Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по геометрии "Аксиома параллельных прямых".

Рабочий лист по геометрии "Аксиома параллельных прямых"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1231
99
05.02.2024

Материал разработан автором:

Щёткина Марина Игоревна

учитель математики

Разработок в маркетплейсе: 5
Покупателей: 261

Об авторе

Место работы: МБОУ ООШ №2
Работаю учителем математики в школе. Являюсь классным руководителем седьмого класса. Это уже мой второй выпуск. Работу свою люблю, хоть она и занимает всё свободное время, но нет профессии более творческой и интересной, чем профессия учителя. Прививаю любовь к математике и согласна с тем, что : «Мы способны решить любые проблемы! Причем несколькими способами» Методическая тема, над которой я работаю "Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики" На экзамене мои ученики который год показывают хорошие результаты.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Щёткина Марина Игоревна. Инфоурок является информационным посредником

Рабочий лист по геометрии для 7 класса по теме "Аксиомы геометрии. Аксиома параллельных прямых". Задания подойдут для объяснения новой темы, введения понятия "аксиома" и рассмотрение известных аксиом геометрии.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по геометрии для 7 класса по теме "Аксиомы геометрии. Аксиома параллельных прямых". 

Задания подойдут для объяснения новой темы, введения понятия "аксиома" и рассмотрение известных аксиом геометрии.

Презентация по геометрии "Аксиома параллельных прямых".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по геометрии "Аксиома параллельных прямых"." Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема урока: «Аксиома параллельных прямых»Создала учитель математики 
Лаврен...

    1 слайд

    Тема урока:
    «Аксиома параллельных прямых»

    Создала учитель математики
    Лаврентьева Нина Семеновна.
    МБОУ «Гимназия»
    г. Протвино Московской области

  • Закончи предложение.

Прямые а и b  называется параллельными если…

2. При...

    2 слайд

    Закончи предложение.

    Прямые а и b называется параллельными если…

    2. При пересечении двух прямых секущей образуется … неразвёрнутых углов.

    3. Если прямые АВ и СD пересечены прямой ВD, то прямая ВD называется…

  • Найдите соответствие                                         1) a | | b, так...

    3 слайд

    Найдите соответствие
    1) a | | b, так как
    внутренние накрест
    лежащие углы
    равны
    2) a | | b, так как
    соответственные
    углы равны
    3) a | | b, так как
    сумма внутренних
    односторонних
    углов равна 180°
    m
    a
    b
    1500
    300
    a)
    a
    b
    m
    450
    450
    b)
    a
    b
    m
    1500
    1500
    c)

  • МавсЧерез точку М, не лежащую на прямой а провести прямую, параллельную прямо...

    4 слайд

    М
    а
    в
    с
    Через точку М, не лежащую на прямой а провести прямую, параллельную прямой а.
    Задача
    Построение:
    Проведем через т. М прямую с ┴ а;
    Проведем через т. М прямую b ┴ c;

    Доказательство:
    1 = 2 = 900 (накрест лежащие углы при прямых а и b и секущей с равны), следовательно а || b.
    1
    2

  • Мавс2) Сколько прямых, параллельных данной, можно провести через точку, не ле...

    5 слайд

    М
    а
    в
    с
    2) Сколько прямых, параллельных данной, можно провести через точку, не лежащую на данной прямой ?
    Ответ на этот непростой вопрос дал великий русский математик Лобачевский Н. И.
    Вопросы
    1) Всегда ли через точку, не лежащую
    на данной прямой можно провести прямую,
    параллельную данной прямой?

    1
    2
    3) Можно ли доказать, что через точку, не лежащую на данной прямой проходит только одна прямая, параллельную данной прямой?

  • Аксио́ма – исходное   утверждение, принимаемое истинным без доказательств, и...

    6 слайд

    Аксио́ма – исходное утверждение, принимаемое истинным без доказательств, и которое в последующем служит «фундаментом» для построения какой-либо теории, дисциплины.
    Теоре́ма – утверждение , для которого в рассматриваемой теории существует доказательство.
    Следствие – утверждение, которое выводится из теорем и аксиом.
    6
    Аксиома, теорема и следствие

  • Сколько прямых можно провести через любые две точки, лежащие на плоскости?Чер...

    7 слайд

    Сколько прямых можно провести через любые две точки, лежащие на плоскости?
    Через любые две точки проходит прямая, и притом только одна
    Сколько отрезков данной длины можно отложить от начала луча?
    На любом луче от его начала можно отложить отрезок, равный данному, и притом только один
    Сколько неразвернутых углов равных данному можно отложить от любого луча в заданную сторону?
    От любого луча в заданную сторону можно отложить угол, равный данному неразвернутому углу , и притом только один
    Мы использовали уже некоторые аксиомы , хотя особо не выделяли их.

  • Сначала формулируются исходные положения - аксиомыНа их основе, путём логичес...

    8 слайд

    Сначала формулируются исходные положения - аксиомы
    На их основе, путём логических рассуждений доказываются другие утверждения
    Такой подход к построению геометрии зародился в глубокой древности и был изложен в сочинении «Начала» древнегреческого учёного Евклида
    365 – 300 гг. до н.э.
    Геометрия, изложенная в «Началах», называется евклидовой геометрией
    Некоторые из аксиом Евклида (часть из них он называл постулатами) и сейчас используются в геометрии
    Слово «аксиома» происходит от греческого «аксиос», что означает «ценный, достойный».

  • Аксиомы ЕвклидаОт всякой точки до всякой точки можно провести прямую. 
Ограни...

    9 слайд

    Аксиомы Евклида
    От всякой точки до всякой точки можно провести прямую.
    Ограниченную прямую можно непрерывно продолжать по прямой.
    Из всякого центра и всяким раствором может быть описан круг.
    Все прямые углы равны между собой.
    Если прямая, падающая на две прямые, образует внутренние односторонние углы, в сумме меньшие двух прямых, то продолженные неограниченно, эти две прямые встретятся с той стороны, где углы в сумме меньше двух прямых.

    9

  • Аксиома 
параллельных прямыхаМbЧерез точку, не лежащую на данной
прямой, прох...

    10 слайд

    Аксиома
    параллельных прямых
    а
    М
    b
    Через точку, не лежащую на данной
    прямой, проходит только одна
    прямая, параллельная данной.

  • «Через точку, не лежащую на данной прямой,
проходит только одна прямая, парал...

    11 слайд

    «Через точку, не лежащую на данной прямой,
    проходит только одна прямая, параллельная
    данной».

    «Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную данной».

    Какое из данных утверждений является аксиомой?
    Чем отличаются вышеуказанные утверждения ?

  • Следствия аксиомы параллельных прямых

саbсаbАУтверждения, которые выводятся...

    12 слайд

    Следствия аксиомы параллельных прямых



    с
    а
    b
    с
    а
    b
    А
    Утверждения, которые выводятся из аксиом или теорем, называют следствиями.
    Следствие 1. Если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую.
    Следствие 2. Если две прямые
    параллельны третьей прямой, то они параллельны.

    Доказательство:
    Предположим, что прямая с не пересекает прямую в, значит, с в.
    Тогда через т.М проходят две прямые а и с параллельные прямой в.
    3. Но это противоречит аксиоме параллельных прямых, значит, прямая с пересекает прямую в.
    Доказательство:
    Предположим, что прямая а и прямая в пересекаются.
    2. Тогда через т.М проходят две прямые а и в параллельные прямой с
    3 . Но это противоречит аксиоме параллельных прямых.
    4. Значит прямые а и в параллельны.
    Способ рассуждения,, который называется методом доказательства от противного

  • Задача №197
   

Ар            Задача № 199
Прямая р пара...

    13 слайд

    Задача №197



    А
    р
    Задача № 199
    Прямая р параллельна стороне АВ треугольника АВС. Докажите, что прямые АВ и ВС пересекают прямую р.

    А
    В
    С
    р
    Ответ: три или четыре
    Решение задач
    Через точку, не лежащую на данной прямой p , проведены четыре прямые. Сколько из этих прямых пересекают прямую p ? Рассмотрите все возможные случаи.
    Доказательство:

  • Закончи предложение:проходит только одна прямая, параллельная даннойЧерез точ...

    14 слайд

    Закончи предложение:
    проходит только одна прямая, параллельная данной
    Через точку, не лежащую на данной прямой …
    Исходные утверждения о свойствах геометрических фигур называются …
    Если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то ….
    то она пересекает и другую.
    Аксиомой
    Если две прямые параллельны третьей, то ….
    то они параллельны.

  • Домашнее задание:
П. 27, 28  стр. 68, вопросы 7 – 11; уметь доказывать следст...

    15 слайд

    Домашнее задание:
    П. 27, 28 стр. 68, вопросы 7 – 11; уметь доказывать следствия.
    Решить задачи № 196, 198, 200


Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал содержит разработку презентации урока геометрии в 7 классе по теме "Аксиома параллельных прямых". Данная презентация поможет учащимся разобраться с новой темой, понять основные определения и понятия . Основная цель презентации – облегчить запоминание основных тезисов темы. Сложность изучаемого материала связана с тем,  что нужно помнить и хорошо ориентироваться в их значении в ходе доказательств теорем и при решении задач.

Презентация начинается со слайдов:  "Закончи предложение" и "Найди соответствие" - это повторение предыдущего материала, а далее идет изучение нового материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 030 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 2802
    • PPTX 353 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лаврентьева Нина Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лаврентьева Нина Семеновна
    Лаврентьева Нина Семеновна

    учитель математики

    • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 68190
    • Всего материалов: 21

    Об авторе

    Работаю учителем математики в гимназии. В основном работаю в профильных классах и классах с расширенным изучением алгебры. Являюсь победителем приоритетного национального проекта «Образование» в Московской области в 2010 году. Награждена Почетной грамотой Министерства образования Московской области в 2010 г. и Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской федерации 2012 г. Мое педагогическое кредо – каждый ребенок талантлив! Обучение должно нести радость, пробуждать интерес к познанию и саморазвитию. Учитель должен любить учеников, любить свой предмет и лишь потом учить. Профессиональное кредо – регулярно пополнять и совершенствовать свои знания, соответствовать времени в котором живу и месту которое занимаю. Моя основная заповедь – любить ученика, понимать, принимать, сострадать, помогать.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 490 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологическая устойчивость и позитивное развитие личности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Обеспечение микробиологической и санитарно-гигиенической безопасности в общественном питании

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса