Мировой океан и его части

  • Океан – это единое водное пространство, которое нигде не прерываетсяНазвание...

    2 слайд

    Океан – это единое водное пространство, которое нигде не прерывается
    Название «океан» происходит от имени мифической реки Океан, которая по представлениям вавилонян и египтян омывала плоский диск суши. По мере накопления географических знаний стало ясно, что материки омывает не река, но название «Океан» сохранилось.
    На заметку эрудиту

  • Мировой океанТихий океан

    3 слайд

    Мировой океан
    Тихий океан

  • 4 слайд

  • Море – часть океана, отделенная от него островами или полуостровами, отличающ...

    5 слайд

    Море – часть океана, отделенная от него островами или полуостровами, отличающаяся от океана свойствами воды, обитателями





    Черное море Берингово море
    Балтийское море Аравийское море

    Найдите на карте еще примеры морей

    Моря
    Внутренние
    (почти со всех сторон окружены сушей)
    Окраинные
    (находящиеся у краев материков)

  • Задание 1Пользуясь физической картой полушарий, определите, внутренними или о...

    6 слайд

    Задание 1
    Пользуясь физической картой полушарий, определите, внутренними или окраинными являются моря: Красное, Карское, Охотское, Японское. Частями каких океанов являются эти моря?
    Проверяем:
    Красное – внутреннее, Индийский океан
    Карское – окраинное, Северный Ледовитый океан
    Охотское - окраинное, Тихий океан
    Японское – окраинное , Тихий океан

  • Залив – часть океана, моря, вдающаяся в сушу. По свойствам воды, особенностям...

    7 слайд

    Залив – часть океана, моря, вдающаяся в сушу. По свойствам воды, особенностям течений, видам организмов
    Бенгальский залив
    Бискайский залив
    Мексиканский залив

  • Пролив – узкое водное пространство, ограниченное с двух сторон берегами матер...

    8 слайд

    Пролив – узкое водное пространство, ограниченное с двух сторон берегами материков или островов

    Самый длинный пролив – Мозамбикский – 1760 км
    Самый широкий пролив – Дрейка - 818 км
    Работа с картой:
    1. Покажите данные проливы на карте.
    2. Найдите еще проливы на карте.

  • Суша в океанеМатерик – огромный участок суши, со всех сторон омываемый водойЕ...

    9 слайд

    Суша в океане
    Материк – огромный участок суши, со всех сторон омываемый водой
    Евразия
    54 млн.кв.км
    Африка
    30,3 млн.кв.км

    Северная Америка
    24,2 млн.кв.км

    Южная Америка
    17,8 млн.кв.км
    Антарктида
    14 млн.кв.км
    Австралия
    9 млн.кв.км

  • Суша в океанеОстров – небольшой участок суши, со всех сторон омываемый водой.

    10 слайд

    Суша в океане
    Остров – небольшой участок суши, со всех сторон омываемый водой.

  • Суша в океане Архипелаг – группа островов, лежащих недалеко друг от друга и и...

    11 слайд

    Суша в океане
    Архипелаг – группа островов, лежащих недалеко друг от друга и имеющих общее основание

    Приведите примеры архипелагов

  • Суша в океане Полуостров – участки материков и островов, глубоко вдающиеся в...

    12 слайд

    Суша в океане
    Полуостров – участки материков и островов, глубоко вдающиеся в океан, омываемые с трех сторон водой
    Работа с картой
    Найдите на карте полушарий полуострова Камчатка, Аравийский, Индостан.
    Назовите частями какого материка они являются?

  • Работа с картой(назовите географические объекты)

    13 слайд

    Работа с картой
    (назовите географические объекты)

  • ЗаданиеСовершите  морское путешествие из Токио в Лондон.
    Перечислите все...

    14 слайд

    Задание
    Совершите морское путешествие из Токио в Лондон.
    Перечислите все географические объекты, которые встретятся на вашем маршруте.

  • Домашнее заданиеПараграф 19
Вопросы после парагрофа.

    15 слайд

    Домашнее задание
    Параграф 19
    Вопросы после парагрофа.

  • Литература Начальный курс географии: Учеб.для 6 кл. общеобразоват. Учреждений...

    16 слайд

    Литература
    Начальный курс географии: Учеб.для 6 кл. общеобразоват. Учреждений/ Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова.- М.: Дрофа, 2004
    География (Мир Земли). Учебник для 6-го класса общеобразовательной школы/ Под ред. В.А. Кошевого.- М.: Баласс, 2007
    http://go.mail.ru/search_images?q=%E1%E5%ED%E3%E0%EB%FC%F1%EA
    http://go.mail.ru/search_images?q=%20%EC%E5%EA%F1%E8%EA%E0%ED%F1%EA%E8%E9%20%E7%E0%EB%E8%E2&us=19  
    http://go.mail.ru/search_images?q=+%C1%E8%F1%EA%E0%E9%F1%EA%E8%E9+%E7%E0%E

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Мировой океан и его части.

Цель: изучение частей Мирового океана.

Задачи: - познакомиться с понятиями : материк, полуостров, остров, архипелаг, океан, море, залив, пролив; - формировать умение работы с картами атласа; - развивать интерес к предмету.

Оборудование: физическая карта полушарий, контурные карты, компьютер, мультимедийный проектор.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания. - Что называется гидросферой? – Из каких частей состоит гидросфера? – Каково значение гидросферы?

  3. Изучение нового материала. Тема урока «Мировой океан и его части» Цель: изучение частей Мирового океана . Задачи: - познакомиться с понятиями: материк, полуостров, остров, архипелаг, океан, море, залив, пролив.

  • Мировой океан – основная часть гидросферы, непрерывная, но не сплошная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова и отличающаяся общностью солевого состава. Мировой океан – регулятор тепла, обладает богатейшими пищевыми, минеральными и энергетическими ресурсами. Части Мирового океана разделяются участками суши. Давайте с ними познакомимся. Это материки, полуострова, острова, архипелаги. Материки – огромные участки суши, со всех сторон или почти со всех сторон окружённые водой. – Какие материки вы знаете? Покажите их на карте.

Какие материки со всех сторон окружены водой? – Какие материки не со всех сторон окружены водой? – А знаете ли вы материки? Продолжите предложения: « Самый большой материк – это……» «Самый маленький материк – это…….» «Самый жаркий материк – это…..» «Самый холодный материк – это….»

Кроме материков, участками суши являются полуострова. Чем они отличаются от материков? ( Полуостров – это часть суши, окружённая с трёх сторон водой. Например: Аравийский, Индокитай, Индостан, Калифорния, Камчатка, Лабрадор, Скандинавский, Сомали, Таймыр, Флорида).

  • Найдите на карте перечисленные полуострова. – Также участками суши являются острова. Чем они отличаются от материков? От островов? (Остров – это часть суши , окружённая со всех сторон водой. Например: Великобритания, Гренландия, Исландия, Калимантан, Мадагаскар, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Огненная Земля, Сахалин, Тасмания).

  • Найдите на карте перечисленные острова. Выделяют части океана и островные архипелаги. Архипелаг – это группа остров, находящихся близко друг от друга.

  • Найдите на карте Большие Антильские, Гавайские, Японские архипелаги. Мировой океан – главная часть гидросферы, объединяющая в единое целое воды всех океанов, составляет 70% всей поверхности планеты. Рассмотрим части Мирового океана. К частям Мирового океана относятся: океаны, моря, заливы, проливы. Океаны – это огромные водные пространства, разделённые участками суши.

  • Тихий океан – самый большой, занимает почти половину площади Мирового океана – 180 млн.км2 Назван португальским мореплавателем Фернаном Магелланом из-за спокойной погоды, господствующей в течение трёх месяцев и 20 дней дней его плавания через океан от Огненной Земли до Филиппинских островов в 1520-1521 г.г. До этого в 1513 году испанский конкистадор Васко Нуньес де Бальбоа назвал его Южным океаном, а в середине XVIII в. , по предложению французского географа Филиппа Бюаша, его назвали Великим океаном. На русских картах до 1917 года употреблялось название Восточный океан.

  • Атлантический океан – в два раза меньше тихого. М севера на юг он имеет почти тоже протяжение, что и Тихий, но значительно уже. Уже в сочинениях древнегреческого историка Геродота (V в. До н.э.) «море за столбами Геракла» (т.е за Гибралтарским проливом) называется Атлантис, а у римского учёного Плиния (I в. н.э.) – Океанус Атлантикус. Происхождение названия связано с мифом об Атланте (Атласе) – титане, державшем на своих плечах небесный свод, - местоприбыванием которого греки считали крайний запад Средиземноморья.

  • Индийский океан – меньше Атлантического . Но на его площади могут поместиться три материка: обе Америки и Африка. По Индии, наиболее известной своими богатствами стране на берегах этого океана, назывался : у Александра Македонского (IV в. до н.э.) – Индикон-Пелагос, у арабов – Бахр-эль- Хинд «Индийское море», в трудах римского учёного Плиния (I в. н.э.) – Океанус Индикус. Древние греки известную им западную часть назвали Эритрейским морем – «Красным морем».

