Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по геометрии "Обобщение по теме треугольники"(7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по геометрии "Обобщение по теме треугольники"(7 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 7 геометрия_Урок обобщения по теме треугольники.ppt

библиотека
материалов
Обобщающий урок по теме: «Треугольники» МОУ Суховская СОШ Соснина Л.А. геомет...
Китайская пословица: «Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовл...
Цели урока Образовательные: систематизировать и обобщить изученный материал,...
Задачи урока: Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать,...
План урока: Проверка домашней работы Познавательный момент Корзина понятий Те...
геометрия * геометрия
Отгадайте ребус
геометрия * Познавательный момент 	«Бермудский треугольник»-район Атлантическ...
М.К.Эшер «Звёзды»
Корзина понятий
СИНКВЕЙН 1 строчка: Одно существительное, являющееся темой синквейна. 2 строч...
Устные упражнения 	Определите вид треугольников: А В С А В С А В С А В С А В...
Назовите самый простой многоугольник 2
Может ли быть треугольник с двумя прямыми углами 3
Существует ли треугольник, все углы которого больше 70 градусов 4
Существует ли треугольник, все углы которого меньше 50 градусов 5
 Может ли быть треугольник одновременно равнобедренным и тупоугольным? 6
СКАЗКА – ВОПРОС. Собрались представители всех видов треугольников на лесной...
геометрия * геометрия
геометрия * ??? Кто стал королём? Кто был основным соперником? Кто выбыл из с...
1) Назовите катеты прямоугольного треугольника АВС: A B C 2) Сформулируйте св...
Существует ли треугольник со сторонами 6 см, 7 см, 8 см? Существует ли треуго...
Y E О 12 см ? K N F M ? X P 8 см Решите задачи по готовым чертежам: 1). 2). 3...
54º ? ? Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? ? 70º 4). геоме...
60º Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? 4). 12см ? 5 см 10с...
Необходимо выбрать номер правильного ответа Вопрос	Ответ:1 или2	Верно (+), Не...
Необходимо выбрать номер правильного ответа К памятке пропуск Вопрос	Ответ:1...
Схема решения задачи Памятка 1.Чтение условия задачи. 2.Выполнение чертежа с...
1.Сторона равностороннего треугольника равна 2,5 см. Найдите его периметр. 2...
геометрия * Реши задачи №1.Постройте равносторонний треугольник по его сторон...
Домашнее задание Повторить: пп.14-23,30-38. Решить упражнения: №157 на с.50,...
Пометки на полях Учащиеся должны указать символами: «+» – что тебе известно;...
 Простая ли фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла?
Простая это фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла. А задума...
ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТАВЛЕНЫ МНОГОГРАННИКИ ?
геометрия * М.К.Эшер «Звёзды» геометрия
Составлен из двадцати равносторонних треугольников Каждая вершина икосаэдра я...
Правильные многогранники и природа Скелет одноклеточного организма феодарии п...
геометрия * Он был любителем математики. Он находил время заниматься ею для с...
геометрия * геометрия
41 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщающий урок по теме: «Треугольники» МОУ Суховская СОШ Соснина Л.А. геомет
Описание слайда:

Обобщающий урок по теме: «Треугольники» МОУ Суховская СОШ Соснина Л.А. геометрия

№ слайда 2 Китайская пословица: «Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовл
Описание слайда:

Китайская пословица: «Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь»

№ слайда 3 Цели урока Образовательные: систематизировать и обобщить изученный материал,
Описание слайда:

Цели урока Образовательные: систематизировать и обобщить изученный материал, проверить его усвоение с помощью практических заданий; Воспитательные: привить интерес к изучению геометрии через исторический и познавательный материалы, знакомство с новыми понятиями; Развивающие: развитие умений самостоятельно работать с дополнительной литературой, развитие грамотной математической речи, формирование ясности выражения мысли. Психологический аспект: развитие внимания, памяти, мышления, любознательности, создание психологического комфорта.

№ слайда 4 Задачи урока: Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать,
Описание слайда:

Задачи урока: Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы Побуждать обучающихся к самоконтролю, взаимоконтролю, вызывать у них потребность в обосновании своих высказываний

№ слайда 5 План урока: Проверка домашней работы Познавательный момент Корзина понятий Те
Описание слайда:

План урока: Проверка домашней работы Познавательный момент Корзина понятий Теоретический тест Решение задач Домашнее задание Самостоятельная работа Итоги урока Заключение

№ слайда 6 геометрия * геометрия
Описание слайда:

геометрия * геометрия

№ слайда 7 Отгадайте ребус
Описание слайда:

Отгадайте ребус

№ слайда 8 геометрия * Познавательный момент 	«Бермудский треугольник»-район Атлантическ
Описание слайда:

геометрия * Познавательный момент «Бермудский треугольник»-район Атлантического океана между островами Бермудских, Пуэрто-Рико и полуостровом Флорида отличающийся сложными условиями для навигации геометрия

№ слайда 9 М.К.Эшер «Звёзды»
Описание слайда:

М.К.Эшер «Звёзды»

№ слайда 10 Корзина понятий
Описание слайда:

Корзина понятий

№ слайда 11 СИНКВЕЙН 1 строчка: Одно существительное, являющееся темой синквейна. 2 строч
Описание слайда:

СИНКВЕЙН 1 строчка: Одно существительное, являющееся темой синквейна. 2 строчка: Два или несколько прилагательных, раскрывающих тему синквейна. 3 строчка: Три глагола, относящиеся к ней. 4 строчка: Целая фраза или предложение, состоящее из нескольких слов, выражающих своё отношение к теме синквейна. 5 строчка: Одно слово-синоним, которое повторяет суть темы.

№ слайда 12 Устные упражнения 	Определите вид треугольников: А В С А В С А В С А В С А В
Описание слайда:

Устные упражнения Определите вид треугольников: А В С А В С А В С А В С А В С 1 2 3 4 5 1

№ слайда 13 Назовите самый простой многоугольник 2
Описание слайда:

Назовите самый простой многоугольник 2

№ слайда 14 Может ли быть треугольник с двумя прямыми углами 3
Описание слайда:

Может ли быть треугольник с двумя прямыми углами 3

№ слайда 15 Существует ли треугольник, все углы которого больше 70 градусов 4
Описание слайда:

Существует ли треугольник, все углы которого больше 70 градусов 4

№ слайда 16 Существует ли треугольник, все углы которого меньше 50 градусов 5
Описание слайда:

Существует ли треугольник, все углы которого меньше 50 градусов 5

№ слайда 17  Может ли быть треугольник одновременно равнобедренным и тупоугольным? 6
Описание слайда:

Может ли быть треугольник одновременно равнобедренным и тупоугольным? 6

№ слайда 18 СКАЗКА – ВОПРОС. Собрались представители всех видов треугольников на лесной
Описание слайда:

СКАЗКА – ВОПРОС. Собрались представители всех видов треугольников на лесной поляне и стали обсуждать вопрос о выборе своего короля. Долго спорили и никак не могли придти к единому мнению. И вот один старый треугольник сказал: “Давайте отправимся все в царство треугольников. Кто придёт первым, тот и будет королём”. Все согласились. Рано утром отправились все в далёкое путешествие. На пути путешественников повстречалась река, которая сказала: “Переплывут меня только те, у кого все углы острые”. Часть треугольников остались на берегу, остальные благополучно переплыли и отправились дальше. На пути им встретилась высокая гора, которая сказала, что даст пройти только тем, у кого хотя бы две стороны равны. Преодолевшие второе препятствие продолжили путь. Дошли до большого обрыва, где был узкий мост. Мост сказал, что пропустит тех, у кого все стороны равны. По мосту прошёл только один треугольник, который первым добрался до царства и был провозглашён королём. Вопросы: Кто стал королём? Кто был основным соперником? Кто первым вышел из соревнования?

№ слайда 19 геометрия * геометрия
Описание слайда:

геометрия * геометрия

№ слайда 20 геометрия * ??? Кто стал королём? Кто был основным соперником? Кто выбыл из с
Описание слайда:

геометрия * ??? Кто стал королём? Кто был основным соперником? Кто выбыл из соревнования на первом этапе? геометрия

№ слайда 21 1) Назовите катеты прямоугольного треугольника АВС: A B C 2) Сформулируйте св
Описание слайда:

1) Назовите катеты прямоугольного треугольника АВС: A B C 2) Сформулируйте свойство катета, лежащего против угла в 30° A B C 30° геометрия

№ слайда 22 Существует ли треугольник со сторонами 6 см, 7 см, 8 см? Существует ли треуго
Описание слайда:

Существует ли треугольник со сторонами 6 см, 7 см, 8 см? Существует ли треугольник со сторонами 4 дм, 5 дм, 10 дм? геометрия

№ слайда 23 Y E О 12 см ? K N F M ? X P 8 см Решите задачи по готовым чертежам: 1). 2). 3
Описание слайда:

Y E О 12 см ? K N F M ? X P 8 см Решите задачи по готовым чертежам: 1). 2). 3). О ? 40º D С В А геометрия

№ слайда 24 54º ? ? Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? ? 70º 4). геоме
Описание слайда:

54º ? ? Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? ? 70º 4). геометрия

№ слайда 25 60º Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? 4). 12см ? 5 см 10с
Описание слайда:

60º Решите задачи по готовым чертежам: 1) . 2). 3). 30º ? 4). 12см ? 5 см 10см 130º ? ? геометрия

№ слайда 26 Необходимо выбрать номер правильного ответа Вопрос	Ответ:1 или2	Верно (+), Не
Описание слайда:

Необходимо выбрать номер правильного ответа Вопрос Ответ:1 или2 Верно (+), Неверно (-) Верный ответ(+) 1 балл 1.В треугольнике против большего угла лежит 1)меньшая сторона 2)большая сторона 2.Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется… 1)высотой 2)медианой 3.Каждая сторона треугольника … 1)Меньше суммы двух других сторон треугольника 2)больше суммы двух других сторон треугольника 4.В равнобедренном треугольнике углы при основании… 1) равны 2) смежные 5..Биссектриса, проведенная к основанию треугольника, является медианой и высотой… 1)в остроугольном треугольнике 2)в равнобедренном треугольнике 6..Сторона треугольника, лежащая против угла в30° ,равна половине другой его стороны… 1)в прямоугольном треугольнике 2)в любом треугольнике

№ слайда 27 Необходимо выбрать номер правильного ответа К памятке пропуск Вопрос	Ответ:1
Описание слайда:

Необходимо выбрать номер правильного ответа К памятке пропуск Вопрос Ответ:1 или2 Верно (+), Неверно (-) Верный ответ(+) 1 балл 1.В треугольнике против большего угла лежит 1)меньшая сторона 2)большая сторона 2 2.Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется… 1)высотой 2)медианой 2 3.Каждая сторона треугольника … 1)Меньше суммы двух других сторон треугольника 2)больше суммы двух других сторон треугольника 1 4.В равнобедренном треугольнике углы при основании… 1) равны 2) смежные 1 5..Биссектриса, проведенная к основанию треугольника, является медианой и высотой… 1)в остроугольном треугольнике 2)в равнобедренном треугольнике 2 6..Сторона треугольника, лежащая против угла в30° ,равна половине другой его стороны… 1)в прямоугольном треугольнике 2)в любом треугольнике 1

№ слайда 28 Схема решения задачи Памятка 1.Чтение условия задачи. 2.Выполнение чертежа с
Описание слайда:

Схема решения задачи Памятка 1.Чтение условия задачи. 2.Выполнение чертежа с буквенными обозначениями. 3.Краткая запись условия задачи(формирование базы данных). 4.Перенос данных условия на чертёж; можно выделить элементы чертежа различными цветами. 5.Запись требуемых формул и теорем на черновике(формирование базы знаний). 6. «Деталировка»-вычерчивание отдельных деталей на дополнительных чертежах. 7.Анализ данных задачи, привязка искомых величин к элементам чертежа. 8.Составление «цепочки»(алгоритма решения). 9.Реализация алгоритма. 10.Проверка. 11.Запись ответа. ПРИМЕЧАНИЕ :если вы знаете как решать задачу, то пользоваться памяткой необязательно.

№ слайда 29 1.Сторона равностороннего треугольника равна 2,5 см. Найдите его периметр. 2
Описание слайда:

1.Сторона равностороннего треугольника равна 2,5 см. Найдите его периметр. 2.Периметр равнобедренного треугольника равен 26 см, его основание равно 12 см. Найдите боковую сторону треугольника. 3.Гипотенуза прямоугольного равнобедренного треугольника равна 16 см. Вычислите расстояние от вершины прямого угла до гипотенузы Решите задачи д/з

№ слайда 30 геометрия * Реши задачи №1.Постройте равносторонний треугольник по его сторон
Описание слайда:

геометрия * Реши задачи №1.Постройте равносторонний треугольник по его стороне. (1 балла) №2.Периметр тупоугольного равнобедренного треугольника равен 52 см.Найдите стороны треугольника ,если одна из сторон на 7см больше. (2 балла) №3.Градусные меры углов треугольника АВС пропорциональны числам 2:7:9.Докажите,что треугольник АВС является прямоугольным. (3 балла) геометрия

№ слайда 31 Домашнее задание Повторить: пп.14-23,30-38. Решить упражнения: №157 на с.50,
Описание слайда:

Домашнее задание Повторить: пп.14-23,30-38. Решить упражнения: №157 на с.50, № 296, 297 на с.90 одна задача – «отметка 3» две задачи – «отметка 4» три задачи – «отметка 5» Отметки Пометки на полях

№ слайда 32 Пометки на полях Учащиеся должны указать символами: «+» – что тебе известно;
Описание слайда:

Пометки на полях Учащиеся должны указать символами: «+» – что тебе известно; «-» - то, что тебе совсем непонятно; Треугольники: равносторонние; равнобедренные; разносторонние; остроугольные; тупоугольные; прямоугольные. Медиана треугольника. Высота треугольника. Биссектриса треугольника. Сумма углов треугольника. Неравенство треугольника. Теорема синусов. Теорема косинусов. Периметр треугольника. Средняя линия треугольника. Площадь треугольника. Формула Герона. Теорема Пифагора. Египетский треугольник. Соотношение между сторонами и углами треугольника. Треугольник, вписанный в окружность. Треугольник, описанный около треугольника. Подобие треугольников.

№ слайда 33  Простая ли фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла?
Описание слайда:

Простая ли фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла?

№ слайда 34 Простая это фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла. А задума
Описание слайда:

Простая это фигура треугольник: три вершины, три стороны, три угла. А задумаешься…, нет, вовсе не простая, мы ещё многое о ней не знаем. Не умеем вычислять площади треугольников, применять теорему косинусов, синусов, не знаем о подобии треугольников и многое ещё осталось загадочным для вас. Но заметьте, один треугольник таит в себе столько загадочного, а если соединить друг с другом несколько треугольников?!

№ слайда 35 ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТАВЛЕНЫ МНОГОГРАННИКИ ?
Описание слайда:

ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТАВЛЕНЫ МНОГОГРАННИКИ ?

№ слайда 36 геометрия * М.К.Эшер «Звёзды» геометрия
Описание слайда:

геометрия * М.К.Эшер «Звёзды» геометрия

№ слайда 37 Составлен из двадцати равносторонних треугольников Каждая вершина икосаэдра я
Описание слайда:

Составлен из двадцати равносторонних треугольников Каждая вершина икосаэдра является вершиной пяти треугольников ИКОСАЭДР

№ слайда 38 Правильные многогранники и природа Скелет одноклеточного организма феодарии п
Описание слайда:

Правильные многогранники и природа Скелет одноклеточного организма феодарии по форме напоминает икосаэдр. Чем же вызвана такая природная геометризация феодарии? По-видимому, тем, что из всех многогранников именно икосаэдр имеет наибольший объём при наименьшей площади поверхности. Это свойство помогает морскому организму преодолевать давление водной толщи. Феодария

№ слайда 39 геометрия * Он был любителем математики. Он находил время заниматься ею для с
Описание слайда:

геометрия * Он был любителем математики. Он находил время заниматься ею для собственного удовольствия, чувствовал в ней красоту и объект, достойный приложения остроумия и изобретательности. Одно из свидетельств тому - несколько, составленных им геометрических задач. геометрия

№ слайда 40 геометрия * геометрия
Описание слайда:

геометрия * геометрия

№ слайда 41
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Обобщающий урок по теме : «Треугольники».

Китайская пословица:

     «Скажи мне – и я забуду,
          Покажи мне – и я запомню,
          Вовлеки меня – и я научусь».

                    Цели урока:

Образовательные: систематизировать и обобщить изученный материал, проверить его усвоение с помощью практических заданий;

Воспитательные: привить интерес к изучению геометрии через исторический  и познавательный материалы, знакомство с новыми понятиями;

Развивающие: развитие умений самостоятельно работать с дополнительной литературой, развитие грамотной математической речи, формирование ясности выражения мысли.

Психологический аспект: развитие внимания, памяти, мышления, любознательности, создание психологического комфорта.

                   Задачи урока:

  • Побуждать обучающихся к самоконтролю, взаимоконтролю, вызывать у них потребность в обосновании своих высказываний
  • Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы.

План урока:

  • Проверка домашней работы
  • Познавательный момент
  • Корзина понятий
  • Устные задачи
  • Теоретический тест
  • Решение задач по готовым чертежам
  • Домашнее задание
  • Дифференцированная самостоятельная работа
  • Итоги урока
  • Заключение

Общая информация

Номер материала: 365270

Похожие материалы