1063502
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация по географии на тему

Презентация по географии на тему

библиотека
материалов
Строение и свойства географической оболочки. Цель: изучить новое понятие «гео...
    
гидросфера
атмосфера гидросфера
 Большой и малый круговороты воды в природе
 Географическая оболочка имеет: Целостность Ритмичность Зональность
ритмичность
зональность
Этапы развития географической оболочки Первый этап — геологический (или добио...
Все жизненные процессы Состоят из трех этапов: Создания Превращения Разрушени...
Гениальный русский ученый В.И.Вернадский считал живые организмы самой могущес...
Природа
урал
Сохраним планету
Проверь себя: Аl. Как называют оболочку Земли, состоящую из живых организмов?...
Домашнее задание: § 13,вопр 4*.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Строение и свойства географической оболочки. Цель: изучить новое понятие «гео
Описание слайда:

Строение и свойства географической оболочки. Цель: изучить новое понятие «географическая оболочка» и сформировать представление о целостности географической оболочки; объяснить различные процессы и явления с позиции главных свойств ГО

3 слайд     
Описание слайда:

   

4 слайд гидросфера
Описание слайда:

гидросфера

5 слайд атмосфера гидросфера
Описание слайда:

атмосфера гидросфера

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд  Большой и малый круговороты воды в природе
Описание слайда:

Большой и малый круговороты воды в природе

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд  Географическая оболочка имеет: Целостность Ритмичность Зональность
Описание слайда:

Географическая оболочка имеет: Целостность Ритмичность Зональность

13 слайд ритмичность
Описание слайда:

ритмичность

14 слайд зональность
Описание слайда:

зональность

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Этапы развития географической оболочки Первый этап — геологический (или добио
Описание слайда:

Этапы развития географической оболочки Первый этап — геологический (или добиогенный). Это самый ранний этап истории Земли. На этом этапе сначала жизни еще не было, а потом, хотя она и появилась, но все еще не оказывала существенного влияния на географическую оболочку. Этот этап длился с момента образования Земли (где-то 4,5 млрд лет назад) до примерно 600 млн лет назад. Он продолжался около 3 млрд лет. Во время геологического этапа произошло формирование земной коры, появились материки, жизнь зародилась в океане и достигла своего расцвета там. Второй этап — биологический. Он начался примерно чуть мене 600 млн лет назад. В это время атмосфера и гидросфера стали такими как сейчас, появился озоновый слой, жизнь распространилась по суше, образовалась почва. Третий этап — антропогенный (современный). Точный момент появления человека неизвестен, однако ученые считают, что антропогенный этап развития географической оболочки начался примерно 40 тысяч лет назад, когда человек начал оказывать заметное влияние на природу.

17 слайд Все жизненные процессы Состоят из трех этапов: Создания Превращения Разрушени
Описание слайда:

Все жизненные процессы Состоят из трех этапов: Создания Превращения Разрушения Без этих процессов жизнь невозможна

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Гениальный русский ученый В.И.Вернадский считал живые организмы самой могущес
Описание слайда:

Гениальный русский ученый В.И.Вернадский считал живые организмы самой могущественной силой преобразующей природу.

20 слайд Природа
Описание слайда:

Природа

21 слайд урал
Описание слайда:

урал

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Сохраним планету
Описание слайда:

Сохраним планету

25 слайд Проверь себя: Аl. Как называют оболочку Земли, состоящую из живых организмов?
Описание слайда:

Проверь себя: Аl. Как называют оболочку Земли, состоящую из живых организмов? 1) гидросфера          2) биосфера         3) географическая        4) атмосфера А2. Что делает нашу планету неповторимой? 1) горные породы         2) воздух         3) жизнь           4) вода АЗ. В каких поясах Земли наиболее активны круговороты веществ и энергии? 1) в экваториальных     2) в субэкваториальных     3) в умеренных      4) в арктических А4. Какой компонент географической оболочки академик В.И. Вернадский считал самой могущественной силой, преобразующей природу Земли? 1) рельеф            2) живые организмы               3) воду             4) горные породы А5. Благодаря кому или чему географическая оболочка является целостным природным образованием? 1) живым организмам               2) круговороту веществ и энергии   3) горообразованию                 4) наличию кислорода в атмосфере Вl. Укажите источник энергии, под воздействием которого происходит основная часть процессов в географической оболочке. В2. Почему на Земле периодически изменяются скорость роста растений, состояние здоровья человека, миграции животных?

26 слайд Домашнее задание: § 13,вопр 4*.
Описание слайда:

Домашнее задание: § 13,вопр 4*.

Краткое описание документа:

Земля, воздух и вода - то, что мы с рождения видим вокруг себя и что на первый взгляд кажется вечным и неизменным, - все это лишь звено в длинной цепи коренных преобразований. Литосфера, атмосфера, гидросфера и биосфера образуют единый организм, развиваются и меняются не в меньшей степени, чем живые существа, населяющие Землю.

Все компоненты географической оболочки связаны в единое целое посредством круговорота веществ и энергии.   Взаимосвязь круговоротов и образование общего глобального круговорота веществ и энергии, который формирует географическую оболочку, обеспечивая ее существование и развитие.

 

Общая информация

Номер материала: 121940

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.