1608082
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация по географии на тему "Агроклиматические ресурсы" (8 класс)

Презентация по географии на тему "Агроклиматические ресурсы" (8 класс)

Лабиринт
библиотека
материалов
Агроклиматические ресурсы Казахстана
что такое климат? назовите климатообразующие факторы. как вы понимаете словос...
Агроклиматические ресурсы – это свойства климата, обеспечивающие возможности...
Задание 1. Обсудите в группах и запишите, чем могут характеризоваться агрокли...
Задание 2. Найдите в учебнике на стр.104 ответ на задание. Выделите на террит...
Вегетационный период- период года, в который возможны рост и развитие (вегета...
Заполните таблицу Территория РК	Сумма t	Вегетационный период (дни)	Что выращи...
Задание 4. Ответьте на вопрос: Какие метеорологические явления могут помешать...
Задание 5. Прочитайте параграф и составьте 3 вопроса
Домашнее задание. Прочитать параграф 26 стр.106-104
Мое настроение похоже на: Солнышко солнышко с тучкой Тучку тучку с дождиком т...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Агроклиматические ресурсы Казахстана
Описание слайда:

Агроклиматические ресурсы Казахстана

2 слайд что такое климат? назовите климатообразующие факторы. как вы понимаете словос
Описание слайда:

что такое климат? назовите климатообразующие факторы. как вы понимаете словосочетание агроклиматические ресурсы? от чего зависят агроклиматические ресурсы?

3 слайд Агроклиматические ресурсы – это свойства климата, обеспечивающие возможности
Описание слайда:

Агроклиматические ресурсы – это свойства климата, обеспечивающие возможности сельскохозяйственного производства.

4 слайд Задание 1. Обсудите в группах и запишите, чем могут характеризоваться агрокли
Описание слайда:

Задание 1. Обсудите в группах и запишите, чем могут характеризоваться агроклиматические ресурсы

5 слайд Задание 2. Найдите в учебнике на стр.104 ответ на задание. Выделите на террит
Описание слайда:

Задание 2. Найдите в учебнике на стр.104 ответ на задание. Выделите на территории Казахстана «комфортные зоны» и объясните, почему вы так считаете

6 слайд Вегетационный период- период года, в который возможны рост и развитие (вегета
Описание слайда:

Вегетационный период- период года, в который возможны рост и развитие (вегетация) растений. Продолжительность периода зависит главным образом от географической широты и климата

7 слайд Заполните таблицу Территория РК	Сумма t	Вегетационный период (дни)	Что выращи
Описание слайда:

Заполните таблицу Территория РК Сумма t Вегетационный период (дни) Что выращивают Север Центр Юг

8 слайд Задание 4. Ответьте на вопрос: Какие метеорологические явления могут помешать
Описание слайда:

Задание 4. Ответьте на вопрос: Какие метеорологические явления могут помешать развитию хозяйства?

9 слайд Задание 5. Прочитайте параграф и составьте 3 вопроса
Описание слайда:

Задание 5. Прочитайте параграф и составьте 3 вопроса

10 слайд Домашнее задание. Прочитать параграф 26 стр.106-104
Описание слайда:

Домашнее задание. Прочитать параграф 26 стр.106-104

11 слайд Мое настроение похоже на: Солнышко солнышко с тучкой Тучку тучку с дождиком т
Описание слайда:

Мое настроение похоже на: Солнышко солнышко с тучкой Тучку тучку с дождиком тучку с молнией Рефлексия

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема: Агроклиматические ресурсы

Цели урока:

1.     Образовательная: сформировать понятие «Агроклиматические ресурсы». Показать роль агроклиматических ресурсов в хозяйственном развитии регионов.

2.     Развивающая: Формировать навыки анализировать. Обогащать и усложнять словарный запас, развивать монологическую речь. Развивать уметь работать с текстом.

3.     Воспитывающая: формировать убеждение необходимости знаний о климате. Воспитывать бережное отношение к природе.

 

Тип урока: комбинированный

Оборудование: физическая карта Казахстана, атласы, учебники.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.