Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Практическая работа.
Годовой ход температуры
2 слайд
Задание 1. Вычислите среднесуточную температуру воздуха
с. Объячево за 17.12.12 г.
3 слайд
Задание 2.
Вычислите среднемесячную
температуру воздуха
с. Объячево за декабрь 2012 г.
4 слайд
Задание 3
Вычислите среднегодовую температуру воздуха
с. Объячево за 2012 г
Начертите график температур (по вертикали –
температуры, по горизонтали - месяцы)
5 слайд
Задание 4
Постройте график
годового хода температур.
Определите амплитуды
и средние годовые
температуры для г.Сочи и г.Нерюнгри»
Ответьте на вопрос:
В каком городе отмечаются более низкие температуры воздуха? Почему?
6 слайд
Задание 5.
Решите задачу:
Какая температура воздуха за бортом самолета на высоте 10000м, если внизу в это время
1) +100С?
2) -100С ?
7 слайд
Задание 6
Вычислите годовую амплитуду и
среднегодовую температуру
воздуха г. Анапа.
Начертите график температур
8 слайд
Задание 7
Вычислите годовую амплитуду и
среднегодовую температуру
воздуха г. Калининград.
Начертите график температур
9 слайд
Домашнее задание
1. Повторить по учебнику § 36, 37.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Годовой ход температуры.
Цель урока – формирование представлений об изменениях температуры воздуха в течение суток и года.
Задачи:
образовательная: продолжить формировать умение определять среднесуточную температуру и амплитуду колебаний температуры; сформировать умение строить графики годового хода температуры.
развивающая: познакомить учащихся с приемами самостоятельной работы с текстом учебника; применить на практике теоретические знания (построение графиков хода температур воздуха); продолжить формировать умение работать со статистическими данными, умения высказывать свою точку зрения, отстаивать и доказывать ее; творческую активность на уроке, коммуникативные качества.
воспитывающая: продолжить формирование у учащихся научного мировоззрения, навыка самостоятельной работы, проводить анализ своей работы на уроке.
Тип урока: применение теоретических знаний на практике (отработка теоретических навыков).
Форма работы: индивидуальная.
План урока
Организационный этап. Мотивация. Формулировка темы урока,
целеполагание – 7 мин.
Практическая часть. Отработка теоретических знаний – 30 мин.
Подведение итогов. Домашнее задание – 8 мин.
Урок построен из модулей, взаимосвязанных между собой.
6 662 870 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сорока Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.