128821
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии "Химические свойства неорганических соединений и генетическая связь"

Презентация по химии "Химические свойства неорганических соединений и генетическая связь"

библиотека
материалов
Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Класси...
Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицирую...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2,...
2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (...
Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Класси
Описание слайда:

Химические свойства неорганических соединений и их генетическая связь Классификация неорганических веществ Вещества Сложные Простые металлы неметаллы оксиды кислоты основания соли Ме неМе Ме (ОН)у Н R MeR ЭО

2 слайд Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицирую
Описание слайда:

Экспертная группа «Оксиды» Задание: 1.Что такое оксиды? Как они классифицируются? 2.Охарактеризуйте химические свойства оксидов. Экспертная группа «Кислоты» Задание: 1.Дайте определение кислотам с точки зрения теории электролитической диссоциации. Как классифицируют кислоты? 2.Охарактеризуйте химические свойства кислот. Экспертная группа «Основания» Задание: 1.Что такое основания? Как они классифицируются? 2.Охарактеризуйте химические свойства оснований. Экспертная группа «Соли» Задание: 1.Дайте определение солям с точки зрения теории электролитической диссоциации. Как классифицируют соли? 2.Охарактеризуйте химические свойства солей.

3 слайд ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2,
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.ДАНЫ:NaOH, Na2O, SO3, H2SO4, H2S, Cu(OH)Cl, Be(OH)2, Cu(OH)2, ZnO, Ca(HCO3)2. ВПИШИТЕ ФОРМУЛЫ ХИМИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ В СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КОЛОНКИ. СОЛИ ОСНОВАНИЯ КИСЛОТА ОКСИД КИСЛОТНЫЙ основной амфотерный Кислород- содержащая Бескисло- родные растворимые Нерастворимые средние кислые основные

4 слайд 2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (
Описание слайда:

2. Составьте уравнения химических реакций А) взаимодействия оксида углерода (IV) с гидроксидом бария; Б) взаимодействия оксида кальция с ортофосфорной кислотой; В) взаимодействия алюминия с соляной кислотой; Г)взаимодействия сульфата калия с нитратом бария. 3.Составьте уравнения следующих превращений: S-> SO2-> SO3-> H2SO4 -> ZnSO4 Mg-> MgO-> Mg(NO3)2-> Mg(OH)2-> MgCl2 Для реакций ионного обмена составьте полные и сокращенные ионные уравнения.

5 слайд Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.
Описание слайда:

Домашнее задание: С.34-52. С.52 №9.

Краткое описание документа:

Презентация для учащихся 10 класса общественно-гуманитарного направления.

Урок организован по стратегии "Мозаика". Ученики объеденены в группы, из которых путем жеребьевки они расходятся в экспертные группы. Каждая группа получает индивидуальное задание и ребята разбирают материал, используя учебник. Затем эксперты возвращаются  в первоначальные группы и обучают друг друга. Стратегия хорошо работает при необходимости обобщения большого объема программного материала. 

Задания предложены по принципу усложнения. Необходимо помнить о том, что время для выполнения заданий должно быть четко рассчитано. 

 

 

Общая информация

Номер материала: 170187

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.