Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по географии на тему " Новые индустриальные страны" (11 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация по географии на тему " Новые индустриальные страны" (11 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 255959.ppt

библиотека
материалов
НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ АЗИИ География 11 класс Учитель Кудеева Н.Ю.
Методические рекомендации к уроку для учителя Формы работы на уроке: Беседа с...
НИС «первой» волны «азиатские тигры»: Республика Корея (Южная Корея), Сингапу...
Сингапур
Сингапур
Тайвань
Тайвань
Гонконг
НИС «второй» волны Малайзия, Таиланд, Филиппины, Индонезия.
Малайзия
Таиланд
Филиппины
Индонезия
Индонезия
Общий объем ВВП НИС Азии Страна	ВВП, млрд долл. (по официальному курсу)	Место...
ВВП из расчета на душу населения Азии в конце 90-х годов XX века Страна	ВВП,...
Политика индустриализации 1) индустриализация началась в 1955 году с лёгкой (...
Вывод: НИС Азии прошли тот же путь, что и развитые страны Европы, США, Япония...
Место Южной Кореи в мировой экономике Вид продукции 	Порядковое место в мире...
Внешнеэкономические приоритеты 1) на начальном этапе индустриализации они ори...
Специализация отдельных стран НИС - производство радиоприемников - Малайзия,...
Возникли СЭЗ различных типов 1) Масан в Южной Корее, научно промышленный парк...
Сянган расположены более 500 банков, в большинстве своем заграничных, фондова...
Сингапур центр финансовой деятельности, маркетинга и сферы услуг. Здесь наход...
Образование в НИС Азии На нужды образования выделяется от 25 до 45 % своего В...
НИС «третьей волны» Вьетнам -1986 год: начало реформирование экономики. Это р...
Перспективы развития НИС Азии дальнейшее углубление интеграционных связей в р...
Домашнее задание 1. Подготовиться к зачету по странам Европы и Азии, 2.Подгот...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ АЗИИ География 11 класс Учитель Кудеева Н.Ю.
Описание слайда:

НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ АЗИИ География 11 класс Учитель Кудеева Н.Ю.

№ слайда 2 Методические рекомендации к уроку для учителя Формы работы на уроке: Беседа с
Описание слайда:

Методические рекомендации к уроку для учителя Формы работы на уроке: Беседа с учащимися по актуализации имеющихся знаний, лекция учителя, самостоятельная работа учащихся по политической карте мира. Цели учителя: Создание условий для усвоения учащимися программного материала на уровне получения новых знаний и их закрепления. Задачи учащихся: Рассмотреть процесс формирования современных границ РФ во времени и пространстве. Сформировать представление об особенностях политико-государственного устройства РФ. Познакомиться с федеративной формой государственного устройства РФ. Научиться читать и анализировать политико-административную карту РФ, изучить географическую номенклатуру по теме. * * * Особое внимание на уроке уделяется актуализации знаний школьников по курсам истории и обществознания. Составные части презентации - рисунки и фотографии, картографические изображения, таблицы, сопроводительный текст призваны сформировать целостную картину политического и территориального устройства России. Практическая работа с политико-административной картой - первый этап изучения программной географической номенклатуры по данной теме. На следующем уроке следует провести проверку усвоения знаний крупных административно-территориальных единиц (республик, краев, автономных округов) в тестовой форме или использовать дидактические карточки с заданиями разного уровня сложности.

№ слайда 3 НИС «первой» волны «азиатские тигры»: Республика Корея (Южная Корея), Сингапу
Описание слайда:

НИС «первой» волны «азиатские тигры»: Республика Корея (Южная Корея), Сингапур, Тайвань и Гонконг (Гонконг в 1997 году (под названием Сянган) вошел в состав Китая на правах особого административного района. Международная статистика продолжает публиковать отдельные сведения по этой территории).

№ слайда 4 Сингапур
Описание слайда:

Сингапур

№ слайда 5 Сингапур
Описание слайда:

Сингапур

№ слайда 6 Тайвань
Описание слайда:

Тайвань

№ слайда 7 Тайвань
Описание слайда:

Тайвань

№ слайда 8 Гонконг
Описание слайда:

Гонконг

№ слайда 9 НИС «второй» волны Малайзия, Таиланд, Филиппины, Индонезия.
Описание слайда:

НИС «второй» волны Малайзия, Таиланд, Филиппины, Индонезия.

№ слайда 10 Малайзия
Описание слайда:

Малайзия

№ слайда 11 Таиланд
Описание слайда:

Таиланд

№ слайда 12 Филиппины
Описание слайда:

Филиппины

№ слайда 13 Индонезия
Описание слайда:

Индонезия

№ слайда 14 Индонезия
Описание слайда:

Индонезия

№ слайда 15 Общий объем ВВП НИС Азии Страна	ВВП, млрд долл. (по официальному курсу)	Место
Описание слайда:

Общий объем ВВП НИС Азии Страна ВВП, млрд долл. (по официальному курсу) Место в мире Республика Корея 400 12 о. Тайвань 260 19 Сянган(Гонконг) 160 25 Таиланд 132 30 Индонезия 131 31 Сингапур 95 38 Малайзия 81 40 Филиппины 79 41 Республика Корея 625 14 Индонезия 540 15 о. Тайвань 430 17 Таиланд 335 22 Филиппины 265 25 Малайзия 180 34

№ слайда 16 ВВП из расчета на душу населения Азии в конце 90-х годов XX века Страна	ВВП,
Описание слайда:

ВВП из расчета на душу населения Азии в конце 90-х годов XX века Страна ВВП, млрд долл. (по официальному курсу валют) Место в мире Сингапур 30,2 7 Сянган 23,7 17 О.Тайвань 17.0 32 Республика Корея 8,6 42 Малайзия 3,7 63 Таиланд 2,2 102 Филиппины 1,1 135 Индонезия 0,7 154

№ слайда 17 Политика индустриализации 1) индустриализация началась в 1955 году с лёгкой (
Описание слайда:

Политика индустриализации 1) индустриализация началась в 1955 году с лёгкой (текстильной) промышленности; 3) в 60-70-е годы акцент сместился в сторону отраслей тяжелой промышленности; 3) еще позднее приоритет был отдан трудоемким и наукоемким производствам (электронике, электротехнике, новым конструкционным материалам).

№ слайда 18 Вывод: НИС Азии прошли тот же путь, что и развитые страны Европы, США, Япония
Описание слайда:

Вывод: НИС Азии прошли тот же путь, что и развитые страны Европы, США, Япония, но проделали они его во много раз быстрее. Именно в этом заключается смысл самого понятия «новая индустриализация».

№ слайда 19 Место Южной Кореи в мировой экономике Вид продукции 	Порядковое место в мире
Описание слайда:

Место Южной Кореи в мировой экономике Вид продукции Порядковое место в мире Морские суда Телевизоры Пластмассы Синтетические волокна Электроэнергия АЭС Сталь Автомобили Станки Первое Второе Четвертое Четвертое Шестое Шестое Восьмое Девятое

№ слайда 20 Внешнеэкономические приоритеты 1) на начальном этапе индустриализации они ори
Описание слайда:

Внешнеэкономические приоритеты 1) на начальном этапе индустриализации они ориентировались на импортозамещающую модель экономики; 2) на втором этапе был взят курс на экспортоориентированную модель экономики

№ слайда 21 Специализация отдельных стран НИС - производство радиоприемников - Малайзия,
Описание слайда:

Специализация отдельных стран НИС - производство радиоприемников - Малайзия, Сингапур; - телевизоров - Республика Корея; - электронных часов - Сянган; - оптоэлектроники - Тайвань.

№ слайда 22 Возникли СЭЗ различных типов 1) Масан в Южной Корее, научно промышленный парк
Описание слайда:

Возникли СЭЗ различных типов 1) Масан в Южной Корее, научно промышленный парк Синьчжу на Тайване ; 2) Крупнейший научно-промышленный парк - Пинанг в Малайзии; 3) Научно-производственный парк Сингапура, объединивший 10 государственных НИИ и 45 промышленных корпораций

№ слайда 23 Сянган расположены более 500 банков, в большинстве своем заграничных, фондова
Описание слайда:

Сянган расположены более 500 банков, в большинстве своем заграничных, фондовая биржа по объему операций занимает 5-е место в мире, здешний рынок золота также один из крупнейших в мире. Сянган - экспортер капитала. Число оффшорных компаний измеряется десятками тысяч.

№ слайда 24 Сингапур центр финансовой деятельности, маркетинга и сферы услуг. Здесь наход
Описание слайда:

Сингапур центр финансовой деятельности, маркетинга и сферы услуг. Здесь находятся отделения более чем трех тысяч транснациональных компаний, некоторые - члены мирового клуба миллиардеров мира. Сингапурская валютная биржа по ежегодному обороту уступает лишь Лондонской. Фондовая биржа Сингапура обслуживает всю Юго-Восточную Азию. Перспективная сфера деятельности - международный туризм. Сингапур посещают 5-6 млн туристов в год. Их привлекает не только ультрасовременная архитектура, но и очень высокий уровень сервиса - прекрасные отели, индустрия развлечений, обилие торговых центров

№ слайда 25 Образование в НИС Азии На нужды образования выделяется от 25 до 45 % своего В
Описание слайда:

Образование в НИС Азии На нужды образования выделяется от 25 до 45 % своего ВВП, что с учетом общих объемов их ВВП составляются довольно внушительные суммы.

№ слайда 26 НИС «третьей волны» Вьетнам -1986 год: начало реформирование экономики. Это р
Описание слайда:

НИС «третьей волны» Вьетнам -1986 год: начало реформирование экономики. Это реформирование ориентировано: 1) на многоукладное хозяйство; 2) признание негосударственного сектора; 3) отказ от коллективной собственности в сельском хозяйстве; 4) отход от системы жесткого централизованного планирования; 5) привлечение иностранных инвестиций и развитие экспортных производств.

№ слайда 27 Перспективы развития НИС Азии дальнейшее углубление интеграционных связей в р
Описание слайда:

Перспективы развития НИС Азии дальнейшее углубление интеграционных связей в рамках группировки АСЕАН, объединяющей все 10 государств этого субрегиона: создание зоны свободной торговли (АФТА), проекты производственного сотрудничества, то есть создание совместных производств с долей участия стран-членов АСЕАН, дальнейшее расширение экономического сотрудничества с Китаем, Японией, Республикой Корея и шире - со всеми странами группировки Азиатско-Тихоокеанского сотрудничества (АТЭС), в состав которой входит и Россия.

№ слайда 28 Домашнее задание 1. Подготовиться к зачету по странам Европы и Азии, 2.Подгот
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Подготовиться к зачету по странам Европы и Азии, 2.Подготовить сообщения о новых индустриальных странах Азии



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Формы работы на уроке: Беседа с учащимися по актуализации имеющихся знаний, лекция учителя, самостоятельная работа учащихся по политической карте мира. Цели учителя: Создание условий для усвоения учащимися программного материала на уровне получения новых знаний и их закрепления. Задачи учащихся: Рассмотреть  процесс формирования современных границ РФ во времени и пространстве. Сформировать представление об особенностях политико-государственного устройства РФ. Познакомиться с федеративной формой государственного устройства РФ. Научиться читать и анализировать политико-административную карту РФ, изучить географическую номенклатуру по теме. * * *               Особое внимание на уроке уделяется актуализации знаний школьников по курсам истории и обществознания. Составные части презентации - рисунки и  фотографии, картографические изображения, таблицы, сопроводительный текст  призваны сформировать целостную картину политического и территориального устройства России.        Практическая работа с политико-административной картой - первый этап изучения программной географической номенклатуры по данной теме. На следующем уроке  следует провести проверку усвоения знаний крупных административно-территориальных единиц (республик, краев, автономных округов) в тестовой форме или использовать дидактические карточки с заданиями разного уровня сложности.

 

Общая информация

Номер материала: 454405

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"