147280
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по геометрии и химии Решение экспериментальных задач по теме «Спирты и фенолы», с применением свойств параллельности и перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве(11 класс)

Презентация по геометрии и химии Решение экспериментальных задач по теме «Спирты и фенолы», с применением свойств параллельности и перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве(11 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
3 МЕТИЛ ФЕНОЛ Ответ лота 7
Производные бензола в молекулах которых, гидроксогруппы непосредственно связа...
По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических в...
По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических в...
Купречик Наталья Ивановна Преподаватель математики Костанайский экономический...
1. Название вещества: С6Н5ОН 2. Утверждение, не требующее доказательства. 3....
Теорема о параллельности прямых в пространстве: Через точку, вне данной прямо...
 Название вещества: Лот стоимостью 7 ОН СН3
Углеводороды, в молекулах которых атомы водорода замещены гидроксильной групп...
 Название вещества CH3 CH CH CH3 CH3 OH Лот стоимостью 5
Ответ лота 5 3 метил бутанол 2
 Сформулировать признак параллельности плоскостей Лот стоимостью 6
Ответ лота 6 а в а1 в1 О О1 Если две пересекающиеся прямые одной плоскости с...
Сформулировать теорему о разбиении пространства на два полупространства: Лот...
Плоскость разбивает пространство на два полупространства. Если две точки прин...
 Практическая работа
1) АВ.Погорелов «Геометрия 7-11» §16 п. 136-142 №. 7,8,23 2) Т.Е.Рудзитис с....
Сегодня на уроке Я узнал: Я понял: Я научился: Я смогу применить в своей проф...
БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 3 МЕТИЛ ФЕНОЛ Ответ лота 7
Описание слайда:

3 МЕТИЛ ФЕНОЛ Ответ лота 7

2 слайд Производные бензола в молекулах которых, гидроксогруппы непосредственно связа
Описание слайда:

Производные бензола в молекулах которых, гидроксогруппы непосредственно связаны с бензольным кольцом-фенолы. Ответ лота 1

3 слайд По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических в
Описание слайда:

По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических веществ: Ar-(OH)n Лот стоимостью 1

4 слайд По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических в
Описание слайда:

По предложенным особенностям сформулировать определение класса органических веществ: R- (OH)n Лот стоимостью 3

5 слайд Купречик Наталья Ивановна Преподаватель математики Костанайский экономический
Описание слайда:

Купречик Наталья Ивановна Преподаватель математики Костанайский экономический колледж Казпотребсоюза

6 слайд 1. Название вещества: С6Н5ОН 2. Утверждение, не требующее доказательства. 3.
Описание слайда:

1. Название вещества: С6Н5ОН 2. Утверждение, не требующее доказательства. 3. Алгоритм названия вещества. 4. Раздел геометрии, изучающий фигуры на плоскости. 5.Если две параллельные плоскости пересечь третьей, то линии их пересечения… 6. Какая фигура обозначается малой буквой греческого алфавита? 7. Свойства фенола, характеризующее присоединение водорода. 8. Автор геометрии, где параллельные прямые пересекаются. 9. Фенол, как обеззараживающее вещество. 1. Фигура, имеющая форму колпака волшебника- звездочёта. 2. Название веществ: С2Н5ОН 3. Предложение, требующее доказательства. 4. Стереометрия рассматривает трёхмерное.. 5. Раздел геометрии, изучающий фигуры в пространстве. 6.Реакция, характерная для спиртов, идущая с образованием СО2 и Н2O. 7. Реакция, характерная для спиртов, идущая в присутствии водоотнимающего вещества: Н2SO4 8. Этанол по тривиальной номенклатуре. 9. Если две плоскости имеют общую точку, то они… 1 2 3 4 5 6 7 8 9

7 слайд Теорема о параллельности прямых в пространстве: Через точку, вне данной прямо
Описание слайда:

Теорема о параллельности прямых в пространстве: Через точку, вне данной прямой можно… Лот стоимостью 4

8 слайд  Название вещества: Лот стоимостью 7 ОН СН3
Описание слайда:

Название вещества: Лот стоимостью 7 ОН СН3

9 слайд Углеводороды, в молекулах которых атомы водорода замещены гидроксильной групп
Описание слайда:

Углеводороды, в молекулах которых атомы водорода замещены гидроксильной группой называются спиртами. Ответ лота 3

10 слайд  Название вещества CH3 CH CH CH3 CH3 OH Лот стоимостью 5
Описание слайда:

Название вещества CH3 CH CH CH3 CH3 OH Лот стоимостью 5

11 слайд Ответ лота 5 3 метил бутанол 2
Описание слайда:

Ответ лота 5 3 метил бутанол 2

12 слайд  Сформулировать признак параллельности плоскостей Лот стоимостью 6
Описание слайда:

Сформулировать признак параллельности плоскостей Лот стоимостью 6

13 слайд Ответ лота 6 а в а1 в1 О О1 Если две пересекающиеся прямые одной плоскости с
Описание слайда:

Ответ лота 6 а в а1 в1 О О1 Если две пересекающиеся прямые одной плоскости соответственно параллельны двум прямым другой плоскости, то эти плоскости параллельны.

14 слайд Сформулировать теорему о разбиении пространства на два полупространства: Лот
Описание слайда:

Сформулировать теорему о разбиении пространства на два полупространства: Лот стоимостью 8

15 слайд Плоскость разбивает пространство на два полупространства. Если две точки прин
Описание слайда:

Плоскость разбивает пространство на два полупространства. Если две точки принадлежат разным полупространствам, то отрезок их соединяющий пересекает плоскость. Ответ лота 8 α А О В . .

16 слайд  Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

17 слайд 1) АВ.Погорелов «Геометрия 7-11» §16 п. 136-142 №. 7,8,23 2) Т.Е.Рудзитис с.
Описание слайда:

1) АВ.Погорелов «Геометрия 7-11» §16 п. 136-142 №. 7,8,23 2) Т.Е.Рудзитис с. 96-101. Творческое задание (на листах) Домашнее задание:

18 слайд Сегодня на уроке Я узнал: Я понял: Я научился: Я смогу применить в своей проф
Описание слайда:

Сегодня на уроке Я узнал: Я понял: Я научился: Я смогу применить в своей профессии: Рефлексия- «кубизм» стратегия

19 слайд БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Интегрированный урок по геометрии и химии. Указаны цели и

задачи урока. Включены игровые моменты. Мною совместно

с учителем химии  составлен кроссворд на два варианта.Где

подобраны вопросы по математике и химии, а ключевыми

ответами будут слова "Финансист" и Включён аукцион знаний.

Проводится как игра, в которой каждый из двух команд(двух

вариантов) называет любое число открывается

ссответствующий вопрос и учащийся на него отвечает, за что

получает цветную карточку. Кто заработал большее число 

карточек-получает соответствующую оценку.

Правильные ответы открываются и показывются.  

Общая информация

Номер материала: 310788

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.