  • Северный Ледовитый океан –расположен на самом севере планеты, так что все берега у него южные. Впервые выделен как самостоятельный океан на картах середины XVII века под названием «Гиперборейский океан» , от древнегреческого слова Борей (мифический бог северного ветра, в переносном смысле «север») и приставки гипер, указывающей на превышение чего-либо, на положение за чем –либо; т.е. название в целом означает «океан, лежащий на самом крайнем севере». На русский картах XVII- XVIIIвв. употреблялись названия Море-океан, Море-океан Ледовитый, Ледовитое море, Северный океан, Северное или Ледовитое море, Ледовитый океан, а известный русский мореплаватель и учёный, адмирал Ф.П.Литке, в 20-х гг. XIX в. , проводивший исследования в Арктике, назвал его Северным Ледовитым океаном.

  • Покажите океаны. Море – это часть океана, отличающаяся от него свойствами, течениями, живущими в нём организмами. Моря бывают внутренними и окраинными. Внутренние моря – это моря , далеко вдающиеся в материк.. Окраинные моря – это моря, расположенные по окраинам материков. Море Черное – внутренне, а Баренцево – окраинное.

  • Найдите на карте моря: Азовское, Аравийское, Балтийское, Баренцево, Восточно –Сибирское, Карибское, Красное, Мраморное, Охотское, Средиземное, Филиппинское, Чёрное, Японское. Моря относятся к бассейнам океанов. В зависимости от того, с каким из них граничат. Моря Северного Ледовитого океана: Баренцево, Карское, Лаптевых, Чукотское, Восточно-Сибирское и др. Моря Тихого океана: Беренгово, Охотское, Восточно-Китайское, Южно-Китайское, Тасманово и др. Моря Индийского океана: Красное, Аравийское и др. Моря Атлантического океана: Чёрное, Средиземное, Норвежское, Северное, Балтийское и др. Определите географическое положение ( 1 вариант– Чёрное море; 2 вариант- Средиземное море; 3 вариант – Аравийское море по плану.

План

Состав действий

  1. Название.

 

 

 

  1. Географическое положение:

а) в Мировом океане;

 

 

 

б) относительно других объектов.

  1. Назвать и показать море; определить к какому океану относится, как отделено от него.

  2. Определить:

а) В какой части океана, между какими меридианами и параллелями находится, протяжённость;

б) какой частью омывает берега каких материков, островов; какими проливами соединено с океанами и морями.

 

Залив – это часть океана (моря), впадающая в сушу, но свободно общающаяся с океаном (морем).

  • Найди на карте в атласе заливы: Бенгальский, Гвинейский, Гудзонов, Мексиканский, Персидский, Финский

Пролив – сравнительно неширокое водное пространство, ограниченное с двух сторон берегами материков или островов.

  • Найдите на карте проливы: Беренгов, Гибралтарский, Дрейка, Магелланов, Малаккский, Мозамбикский. – Чем отличаются заливы и проливы?

Обозначьте на контурной карте

  • Островные архипелаги: Большие Антильские, Гавайские. Филиппинские, Японсские.

  • Острова: Великобритания, Гренландия, Исландия, Калимантан, Мадагаскар, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Огненная Земля, Сахалин, Тасмания.

  • Полуострова: Аравийский, Индокитай, Индостан, Калифорния, Камчатка, Лабрадор, Скандинавский, Сомали, Таймыр, Флорида.

  • Моря: Азовское, Аравийское, Балтийское, Баренцево, Восточно-Сибирское, Карибское, Красное, Мраморное, Охотское, Средиземное, Филиппинское, Чёрное, Японское.

  • Заливы: Бенгальский, Гвинейский, Гудзонов, Мексиканский, Персидский, Финский.

  • Проливы: Беренгов, Гибралтарский, Дрейка, Магелланов, Малаккский, Мозамбикский.

  1. Итоги урока.

Викторина

  1. Залив и пролив на севере Северное Америки.

  2. Пролив, разделяющий Евразию и Северную Америку.

  3. Пролив между островами Огненная Земля и Южной Америкой.

  4. Море к юго-востоку от Австралии.

  5. Самое северное море Тихого океана

  6. Остров к югу от Австралии

  7. Пролив между Антарктидой и островом Огненная Земля.

  8. Море, названное в честь братьев-мореплавателей

 

- Что нового вы узнали на уроке? – Как вы оцените свою работу на уроке?

  1. Домашнее задание.

П.19, работа с картами атласа

 

 



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2014 15491
    • PPTX 494 кбайт
    • 1422 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Cтатьева Марианна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Cтатьева Марианна Николаевна
    Cтатьева Марианна Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 21
    • Всего просмотров: 622174
    • Всего материалов: 187

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек