Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация "Африка-самый жаркий материк" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация "Африка-самый жаркий материк" (7 класс)

библиотека
материалов
\ Африка – самый жаркий материк Африка – самый жаркий материк
Аттестация является основной формой государственно-общественного контроля за...
При аттестации организации образования определяются: Выполнение организацией...
Предмет изучения: 1. Результаты образовательного процесса в 4,9,11 – х класса...
Основные методы 5. Бе 6. Интервьюирование Баобаб
Финиковая пальма
Заключение о прохождении аттестации организации образования Общая характерист...
Учебно-методическая деятельность. Соответствие содержания рабочих учебных пла...
Слон - крупнейшее животное саванны
Носороги
Носорог бодает рогом. Не шутите с носорогом!
Носорог
В сухой саванне
Материально-техническая и социальная база. Степень соответствия полезной собс...
Шакал
К Заключению прилагаются следующие Приложения в таблицах: Ш-1. Общие сведения...
Организации образования Самоаттестация Рай(гор)ОО Экспертное заключение Рай(г...
Слайд №2 График прохождения аттестации оргаизации образования на 2007-2009 гг...
Бегемот
Бегемот
В сезон засух: в поисках воды
В сезон засух
В сезон засух: в поисках воды
Жираф – житель саванны
Страус – крупнейшая птица.
Леопард
Леопард
Пантера – черный леопард
Хищные ящерицы
Тоже житель саванны Он тоже житель саванны
Виктория – самый красивый водопад мира
Малярийный комар – переносчик болезней
Жители гилеи - обезьяны
Гиббоны – самые крупные и самые свирепые обезьяны.
Красивые и очень опасные
Красивые и очень опасные
Красивые и очень опасные
Жители Африки
Пигмеи – самые низкорослые люди на земле.
Пигмеи – дети леса
Пигмеи – дети леса
Пигмеи – дети леса
Зулусы – лучшие охотники
Жительница саванны
Банту – самые высокие люди на земле
Красота по-африкански
Красота – это СТРАШНАЯ сила
Дома жителей саванны
Фелидж – дом кочевника туарега.
Деревенский магазин
Африканская Барби
Египет – родина древнейшей цивилизации.
Каир – столица Египта
Каир – столица Египта
Каир – столица Египта
На улицах Каира
Базары Каира
 Разработано для 7 класса учителем географии ОСШ № 11 Ворониной Т.С
82 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 \ Африка – самый жаркий материк Африка – самый жаркий материк
Описание слайда:

\ Африка – самый жаркий материк Африка – самый жаркий материк

№ слайда 2 Аттестация является основной формой государственно-общественного контроля за
Описание слайда:

Аттестация является основной формой государственно-общественного контроля за образовательной деятельностью учреждений образования. Целью и содержанием аттестации является установление соответствия содержания, уровня и качества обучения, воспитания обучающихся, воспитанников, подготовки выпускников образовательных учреждений требованиям государственных образовательных стандартов. Крупнейшая пустыня мира - Сахара

№ слайда 3 При аттестации организации образования определяются: Выполнение организацией
Описание слайда:

При аттестации организации образования определяются: Выполнение организацией образования государственных общеобязательных стандартов соответствующего уровня образования; Соблюдение квалификационных требований, предъявляемых к деятельности организации образования в соответствии с его статусом (типом и видом) и ступенями (начальной, основной и старшей) Выполнение организацией образования в своей деятельности требований нормативных правовых актов Республики Казахстан в области образования. Объект исследования: образовательная система организации, тип и вид которой заявлены в лицензии. Крупнейшая пустыня мира - Сахара

№ слайда 4 Предмет изучения: 1. Результаты образовательного процесса в 4,9,11 – х класса
Описание слайда:

Предмет изучения: 1. Результаты образовательного процесса в 4,9,11 – х классах. 2. Условия, обеспечивающие достижения результатов образовательного процесса школы: 2.1. Нормативно-правовая база 2.2. Организационные условия 2.3. кадровый потенциал 2.4. Административно-управленческий потенциал 2.5. Учебно-методические условия 2.6. Информационно-методические условия 2.7. Материально-технические и социальные условия 2.8. Психологическое обеспечение УВП Верблюд – не роскошь, а средство передвижения по Сахаре

№ слайда 5 Основные методы 5. Бе 6. Интервьюирование Баобаб
Описание слайда:

Основные методы 5. Бе 6. Интервьюирование Баобаб

№ слайда 6 Финиковая пальма
Описание слайда:

Финиковая пальма

№ слайда 7 Заключение о прохождении аттестации организации образования Общая характерист
Описание слайда:

Заключение о прохождении аттестации организации образования Общая характеристика организации образования. Свидетельство о государственной регистрации юридического лица Устав организации образования Лицензия на право ведения образовательной деятельности Анализ кадрового потенциала. Качественный и количественный состав кадров Повышение квалификации Работа с молодыми специалистами Работа по обобщению педагогического опыта Деятельность административно-управленческого персонала. Соответствие общего количества административно-управленческого персонала штатному расписанию Количество сотрудников АУП, имеющих высшую и первую категорию Саванна

№ слайда 8 Учебно-методическая деятельность. Соответствие содержания рабочих учебных пла
Описание слайда:

Учебно-методическая деятельность. Соответствие содержания рабочих учебных планов и программ, методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, максимального объема учебной нагрузки учащегося требованиям государственного общеобязательного стандарта образования Планированию учебной нагрузки учителей, стабильности расписания учебных занятий и его выполнение Воспитательная работа. Правовое, методическое и информационное обеспечение воспитательного процесса в организации образования Содержание, формы и методы воспитательной работы Состояние самостоятельной, исследовательской деятельности учащихся, ее результативность Информационно-методическое и библиотечное обеспечение учебно-воспитательного процесса. Количество компьютерных классов и эффективность использования компьютерной техники, доступ к сети ИНТЕРНЕТ Основной книжный фонд библиотеки, структура фондов Слон - крупнейшее животное саванны

№ слайда 9 Слон - крупнейшее животное саванны
Описание слайда:

Слон - крупнейшее животное саванны

№ слайда 10 Носороги
Описание слайда:

Носороги

№ слайда 11 Носорог бодает рогом. Не шутите с носорогом!
Описание слайда:

Носорог бодает рогом. Не шутите с носорогом!

№ слайда 12 Носорог
Описание слайда:

Носорог

№ слайда 13 В сухой саванне
Описание слайда:

В сухой саванне

№ слайда 14 Материально-техническая и социальная база. Степень соответствия полезной собс
Описание слайда:

Материально-техническая и социальная база. Степень соответствия полезной собственной учебной площади действующим санитарным нормативам, требованиям противопожарной безопасности, а также квалификационным требованиям, предъявляемым при лицензировании образовательной деятельности организаций Обеспеченность обучающихся спортивным сооружениям, медицинским пунктом, столовой Психологическое обеспечение работы с учащимися. Взаимодействие психологической службы с учебно-воспитательным процессом Структура, содержание, качество, результативность работы Управление качеством образования. Организация внутреннего контроля за качеством знаний обучающихся, его результативность и эффективность Формы и виды контрольных срезов знаний обучающихся, периодичность обновления экзаменационных материалов. Объем основного текста Заключения должен составлять не более 15 страниц без учета Приложений. Что не съели хищники – доели пернатые и шакалы

№ слайда 15 Шакал
Описание слайда:

Шакал

№ слайда 16 К Заключению прилагаются следующие Приложения в таблицах: Ш-1. Общие сведения
Описание слайда:

К Заключению прилагаются следующие Приложения в таблицах: Ш-1. Общие сведения об организации образования. Ш-2. Сведения о контингенте учащихся. Ш-2.1. Структура контингента обучающихся. Ш-3. Сведения о составе АУП. Ш-4. Результаты контрольного среза знаний учащихся 4-х, 9-х классов. Ш-5. Инновационные программы по учебным предметам. Ш-6. Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса. Ш-7. Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием. Прилагаются: информация о количестве посещенных занятий, их краткая характеристика, результаты выборочного анкетирования, бесед с учениками, учителями и родителями; копии лицензии и иных материалов, подтверждающих представленные в Заключении сведения. Львы живут прайдом. Охотится на животных только львица.

№ слайда 17 Организации образования Самоаттестация Рай(гор)ОО Экспертное заключение Рай(г
Описание слайда:

Организации образования Самоаттестация Рай(гор)ОО Экспертное заключение Рай(гор)ОО Экспертный Совет ИПК и ПГС РО Экспертиза деятельности организации образования (документационное обеспечение, выездная работа в ОО согласно нормативных документов по аттестации) Областная аттестационная комиссия ОблДО, ИПК и ПГС РО Выдача аттестационных документов Региональная модель системы аттестации организаций образования Самый крупный лев – вожак прайда

№ слайда 18 Слайд №2 График прохождения аттестации оргаизации образования на 2007-2009 гг
Описание слайда:

Слайд №2 График прохождения аттестации оргаизации образования на 2007-2009 гг.(приказ ОблДО) Берега озера Виктория

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Бегемот
Описание слайда:

Бегемот

№ слайда 21 Бегемот
Описание слайда:

Бегемот

№ слайда 22 В сезон засух: в поисках воды
Описание слайда:

В сезон засух: в поисках воды

№ слайда 23 В сезон засух
Описание слайда:

В сезон засух

№ слайда 24 В сезон засух: в поисках воды
Описание слайда:

В сезон засух: в поисках воды

№ слайда 25 Жираф – житель саванны
Описание слайда:

Жираф – житель саванны

№ слайда 26 Страус – крупнейшая птица.
Описание слайда:

Страус – крупнейшая птица.

№ слайда 27 Леопард
Описание слайда:

Леопард

№ слайда 28 Леопард
Описание слайда:

Леопард

№ слайда 29 Пантера – черный леопард
Описание слайда:

Пантера – черный леопард

№ слайда 30 Хищные ящерицы
Описание слайда:

Хищные ящерицы

№ слайда 31 Тоже житель саванны Он тоже житель саванны
Описание слайда:

Тоже житель саванны Он тоже житель саванны

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Виктория – самый красивый водопад мира
Описание слайда:

Виктория – самый красивый водопад мира

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Малярийный комар – переносчик болезней
Описание слайда:

Малярийный комар – переносчик болезней

№ слайда 36 Жители гилеи - обезьяны
Описание слайда:

Жители гилеи - обезьяны

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Гиббоны – самые крупные и самые свирепые обезьяны.
Описание слайда:

Гиббоны – самые крупные и самые свирепые обезьяны.

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Красивые и очень опасные
Описание слайда:

Красивые и очень опасные

№ слайда 45 Красивые и очень опасные
Описание слайда:

Красивые и очень опасные

№ слайда 46 Красивые и очень опасные
Описание слайда:

Красивые и очень опасные

№ слайда 47 Жители Африки
Описание слайда:

Жители Африки

№ слайда 48 Пигмеи – самые низкорослые люди на земле.
Описание слайда:

Пигмеи – самые низкорослые люди на земле.

№ слайда 49 Пигмеи – дети леса
Описание слайда:

Пигмеи – дети леса

№ слайда 50 Пигмеи – дети леса
Описание слайда:

Пигмеи – дети леса

№ слайда 51 Пигмеи – дети леса
Описание слайда:

Пигмеи – дети леса

№ слайда 52 Зулусы – лучшие охотники
Описание слайда:

Зулусы – лучшие охотники

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55 Жительница саванны
Описание слайда:

Жительница саванны

№ слайда 56 Банту – самые высокие люди на земле
Описание слайда:

Банту – самые высокие люди на земле

№ слайда 57 Красота по-африкански
Описание слайда:

Красота по-африкански

№ слайда 58 Красота – это СТРАШНАЯ сила
Описание слайда:

Красота – это СТРАШНАЯ сила

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65 Дома жителей саванны
Описание слайда:

Дома жителей саванны

№ слайда 66 Фелидж – дом кочевника туарега.
Описание слайда:

Фелидж – дом кочевника туарега.

№ слайда 67 Деревенский магазин
Описание слайда:

Деревенский магазин

№ слайда 68 Африканская Барби
Описание слайда:

Африканская Барби

№ слайда 69 Египет – родина древнейшей цивилизации.
Описание слайда:

Египет – родина древнейшей цивилизации.

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74
Описание слайда:

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76
Описание слайда:

№ слайда 77 Каир – столица Египта
Описание слайда:

Каир – столица Египта

№ слайда 78 Каир – столица Египта
Описание слайда:

Каир – столица Египта

№ слайда 79 Каир – столица Египта
Описание слайда:

Каир – столица Египта

№ слайда 80 На улицах Каира
Описание слайда:

На улицах Каира

№ слайда 81 Базары Каира
Описание слайда:

Базары Каира

№ слайда 82  Разработано для 7 класса учителем географии ОСШ № 11 Ворониной Т.С
Описание слайда:

Разработано для 7 класса учителем географии ОСШ № 11 Ворониной Т.С

Краткое описание документа:

Предлагаю учителям географии интересную, на мой взгляд, презентацию. Она была составлена из фотоматерилов, собранных учащимися в ходе изучения раздела "Африка".

Данная презентация предназначена для урока обобщения. Вариантов проведения урока может быть несколько. Например:

1. Угадай природную зону.

2. Составь рассказ по картинкам.

3. Разделив класс по группам, можно устроить взаимоопрос по изображениям.

4. Можно добавить несколько фотографий по природным зонам других материков. Затем использовать прием "Лови ошибку".

Я и мои ученики надеемся, что наша коллаборация пригодится в работе!     

 

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров511
Номер материала 151426
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх