1624238
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии "Химические свойства неорганических соединений и генетическая связь"

Презентация по химии "Химические свойства неорганических соединений и генетическая связь"

Лабиринт
библиотека
материалов
Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Класси...
Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицирую...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2,...
2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (...
Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Класси
Описание слайда:

Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Классификация неорганических веществ Вещества Сложные Простые металлы неметаллы оксиды кислоты основания соли Ме неМе Ме (ОН)у Н R MeR ЭО

2 слайд Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицирую
Описание слайда:

Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицируются? 2.Охарактеризуйте химические свойства оксидов. Экспертная группа «Кислоты» Задание: 1.Дайте определение кислотам с точки зрения теории электролитической диссоциации. Как классифицируют кислоты? 2.Охарактеризуйте химические свойства кислот. Экспертная группа «Основания» Задание: 1.Что такое основания? Как они классифицируются? 2.Охарактеризуйте химические свойства оснований. Экспертная группа «Соли» Задание: 1.Дайте определение солям с точки зрения теории электролитической диссоциации. Как классифицируют соли? 2.Охарактеризуйте химические свойства солей.

3 слайд ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2,
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2, ZnO, Ca(HCO3)2. ВПИШИТЕ ФОРМУЛЫ ХИМИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ В СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КОЛОНКИ. СОЛИ ОСНОВАНИЯ КИСЛОТА ОКСИД КИСЛОТНЫЙ основной амфотерный Кислород- содержащая Бескисло- родные растворимые Нерастворимые средние кислые основные

4 слайд 2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (
Описание слайда:

2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (IV) с гидроксидом бария; Б) взаимодействия оксида кальция с ортофосфорной кислотой; В) взаимодействия алюминия с соляной кислотой; Г)взаимодействия сульфата калия с нитратом бария. 3.Составьте уравнения следующих превращений: S-> SO2-> SO3-> H2SO4 -> ZnSO4 Mg-> MgO-> Mg(NO3)2-> Mg(OH)2-> MgCl2 Для реакций ионного обмена составьте полные и сокращенные ионные уравнения.

5 слайд Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.
Описание слайда:

Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация для учащихся 10 класса общественно-гуманитарного направления.

Урок организован по стратегии "Мозаика". Ученики объеденены в группы, из которых путем жеребьевки они расходятся в экспертные группы. Каждая группа получает индивидуальное задание и ребята разбирают материал, используя учебник. Затем эксперты возвращаются  в первоначальные группы и обучают друг друга. Стратегия хорошо работает при необходимости обобщения большого объема программного материала. 

Задания предложены по принципу усложнения. Необходимо помнить о том, что время для выполнения заданий должно быть четко рассчитано. 

 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.