Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии "Зачет по теме Южная Америка" (7 класс)

Презентация по географии "Зачет по теме Южная Америка" (7 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • География
Урок обобщающего повторения по теме «Южная Америка» Задания
Определить географические объекты 1,2 – океаны; 3 – море ; 4 – залив; 5, 6 -...
Определить географические объекты 1,2,3,4 – реки ; 5,6 – озёра;7,8,9 – низмен...
Определить страны Южной Америки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Определить страны Южной...
1. Определить исследователя по портрету
2. Определить исследователя по портрету
3. Определить исследователя по портрету
1. Дать определение терминам: Сельва – Пампа- Льянос- Кампос- 2. Назовите при...
1. Определить животное по фото
2. Определить животное по фото
3. Определить животное по фото
4. Определить животное по фото
5. Определить животное по фото
6. Определить животное по фото
7. Определить животное по фото
8. Определить животное по фото
9. Определить животное по фото
10. Определить животное по фото
11. Определить животное по фото
Кроссворд по теме «Население Южной Америки» По горизонтали: 1.Крупнейшая по ч...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок обобщающего повторения по теме «Южная Америка» Задания
Описание слайда:

Урок обобщающего повторения по теме «Южная Америка» Задания

№ слайда 2 Определить географические объекты 1,2 – океаны; 3 – море ; 4 – залив; 5, 6 -
Описание слайда:

Определить географические объекты 1,2 – океаны; 3 – море ; 4 – залив; 5, 6 - проливы; 7,8 - острова

№ слайда 3 Определить географические объекты 1,2,3,4 – реки ; 5,6 – озёра;7,8,9 – низмен
Описание слайда:

Определить географические объекты 1,2,3,4 – реки ; 5,6 – озёра;7,8,9 – низменности;10 - горы 6 1 7 2 8 3 5 10 4 9 Определить географические объекты 1,2,3,4 – реки ; 5,6 – озёра; 7,8,9 – низменности; 10 - горы

№ слайда 4 Определить страны Южной Америки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Определить страны Южной
Описание слайда:

Определить страны Южной Америки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Определить страны Южной Америки

№ слайда 5 1. Определить исследователя по портрету
Описание слайда:

1. Определить исследователя по портрету

№ слайда 6 2. Определить исследователя по портрету
Описание слайда:

2. Определить исследователя по портрету

№ слайда 7 3. Определить исследователя по портрету
Описание слайда:

3. Определить исследователя по портрету

№ слайда 8 1. Дать определение терминам: Сельва – Пампа- Льянос- Кампос- 2. Назовите при
Описание слайда:

1. Дать определение терминам: Сельва – Пампа- Льянос- Кампос- 2. Назовите причины образования пустыни Атакама на западе Южной Америки

№ слайда 9 1. Определить животное по фото
Описание слайда:

1. Определить животное по фото

№ слайда 10 2. Определить животное по фото
Описание слайда:

2. Определить животное по фото

№ слайда 11 3. Определить животное по фото
Описание слайда:

3. Определить животное по фото

№ слайда 12 4. Определить животное по фото
Описание слайда:

4. Определить животное по фото

№ слайда 13 5. Определить животное по фото
Описание слайда:

5. Определить животное по фото

№ слайда 14 6. Определить животное по фото
Описание слайда:

6. Определить животное по фото

№ слайда 15 7. Определить животное по фото
Описание слайда:

7. Определить животное по фото

№ слайда 16 8. Определить животное по фото
Описание слайда:

8. Определить животное по фото

№ слайда 17 9. Определить животное по фото
Описание слайда:

9. Определить животное по фото

№ слайда 18 10. Определить животное по фото
Описание слайда:

10. Определить животное по фото

№ слайда 19 11. Определить животное по фото
Описание слайда:

11. Определить животное по фото

№ слайда 20 Кроссворд по теме «Население Южной Америки» По горизонтали: 1.Крупнейшая по ч
Описание слайда:

Кроссворд по теме «Население Южной Америки» По горизонтали: 1.Крупнейшая по численности населения страна Ю.А. 2.Потомки от смешанных браков индейцев и негров 3.Индейский народ Перу и Боливии 4.Индейский народ на западе Ю.А. 5. Потомки от смешанных браков индейцев и европейцев 6.Народ основавший государство в доколумбовой Америке 7. Потомки от смешанных браков негров и европейцев По вертикали: Часть света. 7 6 5 4 3 2 1



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Презентация разработана как урок-викторина для учащихся 7 класса.  Она проверяет фактологические знания учащхся. Прежде всего курс географии материков расчитан на познание учениками разнообразия географической оболочки нашей планеты. Если в других классах нас прежде всего волнуют проблемы выявления причинно-следственных связей, то в курсе седьмого класса необычайно важно сформировать представления о разнообразии природы отдельных материков. Поэтому фактологические знания здесь не только не вредят географическому образованию, но и наоборот привествуются. По итогам зачета учащийся набирает определенное количество баллов, которые переводятся в оценку.

Автор
Дата добавления 03.06.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров459
Номер материала 555335
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх